tag:blogger.com,1999:blog-78203790136903874282024-02-20T00:57:07.192-08:00CENAS - PERIÓDICO DE PSICOLOGIA E PSICANÁLISE SOBRE CENAS COTIDIANASPERIÓDICO DE PSICOLOGIA E PSICANÁLISE SOBRE CENAS COTIDIANAS - ISSN 2176-8005Unknownnoreply@blogger.comBlogger24125tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-80456729333669368552018-12-22T06:14:00.002-08:002018-12-22T06:38:21.681-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 23 – Dez/2018 - ISSN 2176-8005<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ0NDbQ1sfpaGSFD-B_ml32HgPwOcBD7gVK3thFf-EOsUfUgB_tL2_mKrhoI0rR61VRJ5ozo6zVwJIpH3CsS2ju7VyhLmB_5xq4u18IlT02Jr_t0AoYz3CcB32pHseLRm_5kmfAIA7g6U/s1600/a+cura.+lizardo+de+assis.2012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="452" data-original-width="874" height="205" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ0NDbQ1sfpaGSFD-B_ml32HgPwOcBD7gVK3thFf-EOsUfUgB_tL2_mKrhoI0rR61VRJ5ozo6zVwJIpH3CsS2ju7VyhLmB_5xq4u18IlT02Jr_t0AoYz3CcB32pHseLRm_5kmfAIA7g6U/s400/a+cura.+lizardo+de+assis.2012.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Editorial</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">Em
circulação o </span><b style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Cenas, edição 23 – dezembro18 </i></b><span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">com o olhar psi diferenciado
sobre situações cotidianas, a partir da “metodologia Cenas”, desenvolvida para
facilitar a criação e a compreensão de reflexão psicológica de modo acessível e
facilitado.</span><span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;">O
primeiro trabalho discute a chegada na família, da criança com deficiência
física; na sequencia, o inevitável encontro com a morte e daí, o processo de
luto; Finalmente, a temática atual e permanente sobre a homossexualidade no
travestismo.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;">Nessa
edição, na capa, um dos mais significativos poemas concretos meus “A cura” e permeando
os textos, alguns foto-poemas nossos, produzidos a partir do cotidiano e agenciadas
por um senso estético-psicológico; temos ainda a poesia de </span><i style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;">Douglas Mello</i><span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;"> e fechando, a proposta e chamada de artigos no
formato Cenas.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas! </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;"> </span><i style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-indent: 35.4pt;">Prof
Dr Cleber Lizardo de Assis, Editor</i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ARTIGOS:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
família e o filho paraplégico, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Emília
Gouveia de Morais Grein </i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Morte e luto: O ser humano não se acostuma,<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Wesley Barreto Motta</span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">E agora? Terei coragem de
travestir-me e viver minha verdade? </span><i style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Eliane
A. Michelon</i><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">CENA POÉTICA, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Douglas Mello</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">CHAMADAS DE ARTIGOS</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" id="_x0000_t202" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe">
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</v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape fillcolor="#4bacc6" id="_x0000_s1026" strokecolor="#f2f2f2" strokeweight="3pt" style="height: 86.4pt; margin-left: 15.1pt; margin-top: 1.15pt; position: absolute; width: 454.85pt; z-index: 251658240;" type="#_x0000_t202">
<v:shadow color="#205867" offset2="-1pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective">
<v:textbox style="mso-next-textbox: #_x0000_s1026;">
<!--[if !mso]-->
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "garamond" , serif; font-size: 12pt;">Baixe - Leia - Compartilhe: </span><a href="https://drive.google.com/file/d/1rgsrcx80xGpoIkvjrGYplv2EK9EMVMze/view?usp=sharing" style="font-family: garamond, serif; font-size: 12pt;">aqui</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<!--[endif]--></v:textbox>
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:shadow></v:shape><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-4787798091992448912017-07-17T04:49:00.000-07:002017-07-17T04:49:04.581-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 22 – Jul/2017 - ISSN 2176-8005<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Apresentamos o <b><i>Cenas,
edição 22 – julho17 </i></b>tratando de cenas cotidianas à luz da Psicologia em
suas diversas abordagens e numa metodologia própria de artigos acessíveis a
todos os públicos, com os seguintes temas: desgaste e estresse em acadêmicos,
ética na profissão e na vida, a injúria racial persistente, o fenômeno da
mentira, e fechando, os conflitos entre pais e filhos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Abrimos a edição com uma
obra do artista plástico <i>Arnnon Gavioli</i>,
que permeia os artigos e propõe em suas obras uma reflexão sobre </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">a questão da cultura/apropriação cultural, da
autodeterminação e da regulação social</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">;
Temos ainda a poesia de <i>Vinícius Pezzin</i>
e fechando, encontras a proposta e chamada de artigos no formato Cenas.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Boa
leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <i>Prof Dr Cleber Lizardo de Assis, Editor<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">“Se
até um sapato ou uma roupa desgasta....quem dirá a gente<b>!”</b></span><b style="font-family: Arial, sans-serif;">, </b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<i style="font-family: Arial, sans-serif;">Uiara Diane C. Lima </i><span style="font-family: Arial, sans-serif;">.............................................................................................03</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Ética:
Comportamento que vale a pena,<b> </b></span><i style="font-family: Arial, sans-serif;">Vívian Pereira Cordeiro</i><span style="font-family: Arial, sans-serif;">.........................07</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Injuria racial em pleno
século XXI,<b> </b></span><i style="font-family: Arial, sans-serif;">Eliane Nascimento S. Candeiro
.....................</i><span style="font-family: Arial, sans-serif;">11</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A
incrível capacidade de lembrar fatos detalhados (mas falsos!),<b> </b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<i><span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: #0016;">Erica da Conceição Barbosa</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;">..................................................................................15<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;">Pais e filhos adolescentes: conflitos e expectativas,<b> </b></span><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Simone Muniz de Oliveira</span></i><strong><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">....20<o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CENA POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Rosa-bebê, <i>Vinícius
Pezzin</i>.....................................................23<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CHAMADAS DE ARTIGOS</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">...............................................................................................................24<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>Baixe - Leia - Compartilhe:</b> edição em pdf <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNYVVxa1doTGhjUlE/view?usp=sharing">aqui</a></span></span></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-85115742205381720572017-02-28T06:31:00.002-08:002017-02-28T06:33:08.867-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 21 – Fev./2017 - ISSN 2176-8005<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMUyw9mINolF5wREy_QZcXwozZ9GNtGiYrPpdttbmc3aV6dZ6f1b4ftx6wCNeqZmB76QJPlS8kx8rHw6JQzJoEp3NAfOxOzF4mnMqkTIutRGvkC4cLn9K_zdh7YtMDBNEmikOj3Dn78aA/s1600/carnaval-mir%25C3%25B3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMUyw9mINolF5wREy_QZcXwozZ9GNtGiYrPpdttbmc3aV6dZ6f1b4ftx6wCNeqZmB76QJPlS8kx8rHw6JQzJoEp3NAfOxOzF4mnMqkTIutRGvkC4cLn9K_zdh7YtMDBNEmikOj3Dn78aA/s320/carnaval-mir%25C3%25B3.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
<b><i><span style="color: #943634; font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt;">[O Carnaval de Arlequim, Juan Miró]<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
<b><i><span style="color: #943634; font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Apresentamos
o <b><i>Cenas,
edição 21, Fev.2017, </i></b>e durante o feriado de Carnaval, convidamos para uma
“folia reflexiva” de forma leve, mas séria e sobre os mais diversos temas: seja
o hábito de brincar que se perde, o desafio de ser estudante-trabalhador (ou o contrário),
o fenômeno sociofamiliar da geração “canguru”, a postura informativa diante do autismo,
a questão do corpo e demandas de ver-ser visto e a superação do sexismo na cultura.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Finalmente,
cotejamos a edição com poesia e reforçamos a chamada de artigos, para seguirmos
fazendo cena na vida.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"> Boa leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Prof
Dr Cleber Lizardo de Assis, Editor<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Brincando
na rua<i>,</i> Elizeu Diniz de Medeiro,<i> </i>......................................................................
p 03<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Estudante-Trabalhador
ou Trabalhador-Estudante: uma Conciliação desafiante,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uiara Diane Costa Lima </span></i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">.........................................................................
p 07<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">E
os filhos crescem, formam-se e não saem da casa do pai: A “Geração Canguru”, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Kely Cristina de Matos</span></i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> ............................................................................p.
11<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Autismo
e a desinformação, <i>Nádia Valéria Moreira
Santos ................................................</i>p. 15<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Além
do que os olhos podem ver, <i>Rosangela C. R. Aniceto </i>..............................................p.
18<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Quando
o problema vem do berço..., <i>Amanda Wesler
.......................................................</i>p. 20<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Cena
Poética: <i>Leve Devaneio, Douglas Mello</i>..................................................................
p 23<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Chamadas
de Artigos......................................................................................................p.
24<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">[<i>Cenas</i>]
</span></b><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">é
um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser
reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em
perspectivas psi multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento
com relevância social</i> –<b> criador e
editor:</b></span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">prof Dr</span></i><i><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span></i><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b>
http://cenasdecadadia.blogspot.com.br</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Baixe a edição <a href="https://drive.google.com/open?id=0ByeAtNXEj7MNdWtiSmY4djdzcTA">aqui</a></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t202"
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<v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1027'>
<![if !mso]>
<table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%">
<tr>
<td><![endif]>
<div>
<p class=MsoNormal align=center style='text-align:center;tab-stops:18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt'>
<b
style='mso-bidi-font-weight:normal'><span style='font-size:12.0pt;
line-height:115%;font-family:"Garamond","serif"'>[<i style='mso-bidi-font-style:
normal'>Cenas</i>] </span></b><span style='font-size:12.0pt;line-height:
115%;font-family:"Garamond","serif"'>é um periódico de psicologia e psicanálise,
de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e
a autoria; <b style='mso-bidi-font-weight:normal'>objetiva</b> a discussão
das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi multidisciplinares;
tem por base <b style='mso-bidi-font-weight:normal'>conceitos</b> como<b
style='mso-bidi-font-weight:normal'> </b><i style='mso-bidi-font-style:
normal'>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i>
–<b style='mso-bidi-font-weight:normal'> criador e editor:</b></span><span
style='font-size:12.0pt;line-height:115%'> </span><i style='mso-bidi-font-style:
normal'><span style='font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Garamond","serif"'>prof
Dr</span></i><i style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-size:
12.0pt;line-height:115%'> </span></i><i style='mso-bidi-font-style:normal'><span
style='font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Garamond","serif"'>Cleber
Lizardo de Assis </span></i><span style='font-size:12.0pt;line-height:115%;
font-family:"Garamond","serif"'>– <b style='mso-bidi-font-weight:normal'>edições
anteriores para baixar e circular:</b>
http://cenasdecadadia.blogspot.com.br</span><span style='font-size:12.0pt;
line-height:115%'><o:p></o:p></span></p>
<p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;
line-height:normal'>
<span style='font-size:10.0pt;font-family:"Garamond","serif";
color:#7030A0'><o:p> </o:p></span></p>
<p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;
line-height:normal'>
<span style='font-family:"Garamond","serif";color:#7030A0'><o:p> </o:p></span></p>
</div>
<![if !mso]></td>
</tr>
</table>
<![endif]></v:textbox>
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</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-85553129694800435282016-07-20T07:02:00.000-07:002016-07-20T07:02:38.993-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 20 – Julho/2016 - ISSN 2176-8005<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV0VJRVabu1PDzjFK3s7h-p_1_MXSOZTBGSBAjtOeId3rIkvV1kAJ6WcvVzAUJxeSr1YSpiwj2uqBQZAmDY2k29QGQFnwWcD-4zHFLFnHsv4iHTXr6-DIAjkUwkjevJ1CVaK3cCWHmMVQ/s1600/eros.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV0VJRVabu1PDzjFK3s7h-p_1_MXSOZTBGSBAjtOeId3rIkvV1kAJ6WcvVzAUJxeSr1YSpiwj2uqBQZAmDY2k29QGQFnwWcD-4zHFLFnHsv4iHTXr6-DIAjkUwkjevJ1CVaK3cCWHmMVQ/s320/eros.jpg" width="228" /></a></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
<b><i><span style="color: #c0504d; font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt;">[</span></i></b><b><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt;">Eros<span style="color: #e36c0a;">]<o:p></o:p></span></span></i></b></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
<b><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="color: #e36c0a;"><br /></span></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Apresentamos
o <b><i>Cenas,
edição 20, </i></b>uma reflexão sobre o “eros doente”, onde o que denominamos
amor aparece adoecido sob diversos aspectos. Mas daí a indagação, se o mesmo
continuaria sendo ´amor´: o primeiro artigo, “<b><i>Sobre o amor alcóolico”</i></b><i> </i>reflete sobre motivadores e problemas
relacionados a um ´amor afogado´ em altas doses etílicas; Em <i>“<b>O
meu amor acabou...o seu (meu filho) não importa!”, </b></i>a autora traz à
baila a questão da Alienação Parental que atravessa o fim da conjugalidade em
nome de um mal-de-amor mal resolvido; Em “</span><b><i><span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Infidelidade: quem ama trai?”</span></i></b><span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"> discute este “amor disperso” e perdido em objetos amorosos; </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Já
em “<b><i>Violência
Intrafamiliar ou: Quem ama, violenta</i><strong>?”</strong></b><strong><span style="font-weight: normal;">, trata do paradoxo “receber violência onde se esperaria receber mais
cuidado e amor”, no caso da violência intrafamiliar.<o:p></o:p></span></strong></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<strong><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; font-weight: normal; line-height: 150%;">Em todas as cenas sofríveis a
Psicologia faz frente, seja na clínica e nos espaços públicos de atuação,
demandando profissionais capazes teórica, técnica e eticamente.</span></strong><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Finalmente,
deixamos a proposta e chamada de artigos, para seguirmos fazendo cena.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"> Boa leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"> <i>Prof
Dr Cleber Lizardo de Assis, Editor<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Sobre o amor alcoólico, <i>Mariana Pitteri Anastácio </i>.....................................................
p 03<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">O meu amor acabou...o seu (meu
filho) não importa!, <i>Luciana Roa </i>.............................
p 07<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Infidelidade: Quem ama, trai?,<b><i> </i></b><i>Thamires
Barreto</i></span><strong><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; font-weight: normal; line-height: 115%;">........................................................
p 10<o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Violência Intrafamiliar:
Quem ama, violenta<strong><span style="font-weight: normal;">? <i>Jucilene Souza Dias</i>.</span></strong></span><i><span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">.............................
</span></i><span lang="PT" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">p 12</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">CENA
POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"> .............................................................................................................
p 16<o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">CHAMADAS
DE ARTIGO </span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">................................................................................................
p 17<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">[<i>Cenas</i>]
</span></b><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">é
um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser
reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em
perspectivas psi multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento
com relevância social</i> –<b> criador e
editor:</b></span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">prof Dr</span></i><i><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span></i><i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="font-family: "garamond" , "serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b>
http://cenasdecadadia.blogspot.com.br</span><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
Para baixar a versão completa em pdf, clique <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNbEZBTkNDVFJwYjA/view?usp=sharing">aqui</a></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-52337108116777340432015-11-11T06:25:00.000-08:002015-11-11T06:54:27.485-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 19 – Nov/2015 - ISSN 2176-8005<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHnMiaTJW2DQEbZWFTpXvldnxGg0OUT4D-WxxhlaPE9tBJUgNIositRgLv8F98_zqjgU9arKb6sZqINKrKFji2vsfnzIBBtBhjgQYPVfbqQ0JpOte6XsUJlj-Lm6czwrdVgT3cvpcmYu0/s1600/capa.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHnMiaTJW2DQEbZWFTpXvldnxGg0OUT4D-WxxhlaPE9tBJUgNIositRgLv8F98_zqjgU9arKb6sZqINKrKFji2vsfnzIBBtBhjgQYPVfbqQ0JpOte6XsUJlj-Lm6czwrdVgT3cvpcmYu0/s320/capa.bmp" width="213" /></a></div>
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Apresentamos o <b><i>Cenas,
edição 19, </i></b>rico em diversidade temática, tomando por base as cenas
cotidianas e discutidas sensivelmente pelos olhos da Psicologia através de uma
metodologia própria: nesta edição temos desde as questões que envolvem a vida
virtual, o desespero pelo uso do crack, passando por reflexões sobre o chorar,
indagações eternas sobre o amor, até mesmo as “falhadas masculinas” na hora do
sexo e, finalmente, o momento das despedidas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Também iniciamos com a
divulgação da capa de livro a ser lançado em breve, <i>Arte e Saúde Mental,</i> produzido com base em trabalho de
pesquisa-intervenção junto a usuários do CAPS; além das colunas com poesia e
práticas psicológicas universitárias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Finalmente, deixamos a
proposta e chamada de artigos, para seguirmos fazendo cena.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"> Boa
leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"> <i>Prof Dr Cleber Lizardo de Assis, Editor<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">A ‘vida
real’ enviou-lhe um pedido de amizade. Confirmar solicitação? </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><i>Bruna A. Borges </i>.......................................................................................................03<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">O desejo por
uma pedra de crack, <i>Elson E. C. Bezerra</i>...........................................07<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; mso-bidi-font-weight: bold;">“Chorar, pra quê?” </span><i><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Raissa Mendes dos Santos</span></i><span style="font-family: "arial" , sans-serif; mso-bidi-font-weight: bold;">........................................................11<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<strong><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">“Quem inventou o amor? Explica,
por favor”, <i>Luana Sampaio</i>.................................14<o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Afinal,
homem que é “homem de verdade” pode falhar? <i>Aucione
Nobre</i> ................16<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;">O Adeus, <i>Suellen S. Lins Bezerra</i> ............................................................................19<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">CENA POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"> Super
herói, <i>Natália Gregório</i>.....................................................22<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">CENAS ações universitárias – </span></b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">Curso de Psicologia UNESC................................23<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">CHAMADAS DE ARTIGO </span></b><span style="font-family: "arial" , sans-serif;">.......................................................................................24<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><b>Para baixar a edição completa em pdf - clique <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNSUJYSDZ3elZYV3M/view?usp=sharing">aqui</a></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" id="_x0000_t202" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe">
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</v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1026" strokecolor="#c2d69b" strokeweight="1pt" style="height: 86.4pt; margin-left: 15.1pt; margin-top: 17.05pt; position: absolute; width: 454.85pt; z-index: 251658240;" type="#_x0000_t202">
<v:fill color2="#d6e3bc" focus="100%" focusposition="1" focussize="" type="gradient">
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<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:shadow></v:fill></v:shape><b><i><span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #385623; font-family: "garamond" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">[<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Cenas</i>] </span></b><span style="color: #385623; font-family: "garamond" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção
independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">objetiva</b> a discussão das cenas
humanas na atualidade, em perspectivas psi multidisciplinares; tem por base
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">conceitos</b> como<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i>
–<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> criador e editor:</b></span><span style="color: #385623; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #385623; font-family: "garamond" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">prof Dr</span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #385623; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #385623; font-family: "garamond" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="color: #385623; font-family: "garamond" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">edições anteriores para baixar e
circular:</b> http://cenasdecadadia.blogspot.com.br</span><span style="color: #385623; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-89963452988556637862014-12-06T06:03:00.002-08:002014-12-06T06:15:01.769-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 18 – Dez/2014 - ISSN 2176-8005 Relações: com o outro, consigo - Edição comemorativa de 5 anos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Para baixar e compartilhar essa edição em pdf, clique <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNaFlSZVdSQzVfUzQ/view?usp=sharing">aqui</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL4FNN2JVwj1ETD-eqlbRwsDqo3eyMXoM5DcLAQ1tsf5zkf1eS81s4G5fuviwoJvfPpk1UKzAyBsmt1kW3-xt5aJPlpH3liVilxeEoJOQ-cHyp9n4bAQ5u5xBAeV3lbhTQQF1w-YT5q6o/s1600/art+cenas+18.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgL4FNN2JVwj1ETD-eqlbRwsDqo3eyMXoM5DcLAQ1tsf5zkf1eS81s4G5fuviwoJvfPpk1UKzAyBsmt1kW3-xt5aJPlpH3liVilxeEoJOQ-cHyp9n4bAQ5u5xBAeV3lbhTQQF1w-YT5q6o/s1600/art+cenas+18.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt;">Obra produzida durante
a Pesquisa Arte e Saúde Mental com Usuários do CAPS de Cacoal-RO, projeto de
iniciação científica de Judite Dias de Lima e Prof Ms Cleber Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Apresentamos o <b><i>Cenas, edição 18, dez. 2014,
Relações: com o outro, consigo</i></b>, edição comemorativa de 5 anos de
existência, com uma diversidade de cenas cotidianas sobre a relação inter e
intrapessoal, discutidas sensivelmente pelos olhos da Psicologia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">O artigo inicial, que abre, <b><i>Dois
problemas sobrepostos: Ciúmes e Aparência, </i></b>traz uma sobreposição entre
dois temas-fenômenos atuais, onde mesclam confusões de sentimentos; O artigo <b><i>A Mal
Amada: sobre os conflitos entre beleza interior e exterior</i></b> aborda a
velha questão, mas pertinente, da beleza externa x interna;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Na sequência, <b><i>Desrespeito ao idoso no trânsito </i></b>e
<b><i>Dificuldades
de lidar com o outro nas relações interpessoais</i></b> confronta duas cenas
corriqueiras de interação grupal e social, que devem ser redesenhadas no
cotidiano;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">O último artigo, <b><i>Natal, solidariedade e exclusão
social (?) </i></b>provoca-nos acerca de certo mal-estar que perpassa esse
período festivo de final de ano.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Na
seção Cena-Poética, dois trabalhos, <b><i>Saudade da solidão (solidão da saudade) </i></b>e
<b><i>Sonho
dançante, </i></b>jogam com as possibilidades de significar algumas cenas que
habitam a alma.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "Times New Roman",serif;"><o:p></o:p></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Novamente, abrimos essa edição com um
dos trabalhos artísticos em que a Psicologia dialoga com a arte pela promoção
da saúde mental.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Boa
leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> <i>Prof Ms Cleber Lizardo de Assis, Editor<o:p></o:p></i></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Dois problemas sobrepostos: Ciúmes e
Aparência, </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Vilson
Barbosa........................03<s><o:p></o:p></s></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">A Mal Amada: sobre os conflitos entre
beleza interior e exterior, </span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> Adenise
de Oliveira,................................................................................06<b><s><o:p></o:p></s></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Desrespeito ao idoso no trânsito, </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Judite Dias de Lima................................................11<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Dificuldades de lidar com
o outro nas relações interpessoais</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">,</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> Aline Letícia da Vitória....................................................................14<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Natal, solidariedade e exclusão social
(?), </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Núbia
Manske..........................................18<b><s><o:p></o:p></s></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">CENA POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Sonho dançante</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">, Priscila Garcia da
Silva.........................................................21<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Saudade da solidão
(solidão da saudade)</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">, Natália
Gregório.........................21<b><s><o:p></o:p></s></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">CHAMADAS DE ARTIGO 2015 </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">..................................................................................22<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYWCNhTxRWMrhU7ERJ8keVTkDejiLMpX78ZY3PEmgLPZLo96BBg9snFQFjQhsSMCnZ95Gltj5PWa0OGQPfjJJ15T9hg5ydylFdklS_kicxWC_FdOPhPNthmv3aH3pjoeSYGgdWp2Xb6fE/s1600/expediente+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYWCNhTxRWMrhU7ERJ8keVTkDejiLMpX78ZY3PEmgLPZLo96BBg9snFQFjQhsSMCnZ95Gltj5PWa0OGQPfjJJ15T9hg5ydylFdklS_kicxWC_FdOPhPNthmv3aH3pjoeSYGgdWp2Xb6fE/s1600/expediente+1.png" height="55" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dois
problemas sobrepostos: Ciúmes e Aparência<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Vilson
Barbosa<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Papo no ´busão´<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Era um dia comum, um desses em
um “buzão” cheio de acadêmicos rumo a mais uma jornada na faculdade, era uma
tarde calorosa com seus 35°C de calor, estava eu sentado em uma poltrona situada
ao meio do ônibus, ia distraído sentindo o vento quente que entrava pela
janela, entretido e encantado com a paisagem seca, “pensando na vida”, até que comecei
a prestar atenção involuntariamente nas conversas, havia alguns garotos do lado
entretidos com alguma coisa que estavam escutando em seus celulares, outros de
alguma forma (talvez cansados por algum motivo) conseguiam dormir com todo
aquele calor e barulho, algumas meninas iam lendo algum tipo de apostilas,
talvez materiais da faculdade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mas o que mais me chamou a
atenção (talvez como um futuro psicólogo, à época) foi uma conversa de duas
garotas que estavam sentadas exatamente atrás de mim, chamava a atenção pelo
tom de voz de uma delas falando indignada para a outra, sobre algo que estava
acontecendo na sua casa: ela falava revoltada de sua mãe para sua amiga, dizia
que, depois de vinte anos que teve a única filha (no caso, essa menina que
falava), de ter feito algumas plásticas e outros tratamentos de estética, ela
dizia que sua mão (mãe) estava com um corpo lindo, mas que tinha tomado uma
decisão que de ter outro filho, o que a deixou<span style="color: red;"> </span>revoltada
e<span style="color: red;"> </span>contra a vontade da mãe, pois não queria que a
mãe ficasse “feia” após ter outro filho, e<span style="color: red;"> </span>questionava
“<i>como é<span style="color: red;"> </span>que
agora que ela tá com ‘tudo em cima’ vai ter outro filho? Vai estragar o corpo
todo</i>”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Durante o percurso do ônibus e
depois desse acontecimento vim me questionando: Até que ponto vai à vaidade?
Vale à pena estragar um plano de gerar um filho por vaidade? Como uma pessoa
não compreende algo tão grande como esse, apenas por vaidade? Ou seria apenas
uma revolta, pois sabia que, com a chegada de mais um irmã/o, ela perderia o
posto de “queridinha” pelos pais? Seria toda a revolta motivada por ciúmes?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Uma coisa não é outra coisa<s><o:p></o:p></s></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Como
o assunto engloba tanto a questão da “revolta por deixar de ser filho único”
quanto à questão da “estética e aparência”, falaremos um pouco dos assuntos no
geral, para que possamos perceber que ambos são mais comuns do que imaginamos.
No entanto, ensina-nos como uma “justificativa” ou opinião aparentemente
altruísta, esconde intenções egoístas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Na
questão estética/aparência, atualmente um dos temas mais comentados da
atualidade, passa a ser adotada por algumas pessoas como algo de mais
importância para elas. Isso tudo por que somos manipulados diariamente pela
mídia, sejam revistas, jornais e principalmente os programas de televisão, que
impõe às pessoas uma imagem corporal perfeita.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Essa
superproteção da imagem corporal da mãe pela filha talvez seja uma forma de
desviar o verdadeiro sentimento de não querer “dividir” os pais com mais um irmão/irmã;
mas isso não surge do nada, normalmente essa “revolta” se apresenta nas
primeiras idades quando normalmente, na maioria das vezes, os casais optam por
mais um filho, é provável que toda essa revolta esteja acontecendo por esse
motivo, e manifestada através dessa “preocupação” com a imagem corporal da mãe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sobre imagem corporal e ciúmes</span></i></b><b><s><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></s></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Em
tempos que o corpo se encontra em evidência, o fator “imagem corporal” é um
tema de difícil mensuração, com<s>,</s> fatores psicossociais, físicos e
fisiológicos, tudo influencia na definição desse tema (Knijnik & Simões,
2000). Uma pesquisa realizada recentemente, aponta que cerca de 51,1% das
mulheres estão insatisfeitas com sua imagem corporal (FREITAS, LIMA, COSTA e
LUCENA FILHO, 2010).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A imagem corporal é uma ilustração
que se tem na mente sobre o tamanho, forma e imagem do corpo, como também aos
sentimentos que estão relacionados a essas características bem como às partes
que o constituem. Assim, a imagem corporal envolve diversos fatores que se
inter-relacionam, como os perceptuais, de atitude e emocionais (Almeida,
Santos, Pasian e Loureiro, 2005).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">De acordo com Becker (1999), a
avaliação da autoimagem corporal acontece a partir da interação com o meio,
assim a autoimagem é desenvolvida e pode ser reavaliada de forma contínua
durante a vida inteira.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Já o ciúme seria caracterizado
por três propriedades: ocorre no contexto de um triângulo social de relações; a
relação entre a pessoa enciumada e a pessoa querida precisa ser próxima e
valiosa; e o ciúme é disparado pela perda real ou iminente dessa relação para
um rival. Assim, o ciúme pode ocorrer em relações não românticas,
vinculando-se, entre outras coisas, à perda da atenção da pessoa querida. Desse
modo, irmãos pequenos reagem<s> </s>uma perda (real ou fantasiosa) de atenção
quando um dos pais lhes “retira” o foco e interage com o outro filho (PEREIRA e
PICCININI, 2011).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dizendo o que realmente se deseja<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O ciúme pode acabar se
tornando o principal causador dos outros fatores, como vimos pois faz com que
as pessoas não raciocinem direito, como na nossa cena, os personagens deixam de
ver todos os lados do acontecimento e passam a observar apenas o que lhe fazem
interesses, esquecem o próximo.<o:p></o:p></span></div>
<div style="border-bottom: solid windowtext 1.5pt; border: none; mso-element: para-border-div; padding: 0cm 0cm 1.0pt 0cm;">
<div class="MsoNormal" style="border: none; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-bottom-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Talvez,
o mais certo a se fazer no caso da menina da cena inicial, seria um bom dialogo
junto com a mãe, sendo que essa conversa com amigas ajuda a desabafar, a falar
o que sente, embora de forma limitada, mas não vai resolver o problema; daí, o
mais indicado seria chamar a mãe, contar o que se passa, o que ela esta
sentindo em relação a tudo isso, se é de fato devido à aparência corporal da
mãe ou se é o fato de ter que “dividir” a mãe com mais um irmãozinho. Ou seja,
nada melhor do que conversar e confessar tudo a ela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-bottom-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mas
falar o que se deseja e o que se teme realmente, quase sempre nos faz distorcer
o que acabamos por dizer.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-bottom-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-bottom-alt: solid windowtext 1.5pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 1.0pt 0cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: normal; text-indent: 0px;"> Psicólogo formado pela UNESC - Faculdades Integradas de Cacoal.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Referências<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 35.4pt 60.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">ALMEIDA
G.A.N., SANTOS J.E., PASIAN S.R., LOUREIRO S.R. <i>Percepção de tamanho e forma
corporal de mulheres: estudo exploratório. </i> Psicologia Est., 2005.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">BECKER,
B. <i>O corpo e sua aplicação na área emocional</i>.
Lecturas: Educación Física y Deportes, Revista Digital nº, 1999.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; tab-stops: 35.4pt 60.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">FREITAS, C.; LIMA, R.; COSTA, A.; LUCENA FILHO,
A. O padrão de beleza corporal sobre o corpo feminino mediante o IMC. Revista
Brasileira de Educação Física, São Paulo, v.24, n.3, p.389-404, jul./set. 2010.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">KNIJNIK, J.; SIMÕES, A. Ser é ser percebido:
uma radiografia da imagem corporal das atletas de handebol de alto nível no Brasil.
Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v.14, n.2, p.196-213, 2000.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">PERREIRA, C.; PICCININI, C.; Gestação do segundo
filho: percepções maternas sobre a reação do primogênito. Estudos de
Psicologia, Campinas, 20011.</span>
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A mal Amada: sobre os conflitos entre
beleza interior e exterior<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; tab-stops: right 425.2pt; text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Adenise
de Souza Oliveira<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></i></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">“Fazer
uma fenomenologia da corporeidade não é descrever um corpo, mas sim a qualidade
e os significados de uma experiência, que esteja intimamente relacionada com
este corpo” (REHFELD, 2004).<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<i><span style="color: red; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></i><b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Quero ser outra!</span></i></b><i><span style="color: red; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Certo
dia me deparei com uma mulher bem sucedida, bonita, com nível superior, concursada
em um ótimo serviço, com<span style="color: red;"> </span>casa própria, carro,
simpática, educada e querida por todos, porém magoada, ferida, chorando muito e
com auto estima baixa porque tinha sido trocada por outra<span style="color: red;"> </span>pelo seu namorado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
ocasião da cena aconteceu em uma sorveteria e no momento em que desabafava com
suas amigas sobre o acontecido, passou uma mulher toda musculosa quando<span style="color: red;"> </span>vários homens da mesa ao lado mexeram. Então ela viu
os homens mexendo e disse: “<i>Eu quero ser
assim toda musculosa, para onde eu passar causar com os homens”.</i> Todavia me
perguntei: O que faz uma mulher magoada, com a autoestima baixa e com tantas
qualidades querer procurar beleza exterior ao invés de procurar tratamentos
psicológicos para ajudar a resolver os conflitos existentes dentro de si, que a
deixa para baixo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Interior
Versus exterior: <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
cena acima nos demostra uma situação de uma moça com autoestima baixa fazendo
interrogações negativas sobre seu próprio corpo e esquecendo-se de suas
qualidades. Esse tipo de cena é comum em mulheres, desejando ter um corpo que
corresponde às expectativas físicas de outras mulheres que desviam olhares e
arrancam suspiram dos homens.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Então: A moça da cena
inicial<span style="color: red;"> </span>tem todos os atributos que a sociedade
julga ser de valor. Mas, ainda que na sociedade não predominasse esses
atributos a mesma tem que se valorizar como é! Se olhasse seus conteúdos, se
amaria do jeito que és, o que o tempo não rouba e não acaba ao contrário do
exterior, mas não! Está magoada e não consegue enxergar suas qualidades e sim,
coloca defeito em si, e começa se julgar da forma que ela se vê, por não ser
mais vista pelo amado que a rejeitou, achando que só mulheres musculosas é que
chamam a atenção dos homens. É claro que chamam atenção! Mas tem aqueles homens
que não querem só um corpo musculoso, querem um “pacote completo”. Um bom papo,
humor, carisma, educação e etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Não que as musculosas
não tenham esses atributos, mas na cena que estamos debatendo, a moça não
consegue enxerga sua beleza interior e tenta buscar a exterior e o que apenas
alguns homens cobiçaram. A moça estava abalada emocionalmente, devido ao
abandono do namorado. Para que fique claro cito Araújo (2009), que vem
afirmando que beleza não é tudo, e que os indivíduos costumam priorizar outras
características que possa trazer algum ganho como a inteligência,
companheirismo, honestidade, fidelidade características estas mais importantes
do que beleza e poder aquisitivo. Mas, ainda me pergunto: Como fazer a moça se
enxergar nessa dura e árdua tarefa de valorizar seu interior?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Escutando
uma música ouvi uma cantora valorizando a beleza exterior e vangloriando que
arrumou outro namorado porque cuidou da sua beleza exterior. Mas já pensou se
acontecesse novamente a experiência desagradável do relacionamento anterior,
mesmo estando ela com o corpo desejável? Pois, como disse Pitágoras: “Purifica
o teu coração antes de permitires que o amor entre nele, pois até o mel
mais doce azeda num recipiente sujo”. Será que a Cantora estaria
preparada para estar em um novo relacionamento? Voltando à música, ela dizia: “<i>Pintei, o meu cabelo me valorizei; Entrei na
academia eu malhei, malhei; Dei a volta por cima e hoje eu mostrei um novo
namorado”.</i><s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
Imagem Corporal<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
conceito da imagem corporal (Capeletto, 2010) refere-se à imagem que
representamos em nossa mente como queremos nosso corpo, buscando intervenções
motoras e psíquicas na busca do desenvolvimento do corpo, para a realização
pessoal. Ainda me pergunto: E se o corpo
não corresponder ás expectativas em relação à imagem corporal do indivíduo? Não
ficaria ainda pior com sua subjetividade? Os indivíduos estão buscando a
aparência física devido os ambientes que frequentam, à mídia, a cultura para
ser aceito, não conseguindo enxergar o seu “eu” interior como deveria ser, se
frustrando cada vez mais quando não chega a maneira que idealiza exteriormente.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ainda
segundo (Capeletto, 2010), os aspectos psicológicos devem ser considerados na
prática dos exercícios de musculação, pois as mulheres apresentam distorções da
autoimagem no sentido de subestimação e superestimação. Já segundo um estudo de
Rodrigues, Alencar, Costa e Ferraz (2010) As mulheres buscam mais os exercícios
de musculação em prol dos benefícios da estética do que saúde e a qualidade de
vida.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Não
que os exercícios físicos de musculação não fossem bons, e que pessoas com boa
autoestima não pode fazer os exercícios da musculação, mas a busca do “corpo
perfeito” às vezes não é alcançada e, além de frustrações, pode levar ao uso de
anabolizantes ou métodos inadequados que levam danos à saúde.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Autoestima<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Para Branden (1998), a forma como nós nos
sentimos é algo que afeta todo nosso ser, nossas experiências, desde como
agimos em casa, nos relacionamentos, com os pais, no amor, no sexo e até nas
metas desejadas. Então se pensamos negativamente sobre quem somos, é claro que
desejaremos ser quem não somos e assim desencadear vários dramas, dos quais
poderemos não sair,<span style="color: red;"> </span>até gerar traumas para o
resto de nossas vidas. O Fato é: “O que acontece no nosso cotidiano são
reflexos que temos de como nos vemos”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Quanto
maior a nossa autoestima, mais força teremos para enfrentar as diversidades da
vida, maior a probabilidade de sermos criativos em nosso trabalho, mais
audaciosos tendemos a ser. Maiores serão as nossas possibilidades de mantermos
relações saudáveis às relações destrutivas, pois, assim como o amor atrai o
amor, a saúde atrai a saúde, a vitalidade e a comunicação atraem mais do que o
desejo de ser notado (Branden, 1998).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
autoestima nada mais é que: “<i>A chave para
o sucesso ou para o fracasso, isso vai depender de como você se avalia</i>”.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tudo é
uma Questão de Escolha e Prioridade!<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Costumo dizer: <i>“Se a beleza está nos olhos de quem vê, quem
não vê beleza em nada, precisa tratar a cabeça e não os olhos</i>”, pois á<span style="color: red;"> </span>beleza é levada em consideração pois chama atenção,
mas depois de 15 minutos olhando a beleza, a pessoa vai precisar de outros
conteúdos que a faça interessante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Que a moça da cena
procure uma academia de musculação, mas espero que chegue uma hora em<span style="color: red;"> </span>que ela consiga ter sabedoria e discernimento para
enxergar suas qualidades como mulher e procure um Psicólogo que lhe<span style="color: red;"> </span>ajude a avaliar, identificar e modificar o que a
deixa com a autoestima baixa, aliviando suas angustias e anseios, ajudando a se
descobrir mais, desejar-se mais, se conhecer melhor, amar-se, tomar consciência
que a felicidade só depende dela mesma, aceitar-se da maneira que é, por que
grandes mudanças começam de dentro para fora. Amor próprio, antes de amar outro
ente querido! Pois quando está bem consigo mesmo consegue contagiar as outras
pessoas com o amor que tem por si. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Na
sociedade que vivemos hoje, presencia-se supervalorização de atributos físicos
(bumbum grande, coxas grossas, barriga de tanquinho etc). Por isso, você que lê
este texto, considerando o contexto religioso, a Bíblia relata uma história “do
que é ser uma mulher notável”, essa se chamava Abigail e<span style="color: red;"> </span>era a mulher de bom entendimento, inteligente, corajosa, ousada,
pacificadora, sábia, humilde, mansa, compreensiva e dócil, todas essas
qualidades estavam além de formosura. Esses são as qualidades que Abigail tinha
e que seu esposo Nabal valorizava como uma mulher de caráter e incrível, se
dedicando a ela com amor. (I Samuel 25:1 a 42).<span style="background: white; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">E quando eu escolhi o
tema: “A Mal Amada”, não estava me referindo mal amada pelos outros, mas por si<span style="color: red;"> </span>mesma, por tentar apagar o que está estampado para
todos e para ela mesma: as grandes qualidades que possui, chamada de: BELEZA
INTERIOR!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;">Psicóloga formada pela UNESC – Faculdades Integradas de Cacoal - RO</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ARAÚJO, M. R. <b>Escolha
de parceiros e restrição de orçamento</b>. Goiânia- GO, 2009. Disponível em: </span><a href="http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_arquivos/11/TDE-2010-07-13T134709Z-788/Publico/Manoel%20Rivelino%20de%20Araujo.pdf"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_arquivos/11/TDE-2010-07-13T134709Z-788/Publico/Manoel%20Rivelino%20de%20Araujo.pdf</span></a><span style="color: #0070c0;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">BRANDEN,
N. <b>Autoestima: Como aprender a gostar de
si mesmo</b>, 1998. Disponível em:<span style="color: red;"> </span></span><a href="http://www.visionvox.com.br/biblioteca/a/auto-estima-como-aprender-a-gostar-de-si-mesmo-nathaniel-branden.pdf"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.visionvox.com.br/biblioteca/a/auto-estima-como-aprender-a-gostar-de-si-mesmo-nathaniel-branden.pdf</span></a><span class="MsoHyperlink"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">CAPELETTO,
E.M. <b>Autoimagem de praticantes de
musculação</b>. Porto Alegre -RS, 2010. Disponível em: </span></span><a href="http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/31363/000750315.pdf?sequence=1"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/31363/000750315.pdf?sequence=1</span></a><span class="MsoHyperlink"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">REHFELD,
A. <b>Corpo e Corporeidade: uma leitura
fenomenológica. </b>Revista de Psicologia do Instituto de Gestalt de São Paulo,
n.1, 2004.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">RODRIGUES, B.T.; ALENCAR, K. A.; COSTA, P.P.S.; FERRAZ, L. </span></span><b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Perfil dos praticantes de musculação das
principais academias de Araguaína – TO. </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Revista científica do ITPAC,
Volume 3. Número 1. Janeiro de 2010. Disponível em:<span style="color: red;"> </span></span><a href="http://www.itpac.br/hotsite/revista/artigos/31/6.pdf"><span style="color: #0070c0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.itpac.br/hotsite/revista/artigos/31/6.pdf</span></a><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<br /></div>
<div id="ftn1">
<br /></div>
<div id="ftn1">
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Desrespeito
ao idoso no trânsito<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Judite Dias de Lima<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Disputando espaços<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ao observar uma cena, entre um
senhor idoso e um jovem no trânsito, constatam-se as dificuldades enfrentadas
nessa relação: idoso/Jovens idoso/trânsito. No momento, dois carros foram estacionados
o senhor abriu a porta de seu carro e em seguida uma senhora do outro carro fez
o mesmo e mencionou sair deste, porém ambas as portas dos carros colidiram e o
condutor jovem aparentado pouco mais de 20 ficou muito irritado, pois seu carro
era um modelo novo e o senhor bateu a porta nele.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O jovem foi de encontro do senhor
idoso e argumentou que ele não podia ter feito isso, batido no seu carro, que
este deveria ser mais cuidadoso, “quem era ele”, em tom de ameaça e com muita
agressividade, fazendo menção de agredir o idoso. O senhor sem entender o
motivo de tanta agressividade, já que não houve dano nenhum aos carros, entrou
na loja e um funcionário vendo a forma de tratamento desrespeitosa com o idoso,
conversou com o jovem, pediu para ele se retirar e<span style="color: red;"> </span>este
foi embora discutindo, mas a intenção do jovem era que o senhor saísse da loja
e partisse para briga. O impressionante da situação não para por ai, já que a
senhora que acompanhava o rapaz também queria agredir o senhor idoso, desconsiderando que ela também já era uma senhora de meia idade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Depois de acalmados os ânimos,
os funcionários relataram que o senhor é aposentado, mas devido ao seu vasto
conhecimento no ramo dos transportes, fora contratado pela empresa para prestar
serviços de orientação na manutenção nos caminhões e com isso ele permanece
ativo e participativo, passando conhecimento aos motoristas jovens contratados
pela organização.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Noutra cena, uma jovem
estacionou na vaga direcionada a idosos e deficientes físicos, quando o senhor
idoso procurou estacionar, a jovem argumentou que não iria tirar o carro da
vaga e que ele procurasse outra. Várias pessoas que passavam<span style="color: red;">,</span> observavam aquela discussão e só depois de algum
tempo é que apareceu outra pessoa e ajudou o senhor a conscientizar a jovem e a
convencê-la a ceder a vaga, direcionada aos idosos e deficientes.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="color: #231f20; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Acessibilidade da pessoa
idosa</span></i></b><b><span style="color: #231f20; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></b><s><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></s></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Com o aumento da expectativa
de vida do brasileiro foram criadas leis que asseguram ao idoso seus direitos
sociais, que objetivam criar condições para promover sua autonomia, integração
e participação na sociedade, além de favorecer a longevidade com qualidade de
vida. Para isso foram priorizadas condições que facilitam a acessibilidade e o
atendimento prioritário à pessoa idosa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Conforme a Lei 10.741, de 1º
de Outubro de 2003, dispõe sobre o Estatuto do <span style="color: red;">I</span>doso,
o qual se destina a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual
ou superior a sessenta anos. Conforme o art. 2º dessa mesma Lei, o idoso goza
de todos os diretos fundamentais à pessoa humana, que inclui as oportunidades e
facilidades para preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento
moral, intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Orienta ainda<span style="color: red;"> </span>o artigo 3º deste estatuto que é obrigação da
família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público garantir os
direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao
esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao
respeito e à convivência familiar e comunitária.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 42.55pt;">
<span style="color: #231f20; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Os direitos assegurados pela Lei n.º
10.048/00 e pelo Decreto n.º 5.296/04 que a regulamentou são: Que as pessoas
idosas sejam atendidas antes de qualquer outra, em estabelecimentos públicos e
privados prestadores de serviços à população como hospitais, clínicas,
supermercados, cinemas, teatros, dentre outros. Observa-se que a lei assegura
tratamento prioritário e individualizado, nos quais as pessoas idosas podem
contar com atendimento especializado e com funcionários capacitados a trabalhar
neste atendimento (FRIAS & LUCAS, s/d).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
Lei assegura o direito do idoso ao acesso imediato ao meio de transporte
(ônibus, avião, metrô, trem, barca, navio, etc.), e acentos com placa de reservado
preferencialmente para idosos, conforme (artigo 39, § 2º). Nos estacionamentos
é assegurado aos idosos 5% das vagas, sejam públicos ou privados e devidamente
sinalizados para facilitar a identificação (FRIAS & LUCAS, s/d).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A acessibilidade consiste na
possibilidade e condição da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida a
utilizar com segurança e autonomia, os espaços, mobiliários e equipamentos
urbanos, as edificações, os transportes e os sistemas e meios de comunicação.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Pelas ruas e avenidas<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Infelizmente é comum
observarmos além dos ambientes com calçadas esburacadas, falta de rampas,
escadas sem opção de acesso, nem de comunicação que facilite o acesso. Além
destes empecilhos que dificultam a vida das pessoas com deficiência ou
mobilidade reduzida, observamos atitudes de desrespeito, como os exemplos dados
nas cenas observadas, nas quais se verifica pessoas que<span style="color: red;">,</span>
por insensibilidade e/ou pressa, desrespeitam o idoso na sua integridade e
ainda interferem nas poucas formas de acesso existentes que poderiam facilitar
a sua integração na sociedade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O conhecimento do direito à
liberdade da pessoa idosa, a faculdade de ir, vir e estar em locais públicos e
espaços comunitários pode ajudar e facilitar a compreensão e o cuidado no
tratamento aos idosos. Sabendo que nenhum idoso pode ser objeto de negligência,
discriminação, violência, crueldade ou opressão, punindo na forma da lei,
qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
texto demonstra caro leitor, que as dificuldades nas relações e desrespeito ao
idoso, ainda acontecem com muita frequência, não vamos muito longe para
observarmos ruas cheias de buracos, pedregulhos espalhados, ressaltos nas
calçadas e ruas, as vagas destinadas aos idosos e deficientes nos
estacionamentos, continuam por alguns, sendo desrespeitados, além de pouca
sinalização para facilitar o acesso das pessoas idosas e deficientes. O que
seria importante refletir sobre essa questão? – Responsabilizar apenas o poder
público? - ou essa questão, também faz parte da sociedade como um todo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;">Graduanda em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC-RO. E-mail: juditedias_lima@hotmail.com </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -1.0cm;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.25pt 0.0001pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt;">FRIAS, S. R. LUCAS, C.
B. - <b>Cartilha do Idoso: Idoso:</b> </span><a href="http://www.crde-unati.uerj.br/cpe/cartilha1.pdf"><b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt;">http://www.crde-unati.uerj.br/cpe/cartilha1.pdf</span></b></a><b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt;"> - </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt;">Direção da Universidade Aberta da Terceira Idade - acesso
em 15 de Novembro de 2014.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 21.25pt; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt;">CONGRESSO
NACIONAL DIREITO DO IDOSO. <b>Estatuto do
Idoso</b>: disponível em: <b>http//direitodoidoso.com.br</b>.
Câmara dos Deputados. 2003. Acesso dia 15 de Novembro de 2014.<o:p></o:p></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoBodyText">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dificuldades de lidar com o outro nas
relações interpessoais<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoHeader" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Aline
Leticia da Vitória</span></i></b><a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></i></span></a><b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Deteriorando
as relações<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Na
procura de uma cena do cotidiano que me chamasse à atenção e tendo dificuldade
de encontrá-la, pensando percebi que vivo em uma cena e então resolvi
descrevê-la. Trata-se de um grupo de pessoas, acadêmicos necessariamente que
tem a necessidade de estarem juntos em um mesmo ônibus todos os dias para fazer
o trajeto até a faculdade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Há
algum tempo presenciei a discussão entre esse grupo, uma divisão feita por
aquelas pessoas, onde os sujeitos não respeitavam o espaço e as diferenças do
outro. Sem saber utilizar o bom senso, as discussões passavam a ser
corriqueiras, tudo era motivo para conflito. Penso que o fato de estarem todos
os dias juntos, deveria tornar aquele ambiente agradável, mas na maioria do tempo
o que ocorre é o contrário, pensamentos e opiniões divergentes causando
incômodo nos membros desse grupo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Talvez
questionem o fato de eu expor isso, não se trata de uma história, trata-se uma
cena comum e que me causa curiosidade, talvez porque fiz e faço parte desse
grupo e tenho convivido com isso há 05 (cinco) anos e hoje com um maior
entendimento, compreendo a importância de se manusear corretamente as
diferenças, evitando assim acúmulos de conflitos que podem prejudicar no
relacionamento diário.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Quando
se tem a necessidade de conviver com mais de uma pessoa, geralmente estamos
sujeitos a conflitos, por mais amigos que sejamos, por mais tempo que
conheçamos aquela pessoa, quando passam a permanecerem por mais tempo juntos e
em um mesmo ambiente, as diferenças podem surgir e os conflitos vir à tona,
isso acontece, dentre outras coisas, devido à individualidade, os gostos e
preferências que cada sujeito tem como característica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></i></b>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Em
outros contextos não é diferente...<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Por
mais que as pessoas se identifiquem umas com as outras, as diferenças surgem em
determinados momentos e sabemos o quanto é difícil lidar com alguém que pensa,
que faz coisas diferentes dos nossos costumes e hábitos. Por mais que tentemos,
uma hora ou outra o conflito surge.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Podemos
citar como exemplos outros ambientes que surgem conflitos, como as
organizações, onde a gestão de pessoas, por mais que se trabalhem questões como
trabalho em equipe ou então como ser um líder sem menosprezar os seus
liderados, os conflitos fazem parte, sempre existem pessoas que não concordam
com algumas atitudes dos colegas de serviço, que estão sempre competindo,
tentando ser melhor que o outro e é diante disso que os desentendimentos
iniciam.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Outro
exemplo que não foge do meu convívio está no próprio grupo de faculdade, onde
as pessoas também passam um longo tempo juntas, se conhecem, conhecem os
limites do outro e ainda assim os conflitos sempre estão presentes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Não
fugindo da realidade, as relações interpessoais mal sucedidas podem estar
presentes até mesmo no nosso convívio familiar, de modos que é comum que as ideias,
os pensamentos e o modo de ver as situações entrem em divergência entre os
membros de uma família.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sendo
assim é possível observar que desde o momento em que você mantém um
relacionamento interpessoal com outra pessoa, você com certeza estará sujeito a
conflitos. Seja em casa com a família, no trabalho, na escola, no clube e até
mesmo na igreja, basta apenas ter que lidar com mais de um sujeito a não ser a
si próprio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Relação
interpessoal<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Para
maiores esclarecimentos, o termo “Relações Interpessoais” é a interação de duas
ou mais pessoas e está ligado intimamente com a forma como cada um percebe,
sente e age perante a outra (OLIVEIRA, 2011).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; tab-stops: 347.3pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O relacionamento interpessoal está presente em
todos os momentos de uma vida, seja com a amizade, com a família, com os
colegas de trabalho, da escola, da faculdade e também de qualquer grupo de
pessoas que necessitam estar juntas todos os dias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Atualmente
é possível perceber a dificuldade encontrada no relacionamento com o próximo e
isso acaba tornando a vida do indivíduo ainda mais difícil. Percebemos isso na
dificuldade que as pessoas sentem em colocar em prática aspectos simples como
um bom dia, um obrigado ou ainda um singelo sorriso<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Segundo
Duarte (2005) no processo de convivência grupal, seja na família, escola ou
trabalho, nós mantemos relacionamentos junto a pessoas de personalidades
fortes, muitas delas difíceis de lidar, no que se refere ao processo de
interação. Conforme citado pelo autor,
podemos observar que lidar com o outro não é uma tarefa fácil e a tal pessoa,
muitas vezes, pode ser o oposto ou ainda similar à nossa personalidade e isso
pode dificultar a interação que poderia existir entre ambos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Em
todo grupo existem pessoas que se relacionam com maior ou menor facilidade.
Sabe-se que o relacionamento interpessoal é uma das características (ou competências)
mais exigidas dos profissionais na atualidade. É também sabido, por outro lado,
o quanto lidar com pessoas pode ser difícil. Ter boas relações pessoais
significa sentir-se bem a respeito de si mesmo e se entender bem com os outros
(SILVA <i>et al</i>, 2003).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Relacionamento
adequado, como melhorar isso?<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Para
que um bom relacionamento ocorra, necessariamente é importante ter o respeito
de ambas as partes. Vamos pensar como conquistar o respeito? A resposta aqui
parece óbvia, não é difícil de concluir que adquirimos o respeito, dando-o.
Dessa maneira é possível facilitar as relações com o outro. Claro, não é
possível tratar todos da mesma forma, para tanto é necessário tentar entender a
característica de cada um, fazendo esse esforço conseguiremos tratar o outro
melhor e assim sermos tratados de forma igualitária.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Acredite
o resultado pode ser surpreendente. Tratar bem as pessoas ao seu redor, que
fazem parte de um convívio diário, faz com que o meio se torne mais agradável e
que situações conflitantes não venham a surgir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Seria
interessante colocar-se no lugar do outro? Entendendo-o para melhor tratá-lo?
Afinal, quem não gosta de ser tratado bem?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Toda
e qualquer interação entre pessoas não foge da eventualidade de conflitos,
sejam simples ou de maior complexidade. Não há como fugir desse fato, já que
cada pessoa é única e tem seu jeito singular de pensar e agir, que muitas
vezes, vai de encontro ao do outro. No entanto eles devem ser trabalhados para
que não promovam resultados desagradáveis ou até mesmo o rompimento da relação.
É importante ter tolerância, característica chave para estabelecer
relacionamentos saudáveis. Saber relevar situações desagradáveis e contornar
fatos indesejáveis é uma habilidade que deve ser adquirida na relação com o
outro. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
importante é saber respeitar o espaço do outro, dar espaço para as virtudes e
defeitos alheios, sem fazer julgamentos, sem criticar a maneira como o outro
opta ser. Saber lidar, conduzir o modo de agir com a diferença do outro
facilita na duração dos relacionamentos, mantendo o vínculo afetivo sem muitos
conflitos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;"> Graduanda em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal – RO. Email: Alineleticia_vitoria@hotmail.com</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">DUARTE,
D. R. B. <b>Representações sociais no
relacionamento interpessoal,</b> 2005. Disponível em: </span><a href="http://br.monografias.com/trabalhos3/representacoes-sociais/representacoes-sociais3.shtml#refer"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://br.monografias.com/trabalhos3/representacoes-sociais/representacoes-sociais3.shtml#refer</span></a><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">OLIVEIRA,
G. D<b>. Relacionamento interpessoal</b>,
2011. Disponível em: </span><a href="http://www.duarteoliveira.adv.br/artigos/22/relacionamento-interpessoal"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.duarteoliveira.adv.br/artigos/22/relacionamento-interpessoal</span></a><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">SILVA,
D. M; NUNES, L. Z.; ARAGÃO, N. A.; JUCHEM, D. M. <b>A importância do Relacionamento Interpessoal no contexto Organizacional,
</b>V CONVIBRA – Congresso Virtual Brasileiro de
Administração, 2003. Disponível em: </span><a href="http://www.convibra.org/2008/artigos/289_0.pdf"><span style="color: black; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.convibra.org/2008/artigos/289_0.pdf</span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyText">
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Natal, solidariedade e exclusão social (?)<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Núbia Manske Vieira<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">A chegada do “espírito natalino”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Era 7:30 da manhã de um sábado de fim de ano.
As pessoas começavam a se aglomerar dentro daquele comércio de varejo
procurando enfeites natalinos para enfeitar suas casas, presentes para os
amigos próximos ou lembrancinhas de amigo-secreto para o colega da empresa que
nem ao menos conversou alguma vez na vida. E ali estava ele, o cara da cadeira
de rodas, querendo passar do corredor de utensílios domésticos. Mas ele não
conseguiu. Ficou ali por 10 minutos esperando uma brecha, mas a fila dos caixas
o impedia que movimentasse e provavelmente aquele barulho todo não deixasse com
que ele pedisse licença. Ou ele não falava. O fato é que as pessoas passavam,
olhavam e iam. Provavelmente foram os 10 minutos mais longos daquele dia na
vida dele. Ou foram apenas mais 10 minutos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Não havia solidariedade<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Encontrar-se com pessoas com alguma deficiência
se torna “natural” nos dias de hoje. Isso porque cerca de 45,6 milhões
declararam possuir alguma, segundo o Censo 2010 feito pelo IBGE<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a>. Portanto, ao menos uma
vez ao dia você irá se esbarrar com alguém assim – se você não for uma dessas
pessoas. Mas caso não aconteça, ao menos irá “sentir falta” dela quando estiver
passando por uma calçada e precisar ir pela rua porque ela acabou do nada.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ou quando estiver vendo sua novela preferida e
durante os comerciais aparecer uma mulher gesticulando com as mãos algo que
você não sabe, pois seu filho deu um berro no quarto dele pedindo comida e não
conseguiu ler a legenda. Lembra-se daquela vaga de estacionamento que havia em
frente à farmácia e você resolveu estacionar rapidinho, mas quando voltou tinha
uma multa te esperando? Pois é.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">A desigualdade mora no Polo Norte<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">O velhinho vestido de vermelho mal chegou aos
shoppings das cidades grandes e a criançada já está pedindo seu presente de
Natal adiantado aos pais (porque o velho nunca deu nada mesmo). Apesar disso,
há um universo totalmente estranho em que crianças não ganham presentes porque
os pais não têm condições de comprar. De fato ninguém quer estar nesse lugar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Uma pessoa com deficiência não foi sentenciada
pela natureza, mas apesar disso, possui uma desvantagem social que é resultada
de um movimento discursivo do que é “normal”, que descreve os impedimentos
corporais como algo aversivo à vida social (Diniz, Barbosa & Dos Santos,
2009).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">A desigualdade e a exclusão social são termos
amplos, estão presentes nas minorias e nos universos espalhados da nossa
cidade, do nosso mundo. Lembra-se do cara com cadeira de rodas? Ele estava
impedido de passar pelo corredor, não só porque ele não podia simplesmente se
levantar e sair andando, mas pelas pessoas que ignoraram o seu impedimento e
provocaram a experiência da desigualdade na vida dele. A opressão veio à tona,
resultado das barreiras sociais de uma sociedade não inclusiva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">A Psicologia no papel de “Mamãe Noel”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> A
Psicologia nos faz compreender que a matéria prima da nossa subjetividade é
fruto da nossa vida vivida, a que nós mesmos construímos. Para Bock (2011), se
mantermos a construção de uma sociedade desigual como a nossa, seremos
cúmplices de uma subjetividade desigual, onde uns serão dominantes e outros
dominados, uns humilhados e outros subalternos. Além disso, a exclusão social
sai do nosso pequeno "universo" e é ampliada para uma dimensão
política, onde é vista como uma exclusão do campo dos direitos (FRIGOTTO,
2010).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Apesar disso, a Psicologia está longe de ser a
mamãe de todos os “excluídos”. Historicamente, ela foi sendo construída em
torno de uma filosofia do “eu”: quem sou EU? de onde EU vim? o que EU posso
fazer? Kant (1999) salienta que a Filosofia é, impreterivelmente, uma forma de
antropologia. Baseado nesse pensamento pode-se perceber que a questão sobre o
ser humano se torna central em toda reflexão filosófica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ana Bock, em seu texto sobre Psicologia e
Políticas Públicas, retrata essa crítica à Psicologia atual no país:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 106.3pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt;">É preciso
colocar a Psicologia a serviço da sociedade; é preciso colocar a Psicologia a
serviços da construção de um mundo melhor, de condições de vida digna, de
respeito aos direitos e da construção de políticas públicas que possam oferecer
Psicologia a quem dela tiver necessidade. (BOCK, 2011, p.7)<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Certamente
a exclusão social poderia ser o diagnóstico e a denúncia de um conjunto de
realidades muito amplo onde cuja base está a perda parcial ou total de direitos
econômicos, socioculturais e subjetivos (Frigotto, 2010). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tratar
de desigualdade e exclusão social não é somente papel da Psicologia, é papel da
sociedade como<span style="color: red;"> </span>um todo. Devemos conhecer para
entender e compreender para não julgar. Tornar o acesso das pessoas com
deficiência a uma política pública eficaz é uma meta da Psicologia, mas olhar
para o cara da cadeira de rodas e permitir que ele se movimente por aquele
corredor é uma tarefa de todos nós.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Graduanda em Psicologia pelas Faculdades de Cacoal-RO. Email: nubiawatson@gmail.com<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.3333320617676px;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/caracteristica<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">s_religiao_deficiencia/caracteristicas_religiao_deficiencia_tab_pdf.shtm></span><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">REFERÊNCIAS<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">BOCK,
Ana Mercês Bahia. 2011. <i>Psicologia e
Políticas Públicas</i>. Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais.
Disponível em: <http://www.crpmg.org.br/> Último acesso em: 18 nov. 2014.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">DINIZ,
Debora; BARBOSA, Lívia; DOS SANTOS, Wederson Rufino. <i>Deficiência, direitos humanos e justiça</i>. Sur, Rev. int. direitos
human. vol.6 no.11 São Paulo Dec. 2009<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">FRIGOTTO,
Gaudêncio. Exclusão e/ou Desigualdade Social? Questões teóricas e político-
práticas. In:<i> Cadernos de Educação</i>,
set/dez. 2010.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">GESSER,
Marivete; NUERNBERG, Adriano Henrique; TONELI, Maria Juracy Filgueiras Toneli.
A contribuição do modelo social da deficiência à psicologia social. In: <i>Psicol. Soc</i>. vol.24, no.3, Belo Horizonte.
2012.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">INSTITUTO
BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Censo Demográfico 2010. Disponível em:
<www.ibge.gov.br> Acesso em: 18 set. 2014.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">KANT, Immanuel (1724-1804). Crítica da Razão
Pura. Trad. Valerio Rohden e Udo Baldur Moosburger. São Paulo: Nova Cultural,
1999.</span>
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">[<i>CENA</i><span style="color: #984806;">] </span>pOéTICa<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="Default" style="text-align: center;">
<b>SONHO DANÇANTE<o:p></o:p></b></div>
<div align="right" class="Default" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<i>Priscila Garcia Silva<a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></i></div>
<div class="Default">
<br /></div>
<div class="Default">
Chegou como um sopro <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Não trazia nada <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Apenas a vontade de voar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Sonhava ser bailarino <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Numa grande companhia de dança <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Quando o pai o pegou dançando sobre a cama desarrumada <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Bateu-lhe tanto que estourou o joelho do menino <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Sonho mutilado dentro do seio familiar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Passou a se calar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Nenhuma música mais foi ouvida de sua boca <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Talvez por isso, alçar voos parecia menos perigoso que
caminhar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Com asas abertas <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Não haveria recordações da coça do pai <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Com asas abertas <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Talvez ele pudesse retomar o velho sonho <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
E dançar ao sabor do vento <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Caminhando, sentia latejar todo o tempo o joelho estourado <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Doía mais a morte do sonho que o joelho em si <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Sonhou tanto com suas asas crescendo <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Que um dia acordou no alto do morro <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Vestido apenas com o velho calção azul marinho <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Num frio de arrepiar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Sentou-se agarrando os joelhos <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Contemplou a madrugada querendo entender como chegara ali <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Lembrou-se do sonho <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Das asas se abrindo <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Da voz dizendo que ele deveria aprender a voar <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Sonhou tanto que aprendeu <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
E todas as noites voava até o morro <o:p></o:p></div>
<div class="Default">
Para ver a cidade acordar.<o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">SAUDADE DA SOLIDÃO
(SOLIDÃO DA SAUDADE)<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Natália
Gregório</span></i><a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Os
corredores da faculdade<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Tem
o mesmo cheiro dos meus treze anos de idade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">A
mesma melancolia de antes<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Está
aqui, mas mais forte.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">E
toda noite<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Eu
me deito com a minha tristeza,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Só
minha e de mais ninguém,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Causada
por tantos ‘alguéns’.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Só
eu estou com ela,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Estamos
sozinhas juntas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Mas
eu ficando junto a ela,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Eu
estarei sozinha.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Eu
me despedi dela a algum tempo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Só
que às vezes ela insiste em voltar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Puxa-me
pelo braço aos prantos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Mas
eu sequer olho pra ela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Houve
um tempo que eu havia me acostumado<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Eu
até gostava da presença dela<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Mas
o mundo estava se tornando escuro<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Eu
precisava voltar para luz.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Adeus,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Tchau,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Até
logo,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Ou
até nunca.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Espero
que eu nunca mais sinta sua falta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Espero
que nunca eu sinta saudade da sua presença<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Espero
superar o que passei contigo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Espero
esperar mais de mim.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Mas
quando eu me deito,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Ainda
sinto falta daquele abraço forte.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">Que
me fazia dormir em lagrimas,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt;">E
me fazia acordar com vontade de deitar e nunca mais levantar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 20px;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 15.3333320617676px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 20px;"> Psicóloga graduada pela PUC-MG. Poetisa, Missionária leiga/Voluntária na Casa da Caridade (Ruy Barbosa BA)<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Cleber%20note%20velho/Cenas/Cenas%2018-Edi%C3%A7%C3%A3o%205%20anos/Cenas%2018-5%20anos%20-%20Rela%C3%A7%C3%B5es%20Intra-Interpessoal-Dez%2014.doc#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 15.3333320617676px;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"> Graduanda em Psicologia pela UNESC – Faculdades Integradas de Cacoal-RO.</span></span></div>
</div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div id="ftn2">
</div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">EXPEDIENTE
E CHAMADA DE ARTIGOS<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">1
Do título: </span></b><span style="color: #4f6228; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Cenas</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 16.0pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;"> </span><b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">periódico
de psicologia e psicanálise ISSN: 2176-8005<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">2 Linha Editorial e Conceito
do periódico:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> Com fins sociais e para público
diverso, visando discutir temas da atualidade a partir de olhares da
psicanálise e psicologia (diversas abordagens e linhas teóricas);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
Movido por um “espírito agenciador de ricos processos de subjetivação”, de
desafio à criatividade de existir, de circulação do saber acadêmico no social;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
Reflexão sem ‘achismos’, sem o protocolo dos artigos clássicos; simples sem ser
simplista;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif; mso-bidi-font-style: italic;">- Tática: circulação em fo</span><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">rmato digital, em pdf, e armazenamento em
site, podendo ter impressões livres e solidárias desde que citadas a fonte e a autoria;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
Perfil de autoria: discentes e professores de Psicologia e Psicólogos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">3 Instruções a autores de
artigos:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">- </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">O<b>
</b>Artigo deverá ter em média de 850 palavras, em temática livre, sobre/a
partir do cotidiano e seguindo a <b><i>Metodologia Cenas</i></b> para a sua
produção (abaixo);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
O autor deve-se indicar sua afiliação institucional e breve currículo;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
Fonte: arial; tamanho 11; espaço 1,5<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">-
Referências: ABNT e APA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">4 Metodologia Cenas </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">(observar a sequencia para a produção do
artigo):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Cena <i>Cotidiana</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Extrair
do cotidiano uma cena presenciada/vivenciada, que lhe chamou a atenção e que
pode se tornar uma questão para a Psicologia;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Cena <i>Contemporânea</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">A
cena anterior deve ser “ampliada”, de forma a identificá-la em outros locais e
contextos, de forma que a perceba de forma recorrente, mesmo que variando a
forma;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Cena <i>Pática</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">É a
apresentação de qual seja a “questão pática” envolvida, ou seja onde está o “x”
da questão para sujeito psi (“Pático” é oriundo de “<i>pathos</i>”, termo grego que significa estado de passividade, de
paixão) – portanto, é o cerne da discussão e do problema;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Aqui
deve-se evocar alguns autores importantes para contribuir para o problema, mas
de forma a facilitar para o leitor um aprofundamento posterior;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Cena <i>Nova</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">É o
momento em que deve apontar as “pistas” para a resolução do problema, sem a
tentativa de resolvê-lo ou fechar a questão; é o momento de vislumbrar novos
cenários e as cenas inventivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">5 Outras linguagens: </span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">O Cenas aceita submissão de outras
linguagens como poesia, artes visuais e plástica, crônicas, contos e outros,
desde relacionados à temática psi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Editor Responsável:</span></b><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Cleber
Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Homepage:
<a href="http://lizardodeassis.wordpress.com/">http://lizardodeassis.wordpress.com/</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">Lattes: </span><a href="http://lattes.cnpq.br/5897845657324290"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;">http://lattes.cnpq.br/5897845657324290</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial",sans-serif; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Email: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">kebelassis@yahoo.com.br</span></a><span style="font-family: "Arial",sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Facebook:
prof.cleberassis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial",sans-serif;">Acesso às
edições anteriores: </span><a href="http://www.cenasdecadadia.blogspot.com.br/"><span style="font-family: "Arial",sans-serif;">www.cenasdecadadia.blogspot.com.br</span></a><span style="background: white; font-family: "Arial",sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-37201342889959788022014-02-15T07:39:00.002-08:002014-02-15T08:01:31.535-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 17 – Fev/2014 - ISSN 2176-8005 Humanos, demasiadamente desumanos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFmRqbCmg_t0t_HAVXKeLcUrchjz9CHsQj6DfMP7KCq4kejIPUBTpW8urGPhDyuzsBiLtZt0dAvnZiu3wAkPSbyHqtsBBuY5YKhzErobxieCU4gJ7SaSXIbEgABB-ka-owdAklulCxm-M/s1600/Exposi%C3%A7%C3%A3o+Arte+e+Psicologia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFmRqbCmg_t0t_HAVXKeLcUrchjz9CHsQj6DfMP7KCq4kejIPUBTpW8urGPhDyuzsBiLtZt0dAvnZiu3wAkPSbyHqtsBBuY5YKhzErobxieCU4gJ7SaSXIbEgABB-ka-owdAklulCxm-M/s1600/Exposi%C3%A7%C3%A3o+Arte+e+Psicologia.jpg" height="320" width="221" /></a></div>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Apresentamos o Cenas, edição 17, fev
2014, onde prosseguimos na reflexão do humano com suas estranhezas e
desumanidades mas, claro, apontando, quiça, pistas para tal processo de
humanização.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O artigo que abre, <b><i>O
prazer na desgraça alheia</i>, </b>toca nessa coisa estranha de gozar na dor do
outro, mas haveria escape? Em <b><i>A
família e o filho com Paralisia Cerebral, </i></b>o tensionamento entre ser humano e tornar o outro humano a partir do
episódio de ter um filho ‘diferente’; finalmente, em <b><i>Respeitando
as diferenças na visão da relação cão e gato, </i></b>uma provocação irônica sobre nossa humanidade que não respeita o outro
por não ser o que somos e, por isso, nos mantém numa escala quase-animal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Segue na seção Cena-Poética, dois
poemas-esforços de se manter humanos, <b><i>Ódio</i> </b>e <b><i>Devaneios</i></b><i>.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Ah, e abrimos com um mosaico de
trabalhos artísticos de usuários do CAPS de Cacoal, em que a Psicologia se
apresenta como dispositivo de promoção de saúde mental. Arte contra a
desumanidade!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Boa leitura e boas cenas! <i>Prof Ms Cleber Lizardo de
Assis, Editor.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O prazer na desgraça alheia</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">, </span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><i>Gessica
Alves de Souza Matthes...........................................................................</i>pag<i> 03<o:p></o:p></i></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A família
e o filho com Paralisia Cerebral,</span></b><br />
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;">Tatiane dos Santos P. Mendes...............................................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;">pag<i> 06</i></span><b><s><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></s></b><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Respeitando as
diferenças na visão da relação cão e gato,</span></b><br />
<i style="line-height: 150%;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Jhonata </span></i><i style="line-height: 150%;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Evangelista Kloos......................................................................................</span></i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">pag<i> 10</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CENA
POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Ódio, <i>Roberta Schulz</i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Devaneios, <i>Natália
Gregório</i>....................................................................................pag
17<b><i><o:p></o:p></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CHAMADAS DE ARTIGO 2014 </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">..............................................................................pag
18<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">O
prazer na desgraça alheia<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Gessica
Alves de Souza Matthes<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Notícias
nossa de cada dia<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Hoje,
olhando as notícias da região na internet me deparei com uma de um acidente
onde a vítima faleceu no local, e nessa postagem havia fotos da vítima morta,
várias fotos e comentários de diversos tipos, tanto respeitosos em relação à
família, quanto desrespeitosos em relação ao morto, porque depois que a
tragédia acontece é normal as pessoas começarem a julgar o possível certo e o
errado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Nessa
história existe também o “outro lado” já que foi uma colisão entre veículos, e
esse outro lado está vivo, e agora terá que agüentar a culpa da morte de outra
pessoa, e estou certa que a sociedade ajudará em muito para que essa culpa
aumente, já que quem morre vira santo né!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mas
o fato é que depois de ver essa postagem fiquei me perguntando como pode o ser
humano gostar tanto de ver a desgraça dos outros?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mundo cão<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Podemos
perceber que, sempre quando há uma tragédia existem curiosos à volta,
fotografando e comentando, tem uns ou melhor a maioria que não respeita nem a
dor da família que perdeu seu ente querido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Em
alguns casos mais trágicos, principalmente quando envolvem crianças, as pessoas
fazem manifestações, se indignam com o acontecido, formulam ideias do que
fariam se o acontecido fosse de seu meio,propostas geralmente agressivas, mas a
realidade é que por pior que seja a tragédia, sempre estamos querendo saber do
seu desfecho. O que me pergunto é, será que queremos ver o desfecho da história
por “sede” de justiça e solidariedade à vítima ou porque a desgraça alheia nos
causa um tipo de prazer, uma vontade enorme de saber mais e mais?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Por
mais que não aceitamos isso ou não temos consciência, nós gostamos de ver o
sofrimento alheio, só que na maioria das pessoas, esse sentimento está
camuflado e vem à tona como indignação e uma incrível capacidade de julgar o
acontecido e os envolvidos, como se fossem os “donos da verdade”. Mas já se
perguntaram de onde vem essa vontade de ver gente morta, tragédias e sofrimento
alheio? Imagino que não, afinal não nos atrevemos a admitir vontades tão
desumanas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Explicando o inexplicável<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Segundo
a teoria psicanalítica de Freud surgem duas forças que regem nosso organismo
psíquico, a pulsão de vida e a pulsão de morte, tentarei simplificar para que o
leitor entenda:a pulsão de vida está relacionada a tudo que nos motiva a viver,
crescer, sermos pessoas digamos “de bem com a vida”, já a pulsão de morte está
relacionada ao nosso lado agressivo e violento, o lado escuro que cada um de
nós temos escondido e que não gostamos que apareça.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Freud
sempre nos apresentou como a força regente da psique a pulsão de vida, mas em
uma fase digamos difícil de sua vida, escreveu o artigo “Além do Princípio do
Prazer” de 1920, onde apresenta o conceito de pulsão de morte que nos remete a
ir a fundo e perceber que não vivemos somente desse prazer “bom”, pois a pulsão
de morte é também uma forma de descarregar toda a energia psíquica e voltar a
estaca zero de tensão no organismo.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Por
mais que pareça complicado de entender, quero que o leitor entenda que sempre,
de alguma forma, o que acontece de ruim com os outros nos causa o prazer da
satisfação, ou seja, o outro fez aquilo que não nos permitimos fazer, e essa
massa de sensações é inconsciente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Freud
em O Mal Estar da Civilização diz que <i>“...surge,
então, uma tendência a isolar do ego tudo que pode tornar-se fonte de tal
desprazer, a lançá-lo para fora e a criar um puro ego em busca de prazer, que
sofre o confronto de um ‘exterior’ estranho e ameaçador”.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></b>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Onde encontrar a tranqüilidade?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Agora
pensemos, caro leitor, será que tem como evitar essas sensações que escondemos?
Será que conseguiremos algum dia viver em paz com nossa consciência? Quem de
nós pode julgar a realidade do outro no que se refere a certo e errado?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
solidariedade fica praticamente impossível de se desenvolver quando envolve
casos como os citados no texto, mas poderia ser uma saída, para aliviar a
consciência de que estamos sim, gostando de ver a dor alheia.<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428" name="_GoBack"></a><span style="color: red;"> </span>Mas haveria possibilidade de tomar conhecimento e,
portanto, controle de certo voyerismo sádico que todos carregamos? Façam suas
apostas.<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.333333015441895px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Graduada em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC/RO.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Referências<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ALMEIDA,
B. H. P. Pulsão de Morte: Convergências e Divergências entre Sigmund Freud e
Wilhelm Reich. Curitiba: Centro Reichiano, 2007. Disponível em: </span><a href="http://www.centroreichiano.com.br/artigos.htm"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">www.centroreichiano.com.br/artigos.htm</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">FREUD, S. O Mal-Estar na
civilização. Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de
Sigmund Freud, Vol. 21. Rio de Janeiro: Imago, 1929.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">A família
e o filho com Paralisia Cerebral<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-weight: bold;">Tatiane dos Santos P. Mendes<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">A gestação e parto de Eva<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Dona Maria é uma senhora de 57 anos, casada e mãe de
três filhos. Teve suas duas primeiras gravidezes tranqüilas e tudo ocorreu bem
no nascimento de seus dois filhos homens. A terceira gravidez foi uma surpresa
para dona Maria, pois a mesma não planejava em ter mais filhos,mas estava
gestante de Eva e no decorrer da gestação realizou todos os pré-natais e teve
uma gestação muito saudável. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Chegou o momento tão esperado por Dona Maria, o
nascimento de Eva. Dona Maria planejava um parto cesariano, mas os médicos
disseram que o parto seria normal seria melhor naquele momento<s>.</s>
Procedeu-se então o parto de Eva, mas os médicos não esperavam complicações, e
faltou oxigenação em Eva ao nascer. Após o nascimento de Eva os médicos
informaram a dona Maria que Eva ficaria em observação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;"> Após dois
dias de observação Eva foi diagnosticada com Paralisia Cerebral (PC). Eva
demorou a respirar, lesionando parte (s) do seu cérebro) e diferentes partes do
corpo foram afetadas, alterando o tônus muscular, sua postura e provocando
dificuldades funcionais nos seus movimentos, gerando alterações do equilíbrio,
do caminhar, da fala, como também no seu comprometimento mental. Devido a todas
essas limitações que Eva apresenta na sua vida, ela depende de sua família para
tudo, principalmente de seus pais, mas Dona Maria tem um amor incondicional por
Eva, cuida de Eva com muita dedicação, respeito, carinho e amor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O Impacto do
diagnostico no contexto familiar<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Toda mulher sonha em ter um filho, muitas planejam
com antecedência a maternidade, idealizam aquela criança perfeita, as roupas e
os sapatos que vai vestir, principalmente após o nascimento são muito
importantes para as mães. O enxoval do bebê é preparado durante toda gestação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Chega o momento tão esperado pela família, o
nascimento da criança, e alguns dias depois é anunciada pelo médico que seu
filho é uma criança diagnosticada com Paralisia Cerebral (PC).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">A notícia sobre o diagnostico de deficiência no
filho provoca uma crise que atinge toda a família, abalando a estrutura
familiar e seu funcionamento bem como sua identidade, pois a família se vê
despreparada para enfrentar ou lidar com esse novo modo de ser família, sendo
que o filho deficiente representa a quebra de expectativas, a alteração de
papéis e a não- continuidade da família tal como se esperava.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Pensemos agora: O que acontece com essa família que
sonhava em ter um filho perfeito sem qualquer deficiência? Como vai lidar com
esse filho? Que ajuda terá de toda família? O que oferecerá a essa criança?
Será que seu filho vai ser excluído da sociedade?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A paralisia, maternidade
e a família em cheque<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Conceituando a Paralisia Cerebral, segundo Morris
(2007), a encefalopatia crônica da infância foi descrita pela primeira vez em
1843 por William John Little, que a caracterizou, principalmente, pela rigidez
muscular e anos depois a relacionou com o parto anormal. A expressão Paralisia
Cerebral (PC) foi sugerida por Freud em 1893 e consagrada por Phelps, para se
referir às crianças que apresentavam transtornos motores leves, moderados ou
severos, devido à lesão do sistema nervoso central, semelhantes ou não aos
transtornos motores da Síndrome de Little.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;"> Conforme a
OMS, a paralisia cerebral é uma lesão de alguma(s) parte(s) do cérebro. É uma
lesão provocada, muitas vezes, pela falta de oxigenação das células cerebrais:
os neurônios. Acontece durante a gestação, durante o parto ou após o
nascimento, ainda no processo de amadurecimento do cérebro da criança, até
cerca de 2 anos. Se este cérebro sofreu algum tipo de dano nestas fases, esta
lesão na área motora vai provocar deficiência ou perda de funções das áreas
responsáveis pela coordenação de movimentos, o que caracteriza a Paralisia
Cerebral.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Sabe-se que a vida familiar vai sofrer alterações
frente às exigências emocionais do novo membro,podendo gerar conflitos e
levando a instabilidade emocional, alterações no relacionamento do casal e
distanciamento entre seus membros, devido a uma total dedicação que a mãe,
principalmente, devera ter com o filho deficiente. Diante disso faz-se
necessário que a família busque adaptar-se a uma nova realidade e a
reorganizar-se para enfrentar a experiência de viver e conviver com o filho
deficiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">O ser mulher carrega a obrigatoriedade de tornar-se
mãe de uma criança dentro de um padrão idealizado pela sociedade, visto ai que
se a gestação e o nascimento de uma criança for bem sucedido pode ser
considerado uma vitória em que a mulher tem a sensação da confirmação de sua
potência/competência na tarefa de procriar. Entretanto, o nascimento de uma
criança com deficiência fragmenta essa sensação de capacidade e confiabilidade,
causando uma lenta e profunda ferida narcisista de difícil recuperação, que
leva a família a enfrentar uma situação extremamente delicada, na qual afloram
sentimentos ambíguos, frente a essa nova criança.(Milbrath, Cecagno, Soares,
Amestoy e Siqueira, 2008).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">De acordo com Nunes (2007), um dos fatores mais
marcantes relacionados à temática dos problemas neurológicos na infância é a
repercussão do diagnóstico no seio familiar. A família de crianças com PC
enfrenta a crise de perda de um filho perfeito, bem como a tarefa de se ajustar
e aceitar a criança e sua deficiência. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Nesta direção Daminhão (2001), diz que a família
passa por uma seqüência de estágios razoavelmente previsíveis de: impacto,
negação, luto, enfoque externo (colocação da criança em ambiente que não seu
lar) e encerramento. O ajustamento à situação acontece de modo diferenciado, em
tipo e intensidade, dependendo do estágio do ciclo de vida em que a família se
encontra.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-style: italic;">As dificuldades que deve ser superadas </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Inúmeras são as dificuldades que a família tem com
os cuidados de seu filho com PC. Dentre
essas dificuldades está a falta de acessibilidade, falta de ajuda por
profissionais da área de saúde, falta de condições financeiras, bem como falta
de conhecimento sobre o lidar com a
limitação dos filhos.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">A problemática que envolve o indivíduo com PC, está
diretamente relacionada com os pais que assume o papel de cuidador e que passa
a lidar com uma nova experiência, com um mundo desconhecido e com diferentes
necessidades a serem enfrentadas. As mães que cuidam de crianças com paralisia
cerebral convivem com incertezas que se relacionam, principalmente, ao futuro
de seus filhos. No entanto, cabe aos diversos profissionais da saúde procurar
compreender a complexidade da experiência da família de indivíduos com PC para
melhor direcionarem suas ações. Aos profissionais da área da psicologia cabe
dar um suporte à família, auxiliando na modificação de comportamentos que
estejam a interferir no bem-estar da pessoa com deficiência e/ou de quem a
rodeia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Neste aspecto faz-se importante destacar conforme
Amiralian (2003), que a deficiência ultimamente esta sendo uma problemática que
tem levado um número cada vez maior de psicólogos a se interessar por
desenvolver e explorar esse campo, pois a família necessita de um suporte
psicológico para enfrentar os conflitos que surgem como tristezas, choque, resignação
e negação frente à chegada de uma criança diferente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Dona Maria, mãe de Eva, provavelmente sofreu o
impacto com o recebimento do diagnostico de PC em sua filha. No entanto,
através dos relatos do marido, sr Valter, hoje dona Maria já tem uma experiência
diferente no lidar com Eva, e provavelmente suas dificuldades iniciais hoje
estão sendo superadas, pois conforme a convivência com sua filha, o amor, o
carinho e o respeito vão sendo de fundamental importância nos laços familiares
e superando qualquer deficiência que suponha existir no indivíduo e na família.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 15.333333015441895px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;"> Graduada em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC/RO.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 6.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">AMIRALIAN, M L T M. Deficiências: um novo
olhar. Contribuições a partir da psicanálise winicottiana. São Paulo: Estilos
da Clinica, 2003, v.8 n.15.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">DAMIÃO, E. B. C.; ANGELO, M. A experiência da
família ao conviver com a família doença crônica da criança. Ver Esc Enferm
USP. 2001 Jan; 35(1):66-71.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">DANTAS, M. S. A. <i>et al</i> . Impacto do diagnóstico de paralisia cerebral para a
família.Texto contexto - enferm. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Florianópolis
, v. 19, n.2, June 2010 Available from
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072010000200003&lng=en&nrm=iso>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">MILBRATH, V M; CECAGNO, D; SOARES D C;
AMESTOY, S C; SIQUEIRA, H C H. Ser mulher mãe de uma criança portadora de
paralisia cerebral. </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Acta Paul Enferm, 2008.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">MORRIS, C. Definition and classification of cerebral palsy: a historical
perspective. Developmental Medicine & Child Neurology, v. 49,s. 109, 2007.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">NUNES, A. M. S. O perfil do cuidador da
criança portadora de paralisia cerebral. Rev Meio Ambiente e Saúde. 2007;
2(1):1-21<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE (OMS) /
ORGANIZAÇÃO PANAMERICANA DE SAÚDE (OPAS). CIF: Classificação Internacional de
Funcionalidade,Incapacidade e Saúde. Universidade de São Paulo; 2003<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">Respeitando as diferenças na visão da
relação cão e gato<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Jhonata
Evangelista Kloos<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O cão e o gato juntos se acariciando?<s><o:p></o:p></s></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2BUI7SBtPlCsrdjRicg4FfQZAg3YdmDWw1USnplgo_LbjKtTvXy073ruvfAg4PAPV-dbP-bA4DMqkgOfbBu2hKvlUnlqwgLYiPm9mX-c5PrNdLETB6uSIufUEHC6GUIK8IRetT1ulIVE/s1600/bichos1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2BUI7SBtPlCsrdjRicg4FfQZAg3YdmDWw1USnplgo_LbjKtTvXy073ruvfAg4PAPV-dbP-bA4DMqkgOfbBu2hKvlUnlqwgLYiPm9mX-c5PrNdLETB6uSIufUEHC6GUIK8IRetT1ulIVE/s1600/bichos1.png" height="221" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">Imagem
presenciada em loco pelo autor, próximo a sua residência.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Estava eu voltando do
trabalho quando deparei com uma cena impressionante<span style="color: red;">:</span>
um cão e um gato juntos se acariciando e deitados como verdadeiros amigos e<span style="color: red;"> </span>se respeitando; tive logo que pegar meu meu celular e
tirar uma foto, pois logo veio um <a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a><i>insight, </i>e<i> </i>pensei
como pode um cão e um gato, tão<span style="color: red;"> </span>popularmente
considerados inimigos fatais<span style="color: red;">,</span> juntos em pleno
carinho e vivendo harmoniosamente. Seria a mesma coisa que um corintiano
abraçado a um palmeirense num jogo dos dois times, um israelense casado com uma
palestina e<span style="color: red;"> </span>vivendo na faixa de gaza, um
mulçumano extremista almoçando feliz com um norte americano patriota ou um
nazista casado com uma negra.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Esta
cena que relatei não é única a prova é o labrador Murkin e o gatinho
Flufferpants, onde a relação entre essas duas espécies de mamíferos vem sendo
alterada. O dono de Murkin, identificado como D.C. Janelle, disse ao jornal
Daily Mail que o cachorro foi adotado em 2003, quando tinha apenas seis meses.
Há alguns anos, Janelle decidiu criar um local de amparo para animais
abandonados. Desde então, Murkin é rodeado de gatos, incluindo Flufferpants que
foi encontrado nas ruas há um mês e durante o tempo em que ficam hospedados no
abrigo, os animais recebem todo apoio e atenção de Murkin, que também já teve
forte amizade com um coelho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEise8Zwi6pxscfJHeBfjPb7X4VgPiUwL2C-XEaHVah61kSXSNKHnk-hnDtvNXbgOnHbwddyxP6dq9t90dyt_EAqD8E9cpgFbah6PvZcNH-uBP5ROeVEDSgwSjYdnKrXpNqurzXtCAcGYm0/s1600/bicho2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEise8Zwi6pxscfJHeBfjPb7X4VgPiUwL2C-XEaHVah61kSXSNKHnk-hnDtvNXbgOnHbwddyxP6dq9t90dyt_EAqD8E9cpgFbah6PvZcNH-uBP5ROeVEDSgwSjYdnKrXpNqurzXtCAcGYm0/s1600/bicho2.png" height="214" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">Imagem de Murkin e Flufferpants<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Na China
encontramos também um caso de amizade
entre cão e gato que retrata a amizade entre Dog Li e Xin Kat um gato e um cão condicionado para
viver em harmonia para protagonizar um seriado Chinês.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjnjI_xxnQFNhlT_Nawh9lnT81-2D07hOs6MNtyND0e-cvtlDIJ7Ow10J1nPRY-Hr2XjU33TXGRgI1U1u894FJJ4vxTxLd_yaIr53N1befuGa-nxpSwPBpOO1yW9PeB3k2WK6F1uHpYTY/s1600/bicho3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjnjI_xxnQFNhlT_Nawh9lnT81-2D07hOs6MNtyND0e-cvtlDIJ7Ow10J1nPRY-Hr2XjU33TXGRgI1U1u894FJJ4vxTxLd_yaIr53N1befuGa-nxpSwPBpOO1yW9PeB3k2WK6F1uHpYTY/s1600/bicho3.png" height="217" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Se cães e gatos por
“natureza” são inimigos, como podemos presenciar uma cena dessas<span style="color: red;"> </span>em que um cão e um gato vivem uma amizade, o cão
debruçava sua cabeça nas patas do gato para se sentir mais confortável e por
sua vez o gato inclinava sua cabeça nas costas do cão, confiando plenamente
nessa amizade, sem desconfiar que esse canino seja seu inimigo natural e sem o
cão desconfiar que esse gato é<span style="color: red;"> </span>o seu “inimigo”
por “natureza”, podendo atacar com suas unhas afiadas; Não, nenhum deles se
prenderam a esse “dogma natural” e apenas curtindo seu lazer, deixaram para
traz esses pormenores para se deleitarem em algo maior. <s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Essa cena tão incomum e tão
instigante me fez refletir por que tantas brigas e intolerância humana? Por que
não agimos feito esse cão e gato que tinha tudo para não se dar bem, mas
souberam respeitar as suas diferenças e não cultivaram a raiva e o ódio; em vez
disso fez nascer o que tem de melhor e mais belo que é a compreensão e a
amizade (e isso em animais!). Enquanto os seres humanos fazem guerra, brigas e
discussões, alimentando um mal-estar na sociedade e a resposta é tão fácil que
nós seres humano dotados de toda inteligência e superioridade não conseguimos
enxergar naqueles tão simples e “pobres” animais que, na sua inferioridade e
ignorância, conseguiram enxergar com tanta facilidade, que é o bem melhor viver
como amigo. Então se podemos ser amigos
por que ter como inimigo? Mas aí o ser humano se depara com outro impasse como
posso ser amigo de alguém que pensa, age e se comporta totalmente contrario do
que eu penso, como posso ser amigo de alguém que faz algo totalmente contrario
do que eu defino como certo? <s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Diante dessas questões me
faz fantasiar uma outra cena: um gato e um cão podendo se comunicar através da
fala com o ser humano estariam falando: <i>“-
Seu “cabeção” é muito fácil, basta respeitar as diferenças, está vendo eu e o
gato?</i> <i>o gato tem essas garras afiadas
e eu cachorro os dentes fortes, e se quiséssemos um machucaria o outro... o
gato gosta de comer peixe e eu gosto de bife, o gato não gosta de banho e eu
adoro banho, agora por que pensamos diferentes precisamos usar os dentes e a
garras para resolver as diferenças? Não “neh” basta respeitar as diferenças eu
não molho o gato por que sei que ele não gosta de banho e o gato não come meu
bife por que sabe que é minha comida favorita assim nos damos bem</i>.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Cenas animais dos humanos<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Agora, por que o ser humano
não pode aceitar que o outro não goste de rock ou que não quer ir à igreja? Por
que brigamos quando o time perde, por que nos estressamos quando o amigo não
quer emprestar um dinheiro, não seria melhor respeitar? Se ele não vai à igreja
o que vai mudar na minha vida? Se meu time perde o que vou ganhar brigando? Se
meu amigo não me empresta um dinheiro por que vou me estressar? Será que minha
amizade é baseada no dinheiro? São esses apenas exemplos de perguntas básicas
que devemos fazer, e que brigamos e se estressamos sem motivos, por que se
aprendermos a respeitar as diferenças, vamos evitar pelo menos a metade das
brigas, discussões etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Respeitando as diferenças,
pode um nazista não se incomodar com um negro por que a cor do outro tem que o
incomodar? Respeitando a diferença um pastor extremista que é totalmente contra
a homossexualidade pode conviver sem atacar um homossexual, pois a sua condição
sexual não vai mudar na condição do outro e assim também um homossexual se importar
para o pensamento do crente que julga que ser gay é errado, já que o pensamento
do outro (desde que seja apenas pensamento e não ataques) não vai interferir na
sua vida. E por que mesmo pensando contrário por que não podemos conviver em
forma pacifica e amiga, pois acima de qualquer dogma cultural existem seres
humanos feitos da mesma “massa” e todos com a mesma necessidade de se alimentar
e descansar, e ainda: que um dia vai morrer da mesma forma. Se respeitarmos as
diferenças com certeza seria possível viver como amigos e a prova disso foi
dada pelo cão e o gato, que não são seres “civilizados”, não tem um telencéfalo
altamente desenvolvido, sendo de espécies diferentes, com estereótipos de
inimigos mortais e mesmo assim aprenderam a viver como amigos, e por que nós
seres humanos com a inteligência superior a todos animais e ainda sim da mesma
espécie não conseguimos vivermos como amigos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dificuldade
histórica de incompreensão e desrespeito às diferenças<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-weight: bold;">Se o gato e cão vivem como amigos por que todos os seres
humanos não? Na historia da humanidade é recorrente a falta de compreensão e
não saber respeitar e aceitar as diferenças, como motivos para conflitos
humanos assim foi com Hitler e o nazismo, que por conta de não aceitar os
diferentes (negros, ciganos, judeus) criou uma guerra, ou Mussolini e o
fascismo que não souberam respeitar as diferenças de ideais e culturas, sendo
que poderiam viver em paz, bastando respeitar as diferenças. Será que tanto a
Alemanha quanto a Itália não tinha capacidade de comportar as diferentes raças
e pensamentos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Cães
e gatos domésticos são companheiros dos seres humanos, desde o principio da
historia da humanidade, sendo encontrados em quase todo lugar do mundo (Campos,
2004 <i>apud</i> Boitani, 1995;
Clutton-Brock, 1995; Serpell, 2000).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">E
se você imagina que os cães e gatos são inimigos naturais e é impossível a
convivência está enganado, apesar de existir cães que não aceitam o gato e nem
o gato o cão, mas isso não os define como inimigos, pois não é predador e caça
um do outro, já que nenhum se alimenta do outro (Parisi, 2013).<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
mesma autora afirma que eles não se toleram por questão de disputa territorial
na maioria das vezes, como exemplo um gato se aproxima da casa de um cão e esse
late ou rosna com intenção de alertá-lo que esse é seu território e o gato
assustado se arrepia e emite rosnado e o cão por sua vez entende como uma
agressão começando uma perseguição, isso poderia acontecer com qualquer outro
animal que fosse invadir seu território, a não ser que esse animal fosse
condicionado para viver com outro. A autora também cita que cães podem ter
reações diversas em relação ao gato, podendo cheirar para saber do que se trata
e se o gato não reagir pode até haver uma amizade, mas caso o gato o arranhe
pode o condicionar a temer ou hostilizar os gatos. Já os gatos podem reagir mal
à presença do cão pelo simples fato do medo do desconhecido, mas se
condicionarem o animal é possível sim viver em harmonia como nas fotos abaixo:<o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-IJE1tsczfdGllHdFKXhhFJVQicFGjf9gH0l45evvecvwp_tBq3e1HXdK_27hdyb1bWAKayQGsT98CwVnaNxIyom7gtIGFPOUwDldVpZAX9p5yJC-HHe5EW3h0A3kiudu36Dai8eGXbw/s1600/bicho4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-IJE1tsczfdGllHdFKXhhFJVQicFGjf9gH0l45evvecvwp_tBq3e1HXdK_27hdyb1bWAKayQGsT98CwVnaNxIyom7gtIGFPOUwDldVpZAX9p5yJC-HHe5EW3h0A3kiudu36Dai8eGXbw/s1600/bicho4.png" height="200" width="150" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEpTi4ig8RhZsUkfXZ_h96R6i_p4HMNnjOFlsmK3hVjijs1q8Bfp3FJmSCtQsYHlW4OA_TuidhyF_tfBnjoJmpeMpmP8dI8cV456DYu3As48NzoDqHZ1eMdHXCQDZq-othhrMrstXwzGY/s1600/bicho5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEpTi4ig8RhZsUkfXZ_h96R6i_p4HMNnjOFlsmK3hVjijs1q8Bfp3FJmSCtQsYHlW4OA_TuidhyF_tfBnjoJmpeMpmP8dI8cV456DYu3As48NzoDqHZ1eMdHXCQDZq-othhrMrstXwzGY/s1600/bicho5.png" height="200" width="193" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqu-GKM0RoozbqaEny76Jo_5HE7rmrO4Mec16o5vK8NnWr397Ma82NNHJ-alrHr8YD11n7WngnDRKgXuGvc2YJ-4wdnCyugy79qjR_u6uxYYvt5SmqosVxVWMWcLCCfSHJmmJfz7empaE/s1600/bicho6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqu-GKM0RoozbqaEny76Jo_5HE7rmrO4Mec16o5vK8NnWr397Ma82NNHJ-alrHr8YD11n7WngnDRKgXuGvc2YJ-4wdnCyugy79qjR_u6uxYYvt5SmqosVxVWMWcLCCfSHJmmJfz7empaE/s1600/bicho6.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Se
cães e gatos podem respeitar as diferenças e viver em harmonia, tudo depende de
serem condicionados, mas como funciona a amizade entre os seres humanos? Será
possível todos viverem como amigos?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Alberoni
(1997) afirma que, à primeira vista não existe mais amizade por conta do
interesses do mundo moderno se torna difícil haver uma relação interpessoal
sincera, e por conta de situação somos obrigados a deixar amigos e perdemos o
contato; entretanto, a amizade é algo essencial para as nossas vidas, pois
amizade poderia ser algo altruísta e sincero, sem importar com ganhos materiais
ou segundas intenções para nos ajudar de alguma forma.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
mesmo autor cita que a inimiga da amizade seria a inveja, ambivalência e o
poder etc, e esses podem ser fatores que vão afetar na amizade humana, e que
devemos aprender a respeitar as diferenças para que esses fatores não
influenciem no fim da amizade, já que muitos pensam que estamos fadados a
extinguir esse sentimento. “A amizade unicamente é o modelo ideal que pede que
seja respeitado” (Abertoni, 1997).</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bragança
e Parker (2009) afirmam que uma sociedade só será inclusiva quando qualquer
cidadão for respeitado e valorizado por sua pessoa e não por seu físico ou sua
condição social, ou seja, simples: respeitar as diferenças é a chave da
inclusão e inclusão é chave para conviver em harmonia. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Superando
a limitação humana<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Diante
das cenas iniciais o que se pode refletir? Se a amizade estar em “extinção”
como podemos fazer para se preservar esse bem tão precioso?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Imagina
os seres humanos vivendo não como o cão e o gato estereotipado socialmente e
sim como o cão e gato apresentados na cena acima, respeitando suas diferenças,
mais (mas) o leitor deve estar se perguntando se isso é possível? Ah! o autor deve ter viajado nas suas fantasias e para
escrever o texto e nem levou em conta a realidade... esse cara não vive em um
mundo real, amizade entre todos seres humanos, esses humanos conseguir
respeitar as diferenças....kkkkk...<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a>
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Mas
podemos <s>sim </s>viver essa "fantasia real", algo lúdico e
inimaginável, mas possível: Seres humanos que criaram pirâmides sem ao menos
ter tecnologia para isso, seres humanos que criaram a muralha da China, seres
humanos que conseguiram evoluir, criar sociedades e culturas, souberam lidar
com doenças e problemas ambientais, dentre varias outras coisas.... é difícil
imaginar que algo tão simples conseguido por animais com capacidades limitadas,
o ser humano não consiga.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Será
que usando essa capacidade tão deslumbrante que nós seres temos não podemos
mudar uma cultura, uma sociedade? Porque respeitar as diferenças é tão difícil?
Se até Hitler conseguiu impor um pensar coletivo para seguir em uma ideologia
tão insana, por que não podemos persuadir as pessoas a um ideal que só iria
trazer benefícios?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">"Posso
não concordar com nenhuma das palavras que você disser, mas defenderei até a
morte o direito de você dizê-las" (Voltaire).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" style="text-align: justify;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.333333015441895px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;"> Graduado em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal UNESC-RO, Email: dancacoal@hotmail.com.</span></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span class="MsoFootnoteReference"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
</div>
</div>
<div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 15.333333015441895px;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Descoberta súbita da solução de um problema, da estrutura de uma figura ou de um objeto percebido; compreensão repentina de uma situação; intuição.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span class="MsoFootnoteReference" style="text-align: start;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 15.333333015441895px;"><a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title="">[3]</a></span></span><a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a></span><span style="text-align: start;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: start;">Expressão de risos, usado recorrentemente na internet.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">ALBERONI, F.<b> La
amistad. Aproximación a uno de los más antiguos vínculos humanos. </b>Barcelona.
Editora: Gedisa. 1997.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">BRAGANÇA, S. e PARKER, M. <b> Igualdade nas diferenças: O
significado do "Ser Diferente" e suas repercussão na sociedade.</b> Editora: Edipucrs. Porto Alegre - RS. 2009.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: PT-BR;">CAMPOS, C. B. <b>Impacto de cães e
gatos errantes sobre a fauna silvestre em um ambiente periurbano</b>.
Piracicaba, São Paulo. 2004.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: PT-BR;">LIZARDO, C. A. <b>Expediente e
chamada de artigos. </b>2013. </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Disponível em: <<a href="http://www.cenasdecadadia.blogspot.com/">www.cenasdecadadia.blogspot.com</a>.br>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: PT-BR;">PARISI, S. C. <b>Cães e gatos podem
viver juntos?.</b> São Paulo. 2013.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
</div>
</div>
<div>
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">[<i>CENA</i><span style="color: #984806;">] </span>pOéTICa<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: #0016;">Ódio</span></b><span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: #0016;">, <i>Roberta
Schultz<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span lang="pt" style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Me domina, me agita<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Engulo, seco, o que insiste em sair<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Vontades intensas, vontades insanas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Preciso correr, preciso ficar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Não dá pra pensar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Objeto à frente. Objeto lançado ao chão<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Saio andando sem direção. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Depois páro, volto, sento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">De novo, Agitação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Agonia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Vontades intensas, vontades matadoras.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Quase necessidades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Alívio? Não.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Me parece raiva, mas ainda é pouco.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Um surto?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="pt" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: #0016;">Ódio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Devaneios</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">, <i>Natália
Gregório<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Essa
realidade às vezes me assusta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">E
confesso que me cansa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">A
rotina se tornou uma regra<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Preciso
descansar desse mundo cinza<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Mas
quem sabe se eu fechar os olhos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Ou
apenas olhar pro céu<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Eu
posso atravessar o mundo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Mas
continuar aqui em pé<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Posso
ir pra aquele parque que eu tanto gosto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Ou
até mesmo ir pra lugares que nunca fui<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Posso
viajar um mundo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Sem
pagar passagem alguma<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Doce
alivio momentâneo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Que
nos faz desprender dos problemas rotineiros<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Que
por um instante<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Me
faz esquecer que amanhã é tudo outra vez<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Mas
alguém me puxa da viagem<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">E
me faz uma aterrissagem brusca<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Com
o peso dos problemas e responsabilidades<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Caindo
sobre a cabeça<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Mas
é só eu ter um tempo vago<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Que
irei embarcar mais uma vez nessa ‘viagem alivio’<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Que
me faz ficar leve de tudo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">E
voar pelo mundo do prazer irreal momentâneo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a>
Graduanda em Psicologia,UNESC-RO</div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Dados/CleberAssis/Cenas/Cenas%2017-Fev%2014/Cenas%2017-fev%2014.doc#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a>
Graduanda em Psicologia,UNESC-RO</div>
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">EXPEDIENTE
E CHAMADA DE ARTIGOS<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1
Do título: </span></b><span style="color: #4f6228; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Cenas</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;"> </span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">periódico
de psicologia e psicanálise ISSN: 2176-8005<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">2 Linha Editorial e Conceito
do periódico:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Com fins sociais e para público
diverso, visando discutir temas da atualidade a partir de olhares da
psicanálise e psicologia (diversas abordagens e linhas teóricas);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Movido por um “espírito agenciador de ricos processos de subjetivação”, de
desafio à criatividade de existir, de circulação do saber acadêmico no social;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Reflexão sem ‘achismos’, sem o protocolo dos artigos clássicos; simples sem ser
simplista;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-style: italic;">- Tática: circulação em fo</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">rmato digital, em pdf, e armazenamento
no site, podendo ter impressões livres e solidárias desde que citadas a fonte e
a autoria;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Perfil de autoria: discentes e professores de Psicologia e Psicólogos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">3 Instruções a autores
de artigos:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">- </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O<b>
</b>Artigo deverá ter uma média de 850 palavras, em temática livre, sobre/a
partir do cotidiano e seguindo a <b><i>Metodologia Cenas</i></b> para a sua
produção (abaixo); O autor deve-se indicar sua afiliação institucional e breve
currículo;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Fonte: arial; tamanho 11; espaço 1,5<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Referências: ABNT e APA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">4 Metodologia Cenas </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">(observar a sequencia para a produção
do artigo):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Cotidiana</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Extrair do cotidiano uma cena
presenciada/vivenciada, que lhe chamou a atenção e que pode se tornar uma
questão para a Psicologia;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Contemporânea</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A cena anterior deve ser “ampliada”,
de forma a identificá-la em outros locais e contextos, de forma que a perceba
de forma recorrente, mesmo que variando a forma;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Pática</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É a apresentação de qual seja a
“questão pática” envolvida, ou seja onde está o “x” da questão para sujeito psi
(“Pático” é oriundo de “<i>pathos</i>”,
termo grego que significa estado de passividade, de paixão) – portanto, é o
cerne da discussão e do problema;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aqui
se pode evocar alguns autores importantes para contribuir para o problema, mas
de forma a facilitar para o leitor um aprofundamento posterior;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Nova</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É o momento em que deve apontar as “pistas” para a
resolução do problema, sem a tentativa de resolvê-lo ou fechar a questão; é o
momento de vislumbrar novos cenários e as cenas inventivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">5 Outras linguagens: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O Cenas aceita submissão de outras
linguagens como poesia, artes visuais e plástica, crônicas, contos e outros,
desde relacionados à temática psi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Editor Responsável:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cleber
Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Portfólio
social: </span><a href="http://superiorservir.wordpress.com/"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://superiorservir.wordpress.com</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Lattes: </span><a href="http://lattes.cnpq.br/5897845657324290"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">http://lattes.cnpq.br/5897845657324290</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Email: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">kebelassis@yahoo.com.br</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Facebook:
prof.cleberassis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Acesso às
edições anteriores: </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://www.cenasdecadadia.blogspot.com.br/">www.cenasdecadadia.blogspot.com.br</a></span><span style="background: white; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="color: red; font-size: large;">Para baixar e compartilhar essa edição em pdf, clik <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNdHo4bFVwNEFWTnM/edit?usp=sharing">aqui</a></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<br />
<div id="ftn1">
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-56289588658971875672013-08-27T07:09:00.004-07:002013-08-27T07:19:32.550-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 16 – Maio-Ago/2013 - O HUMANO: ESSE ESTRANHO - ISSN 2176-8005 <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.0cm;">
<b><span style="color: #e36c0a; font-size: 20.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;">[</span></b><i><span style="color: #002060; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;">Cenas</span></i><span style="color: #c00000; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">de</span></b><i><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">cada</span></i><b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">dia</span></b><b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"> Psicologia e
Psicanálise Nº 16 – Maio-Ago/2013 - </span></b><b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">ISSN 2176-8005</span></b><b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">O HUMANO: ESSE ESTRANHO</span></b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Editorial:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Apresentamos o Cenas,
edição 16-maio/agosto 2013, onde trataremos da Estranheza: o humano tão comum
mas tão estranho, o estranho no humano, o estranho no outro e no social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Nessa lógica, o primeiro artigo <b><i>A
expressão camuflada da violência: nossa participação nesse processo
antropofágico</i></b><i>, </i>fala das
contradições em torno da vivência do fenômeno da violência; O artigo <b><i>A
busca por repostas mágicas: sequestrando o indivíduo do mundo real</i></b><i> </i>trata do fenômeno pós-moderno de abuso
de medicamento para lidar com nosso o nosso estranho mal-estar; o terceiro
artigo, <b><i>Esse nosso estranho de cada dia</i></b><i> </i>com uma breve perspectiva da nossa constituição e funcionamento
estranho segundo a Psicanálise.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Segue na seção Cena-Poética, <b><i>A
casca </i></b>sobre os dilemas da lida com as estranhezas que temos que tratar
na relação com o outro/eu; em Foto-Cena cotidiana, <b><i>Edson, na-morador de rua</i></b> retratos
de um personagem amante nas/das ruas de Cacoal, cena que deixamos estranhar nos
diversos ambientes urbanos.<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Boa leitura e boas cenas! <i>Prof Ms Cleber Lizardo de
Assis, Editor.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A expressão camuflada da
violência: nossa participação nesse processo antropofágico, </span></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Vanda
Rodrigues Lopes........................................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">pag 02<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A busca por repostas mágicas:
sequestrando o indivíduo do mundo real,<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Jéssica Martins de Assumpção.........................................................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">pag 07<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Esse
nosso estranho de cada dia</span></i></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">,<b> </b><i>Cleber
Lizardo de Assis......................................</i>pag
11<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CENA
POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Cascas, <i>Natália Gregório</i>...................................................................pag
15<b><o:p></o:p></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">FOTO-CENA
COTIDIANA: </span></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Edson, na-morador de rua................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">pag 16<i><o:p></o:p></i></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A
EXPRESSÃO CAMUFLADA DA VIOLÊNCIA: NOSSA PARTICIPAÇÃO NESSE PROCESSO
ANTROPOFÁGICO<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Vanda
Rodrigues Lopes.<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A violência lícita<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Toti
é um garoto curioso de 6 anos, é filho de pais separados, presencia a luta do pai trabalhando no
plantio de horta para vender na feirinha da vila. A mãe de Toti vive na cidade
um pouco mais distante, trabalha como acompanhante de luxo de empresários que
visita a cidade. O pai não permite a convivência diária de Toti com a mãe, por
não aprovar o seu trabalho. O menino sente falta da mãe e tenta entender porque
o pai não aprova o trabalho dela. É um garoto que corre solto pela vila,
convive com muita gente, é um tanto tímido, gosta muito de jogar futebol com
seus amiguinhos e é estimulado pelo pai que tem uma paixão por esportes, leva o
filho a todos aos jogos e lutas que conseguem entrar, além de assistirem tudo
juntos na TV. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> O
Sr. Naldo pai de Toti<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a>
tenta compensar a ausência da mãe, que ele mesmo faz questão de manter, pois
não suporta a ideia da mãe de seu filho ter a profissão que tem. Fala para o
filho que a mãe empresta o seu corpo a estranhos por dinheiro, e faz isso
parecer para o filho uma situação imperdoável. Aconselha o filho a praticar
esportes e lutar para ser sempre o melhor, além de afirmar o tempo todo que é
necessário ajudar e apoiar sempre os coleguinhas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Certo
dia Toti assistindo com o pai, um jogo de boxe na tv, vê sua euforia quando o
seu ídolo da luta soca o seu oponente, dizendo “tá vendo filho você também um
dia será um vencedor e terá muito dinheiro”. Toti fica assustado, então num
repente o filho desarma o pai com uma pergunta nada inocente: “pai, a mamãe não
sente dor quando empresta o corpo dela? Porque o outro lutador que empresta o
corpo dele para o campeão bater, parece sofrer muito e sentir muita dor e
também sai sangue, é por isso que você gosta tanto dele? Mas não gosta que a
mamãe empresta o corpo dela?”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A violência aos olhos da criança<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> Ao nascermos já
possuímos uma carga de expectativas em relação às competições da vida, seja
pelo esporte ou por um bom salário. Na escola desde o ensino infantil somos
incentivados a praticar esportes, ou seja, competir; é provável que, por ouvir
muitas vezes a frase “não é suficiente participar é preciso ser o melhor”,
cristalizamos esse modo de pensar e passamos então a praticá-lo. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">No decorrer da vida tudo
tem um preço, se alguém triunfar, é certo que alguém foi derrotado. E quem está
preocupado com o preço que pagou aquele derrotado? Nestes termos o importante mesmo é triunfar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Por
outro lado ouvimos pregarem sempre que devemos nos preocupar, ajudar e apoiar
aos outros, e que o ser humano depende e apoia um ao outro. Pensamos agora: de
que forma uma criança de 6 anos interpreta esses dois ensinamentos que vão
aprendendo paralelo ao outro? Como é possível apoiar, ajudar o coleguinha,
quando na verdade preciso estar atento o tempo todo para ser sempre melhor que
ele?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Quando
crianças, os esportes mais praticados são os jogos de bolas, onde desde muito
cedo sempre terá alguém com sentimento de derrota, por mais simples que seja
uma competição: é necessário haver sempre um perdedor para contrastar com o
vencedor ou seja, para que possa triunfar o vencedor . Ao cristalizarmos essa
maneira vigilante de agir, sempre buscando o primeiro lugar, é possível sobrar
espaço para ajudar o outro, e como é esse ajudar? se você der a dica, é
provável que o outro consiga te ultrapassar, vencer , então você passa ser o
derrotado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: Arial, sans-serif;">A Violenta paixão dos adultos</span></i></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Ao
avançar na vida adulta, vemos na televisão ou ao vivo as lutas de boxe e MMA,
também chamadas de esportes, pois são disputas por grandes quantias de dinheiro
onde; para haver um vencedor, há sempre alguém sangrando, por ser esmurrado até
o limite. Quando um cai ao chão todo ensanguentado a plateia vai a loucura, e o
agressor, ou seja, o “praticante de esportes” é aplaudido de pé pelos
telespectadores. Eis o Herói, aquele que agride com permissão. Enquanto o
agredido, ou seja, o “outro praticante”, fica no chão sangrando, sentindo dor e
ouvindo os gritos da galera ao vê-lo nessas condições. O que há de errado
nisso?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> E
o que são estas pessoas que se divertem diante de tanta violência lícita, como
é a personalidade dessa pessoa, que vai à loucura ao ver um ser humano jogado
ao chão e sendo esmurrado até o seu limite? qual a classificação desse tipo de
prazer? E diz-se que gosta de esportes? Fora das lutas todos lutam contra
violência, quem tem mais dinheiro compram carros blindados, fazem muros altos
em suas casas, pagam seguranças para se proteger da violência, tão parecida com
que acabara de aplaudir como esportes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> Segundo Viemero (1986), a exposição intensa a
cenas de violência torna as crianças, a longo prazo, mais agressivas. No
cotidiano da clinica psicológica atendemos crianças encaminhadas pelos
professores por agressão ao coleguinha, geralmente com queixa de ter perdido o
jogo para o coleguinha, ficando irritado e o agredindo. Outra variável
importante apontada pelo autor é quando
se </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">trata
de adolescentes, depende a longo prazo, do grau de identificação que estes têm
com certos personagens.</span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: +mn-ea;">De modo geral, define-se “violência” como sendo
o uso de palavras ou ações que machucam as pessoas. É violência também o uso
abusivo ou injusto do poder, assim como o uso da força que resulta em
ferimentos, sofrimento, tortura ou morte. Segundo o Dicionário Houaiss,
violência é a “ação ou efeito de violentar, de empregar força física (contra
alguém ou algo) ou intimidação moral contra (alguém); ato violento, crueldade,
força”.<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: +mn-ea;">No aspecto jurídico, o mesmo dicionário define
o termo como o “constrangimento físico ou moral exercido sobre alguém, para
obrigá-lo a submeter-se à vontade de outrem; coação”. Já a Organização Mundial
da Saúde (OMS) define violência como “a imposição de um grau significativo de
dor e sofrimento evitáveis”.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; line-height: 150%;">A
violência nos é apresentada pela história, desde o início da humanidade,
através de grupos dominando outros grupos, as guerras que sempre existiram;
como a destruição das grandes civilizações das Américas; a intolerância
religiosa levou à queima das bruxas em praça pública; os regimes totalitários,
e a queda desses regime; tudo isso são exemplos da violência na civilização.
(Ceccarelli, 2011, pag 33-34), porém a violência só passou a ser tema discutido
na mídia como um tema preocupante a partir de 1980.<span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 7.1pt; text-align: justify; text-indent: 28.3pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A
Organização Pan-Americana de Saúde (Opas, 1993, 1994) discutiu em sua 49ª
assembleia, o tema da violência como prioridade, sendo um dos cinco principais
objetos de políticas especificas para a América Latina, nos dez primeiros anos
do século 21.<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">As
manifestações violentas são disfarçadas de formas variadas, sutis e, muitas
vezes, bem camufladas por trás de um cenário tranquilo, como em um ringue
passando por cultura, batizado de esporte. Logo o termo violência parece
variar, pois o que parece violento em certas culturas torna-se uma expressão
natural em outras formas de organização social; a pena de morte, por exemplo
nos (Estados Unidos e na China) é apenas uma medida punitiva. Fazendo referências ao socos que assistimos
na TV, ou em locais preparados para ser uma competição, são apenas esportes ,
agora se é na rua, chamem a polícia é violência.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> Para Lacan, a agressividade está
correlacionada com o modo narcísico de identificação: o outro, o diferente, o
que nos remete à castração, constitui um alvo por excelência de nossa
agressividade. Entendendo que somos agressivos por sermos castrados<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">Para
que acha o gozo narcísico, é necessário Adaptar as pulsões à cultura, logo as
disputas planejadas seriam um meio de acesso ao simbólico, sendo possível pela
introjeção das representações culturalmente aceitas, como nas lutas de boxe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A Violência que impõe o medo<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Viver na cidade hoje é um risco constante, a violência
passou a fazer parte da vida das pessoas ao ponto de não ser tão impactante
como deveria. Mas uma coisa é certa todos querem se proteger. Como vemos que violência não é privilégio do
momento, já vem sendo praticada desde os primórdios, porém as estatísticas
mostram que vem crescendo o número de violência praticada. Existem delegacias
especializadas em punir diversos tipos de violência contra mulher, idosos
adultos e crianças. Mas será que alguém está preocupado em intervir na
nascente, ponto principal, onde é gerada essa cultura da violência?<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 150%;">Ao
assistir tv ou brincando, a criança aprende sobre o mundo e atua como agente
ativo em seu próprio desenvolvimento, sua capacidade imaginativa toma forma,
constrói a autoconfiança e, claro, vai tecendo seus laços afetivos, aprende
sobre a realidade e vai construindo essa realidade. No entanto a psicologia vem
lidando com psicopatas que, ao praticarem seus crimes, se inspiram em
personagens considerados heróis, exibidos na tv sem censura. Então seria esta,
a violência cultural?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Na percepção de Toti, a
profissão da mãe e de um lutador de boxe são iguais, o objeto, o empréstimo e a
função: já que ambos emprestam o corpo para ser usado por outro em função do
dinheiro. Sua dificuldade é entender porque um é herói e outro não, então pensa
que a diferença está na dor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Considerando a definição
que tivemos de violência, onde está a diferença da violência entre bater num
ringue e bater na rua? Estaria no fato de se permitir ser agredido? As crianças
conseguem entender essa “diferença”?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b><br />
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">AQUINO,
J. G. A violência escolar e a crise da autoridade docente. <b>Cad. CEDES</b> vol.19 n.47 Campinas Dec. 1998.
Disponível em: <</span><a href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=s0101-32621998000400002&script=sci_arttext"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=s0101-32621998000400002&script=sci_arttext</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">>.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CECCARELLI,
P. R. <b>Violência e Cultura</b>.
Disponível em: <</span><a href="http://ceccarelli.psc.br/pt/?page_id=175"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://ceccarelli.psc.br/pt/?page_id=175</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">>.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">OLIVEIRA,
M.; </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">MINAYO,</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">
M.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;"> C. S. <b>Violência um Velho- Novo Desafio a Atenção
à Saúd</b>e. Disponível em: <</span><a href="http://br.monografias.com/trabalhos901/violencia-desafio-atencao-saud/violencia-desafio-atencao-saud.shtml"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://br.monografias.com/trabalhos901/violencia-desafio-atencao-saud/violencia-desafio-atencao-saud.shtml</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">>.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">SANTOS,
J. V. T. Violência e Coflitualidade. Porto Alegre: Tomo Editorial. 2009.
Resenha de: SILVA, Rosimere Aquino da. Sociologia da Conflitualidade. <b>Revista
Sociedade e Estado</b>, volume 25, numero 02 Maio/ Agosto de 2010.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">SILVA. M. M.. <b>Teoria da Violência, Mídia e
Direitos Humanos</b>. Disponível em: <</span><a href="http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/go/goias/teorias_da_violencia_midia_e_dh.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/go/goias/teorias_da_violencia_midia_e_dh.html</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">SILVA,
M. L. M. Mimese Versus Catarse: a questão da Violência na TV. <b>Comunicação e informação</b>, 1998.
Disponível em: <</span><a href="http://www.brapci.ufpr.br/download.php?dd0=17264"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">www.brapci.ufpr.br/download.php?dd0=17264</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">SILVA,
M. L. M.. <b>Direitos Humanos</b>, Goiânia:
Bandeirantes, 2001.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">VANIER
, A. Direito e Violência, <b>ÁGORA: Estudos
em Teoria Psicanalítica</b>. Rio de Janeiro: Vol 7 Julho/Janeiro. 2004.
Disponível em: < </span><a href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-14982004000100008&script=sci_arttext"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-14982004000100008&script=sci_arttext</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Graduada em
Psicologia pela UNESC, Perito Examinadora de Transito pela CESMATEC; Pós
Graduada em Medotologia e Didática do Ensino Superior pela FAROL;
Especializando em psicologia do Transito pela UNIP<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> Nomes fictícios.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A BUSCA POR REPOSTAS
MÁGICAS<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">SEQUESTRANDO O INDIVÍDUO
DO MUNDO REAL</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Jéssica Martins de
Assumpção<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikLjuJszZHnKSVaanjkUvuj_AU8SdeKd49lJ3xCy1Nnq5jCXb6piqYN7IV-eUKtIN4HioTwTOY0piugWzxAainYrk64Mr487RVHhaDuMMQrhxNjXKuTOMn0MlC8yGLZk76Z8AF6ITpxCs/s1600/medicamento.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="174" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikLjuJszZHnKSVaanjkUvuj_AU8SdeKd49lJ3xCy1Nnq5jCXb6piqYN7IV-eUKtIN4HioTwTOY0piugWzxAainYrk64Mr487RVHhaDuMMQrhxNjXKuTOMn0MlC8yGLZk76Z8AF6ITpxCs/s320/medicamento.png" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Remédios
no lugar do vazio<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Às vezes passamos por
momentos em que preferíamos não existir a ter que os vivencia-los, é assim
quando perdemos pessoas importantes nas nossas vidas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Diante da perda do meu
avô: o sofrimento e a dor tomavam toda a família e antes que fosse dada a
noticia à sua companheira fiel, minha avó, já lhe foi ministrada medicação, com
o propósito de acalmá-la, e após alguns minutos quando a noticia lhe foi dada,
a sua reação perante o acontecimento foi lamentável, ela não chorava, parecia
estar distante, com os olhos vagando no horizonte e uma expressão de não saber
o verdadeiro sentindo do que havia acontecido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É comum estarmos diante
das consequências obtidas pelos afeitos de excessos ou usos indevidos de
medicação nos dias de hoje, em caso de sofrimento a dor é impedida, negando que
a pessoa vivencie este momento, a justificativa é medo de possíveis
comportamentos fora dos adequados estabelecido por uma sociedade mesquinha que
determina até mesmo nossa ação diante da dor. Afinal escândalo não faz parte da moda.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A automedicação ou o uso
indiscriminado de medicamentos estão cada vez mais presente no cotidiano das
pessoas, o que é agravado pela existência de médicos que receitam remédios sem
o mínimo de amparo em exames específicos, com a contribuição da mídia sites
comercializam medicamentos controlados sem receita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O mais lamentável é
sabermos, que diante da lista de medicamentos mais procurados estão os que
controlam a hiperatividade e estimulam a atenção, que são, na maioria das
vezes, ministrada às crianças, tornando-o conhecidos popularmente como o Remédio
da Obediência.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Comum nos depararmos com
receituários médicos prescrito variedade de medicamentos onde apenas um era
necessário ou medicamentos excessivamente fortes, tarja preta, transformando
pessoas saudáveis em pacientes dependentes
, não levando em consideração as advertências e os danos que certo mesmo podem
acarretar,como por exemplo interferência no desenvolvimento das
crianças,afeitos colaterais,danos hepáticos e super-infecções (devido ao crescimentos exagerado de micro-organismos
não susceptíveis) mais diante destas situações será que nossos médicos estão
pensando no bem estar dos indivíduos ou nos fins lucrativos,afinal os médicos
são os principais propagandista de produtos fármacos no mercado através da
informações nos receituários.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">E ainda existe um mero
detalhe, a crença ilusória dos pacientes que acreditam que a medicação é a
solução para seus sofrimentos e desaparecimento de seus estigmas, o individuo
ao entrar em um consultório, acredita que ai diante daquele cenário a sua
felicidade estará de volta, mais infelizmente isso não depende apenas de uma
medicação ou uma palavra, isso representa a busca social pelo alívio imediato.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.45pt;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Estudo
feito na Finlândia revelou que 64% dos médicos consideraram a informação dada
pelos propagandistas como sendo "útil" e apenas 14% acharam-na
"inútil”. Fassold & Gowdey,1968, em uma pesquisa sobre as reações dos
médicos aos métodos usuais de promoção de drogas, registram que 56% dos
clínicos gerais e 37% dos especialistas consideraram o propagandista como a
fonte mais informativa e aceitável. (Barros, 1983)<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> A farmácia exerce uma função favorecedora para
os usos e abusos de medicamentos, pois a possibilidade de usar uma receita
informada pelo médico na ultima consulta que me fez bem, ou simplesmente me
automedicar ou ainda por substituir o médico pelo balconista da farmácia.
Dentre as medicações de alto consumo os ansiolíticos são os mais usados como calmantes,
por produzirem uma diminuição da
atividade do nosso cérebro que por sua vez permite a redução da ansiedade, na
indução de sono e no relaxamento muscular, mas também opera na redução do
estado de alerta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">“Tudo o que é demais, sobra” e faz mal<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A Sociedade vive em busca
de alivio imediato, seja para compensar algo ou simplesmente evitar a dor;
vivemos cometendo excessos regidos por comportamentos compulsivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Além do uso excessivo de
medicamentos, praticamos muitas outras atividades exageradas: alimentação,
dietas, exercícios em academia, cirurgias plásticas, compras, uso de
computadores e TV, drogas, cigarro e jogos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">E essas atividades
compulsivas não terminam por aqui, segundo (Mendes & Próchno, 2004)<i> Essa</i>
<i>hipervalorização do corpo, que cresce velozmente
na contemporaneidade, transforma os homens em servos de sua própria aparência
[...]. No entanto, algumas pessoas não alcançam o ideal de perfeição, de beleza
e obtenção de prazer tão almejado e também tão cobrado socialmente. Essas
pessoas tornam-se depositárias de angústias e adoecem. <o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O fato preocupante é que
estas cenas nada saudáveis são muito comuns, e se queremos viver bem é preciso
nos tornar conscientes que estas atividades compulsivas nos trazem serias
consequências com passar do tempo, desenvolvendo doenças, causando sofrimento
físico e emocional. Tudo aquilo em que ultrapassamos a medida certa, em algum
momento nos trará consequências negativas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Se você dirigir um carro durante muito tempo e
em aceleração máxima, o motor não aguentará, assim somos nós seres humanos:
nosso corpo é uma bela maquina, porém necessita de condições ideais para
funcionar, como também emite avisos quando esta sobrecarregada. O uso de
medicamentos para estimular e dar alivio as tensões, trazem prazer imediato, mas
as consequências negativas da sobrecarga exercida sobre o corpo tendem
aparecer, mesmo em médio ou a longo prazo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Algumas de nossas atitudes
está ligada a crenças e valores pessoais “eu tenho que trabalhar para chegar ao
meu objetivo”, ”eu tenho que malhar para conseguir obter o corpo que eu
desejo”; assim, as pessoas vão além dos limites do seu próprio corpo. Se você
trabalha bastante, mas gosta daquilo que faz e cuida da sua saúde física e
mental, isso é saudável. Porém, o problema é com aqueles que trabalham
absurdamente, concentram todas suas energias naquela atividade, mas acabam se
esquecendo de todo o resto de sua vida. Essas áreas que foram negligenciadas de
atenção com certeza vão cobrar o seu tributo e não será barato: geralmente
através de doenças, a maneira que o organismo encontra de impor limites. <s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É preciso fazer diferente em relação à
dor mental<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A solução do problema esta
em tratar a compulsão enraizada pela ansiedade, resposta do nosso organismo
quando algo não anda bem. Se resolvido o problema, a ansiedade se vai e nos
sentimos tranquilos, e somente poderá retornar se nos colocar novamente naquele
contexto e no mesmo estado mental fragilizado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Porem não é assim que
funciona: negamos-nos à sabedoria do nosso organismo e simplesmente ignoramos a
sensação de ansiedade, sem analisar a natureza do problema ou da situação que
nos causa à ansiedade; ao contrário, respondemos a isto nos entupindo de
remédios, atacando a geladeira ou anestesiando-nos diante da TV ou do<s> </s>computador.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Com esse comportamento
impensado, nos impedimos de compreender o que nosso organismo biológico e
psíquico tenta nos falar, que algumas áreas de nossa vida não estão bem
resolvidas e deveriam ser revistas com mais atenção. É preciso que nos
autoanalisemos e vejamos que precisamos de ajuda, não de geladeira cheia ou de
outras distrações, mas sim de um profissional capacitado a nos ajudar a achar a
causa da ansiedade que nos leva a ações compulsivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aprender a lidar com a
ansiedade e outro mal-estar é sem duvidas aliar-se a uma vida saudável,
senti-la em momentos especiais é normal e benéfico, porém é importante lembrar
que há vários tipos de dores e transtornos mentais e que cada um reage de uma
forma, por isso é importante que haja um autoconhecimento das suas reações e indispensável
o acompanhamento psicoterápico uma ajuda especializada nesses casos. <s><o:p></o:p></s></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: start; text-indent: 0px;">Graduanda em Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC/RO.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Referências:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">BARROS, J. A. C (1983).
Estratégias mercadológicas da Indústria Farmacêutica e o consumo de
medicamentos. <i>Rev.Saúde públ</i>.,
17(377-386). Disponível em: </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://www.scielo.br/pdf/rsp/v17n5/03.pdf">http://www.scielo.br/pdf/rsp/v17n5/03.pdf</a></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">BARROS,
J. A. C (1983). In.:<i> </i></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">FASSOLD, R.W. &
GOWDEY, C.W. Asurvey of physicians' reaction to drug promotion. <i>Canad, med.
Ass. J., </i>98:701-5, 1968.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">MENDES,
E. D. & PRÓCHNO, C. C.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428" name="2a"></a> (2004).<b><span style="background: white;"> </span></b>Corpo e novas formas de subjetividade</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: PT;"> <i><span lang="PT">Psyche,</span></i><span lang="PT"> V.8 15 (147-156). Disponível em: </span></span><a href="http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psyche/v8n14/v8n14a09.pdf"><span style="color: windowtext; font-family: "Arial","sans-serif";">http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psyche/v8n14/v8n14a09.pdf</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ESSE
NOSSO ESTRANHO DE CADA DIA<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cleber
Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cenas criminosas na TV “Mundo Cão”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Vez
e outra deparamos com um caso escabroso e de ampla comoção pública, em que
geralmente alguém assassina outrem com requintes de crueldade. Daí, a mídia em
geral e em especial aquela do tipo jornalismo “mundo cão” se esbalda, os
factóides alardeiam de forma tempestiva o fato sangrento, vendendo mais que os
comerciais e com repercussões imediatas junto ao povo nas ruas que comenta,
palpita e tece as mais criativas explicações do fato medonho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Prefiro
não me fitar em nenhum dos casos noticiados recentemente (e o serão sempre),
afinal são tantos em que <i>fulano</i> mata,
desaparece e até come a carne de <i>ciclano</i>,
que opto em discutir algo que liga as diversas cenas criminosas, sob uma
perspectiva de uma “uma tal metapsicologia”, ciência humana e, portanto,
inexata, mas saber consistente de nossa sociedade ocidental: a psicanálise.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Neo-tele-teatro grego<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Primeiro:
os noticiamentos desses eventos macabros causam as mais diversas ordens de
sentimentos e afetos, indo do riso à indignação, passando pela piedade, pelo
pânico e, pasmem, até um certo prazer que, incômoda, mas ocorrendo de forma inconsciente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Tal fenômeno tem certa
similaridade com o efeito catártico produzido pelas cenas trágicas do antigo
teatro grego sobre a platéia<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a>:
ou seja, é impossível ficar indiferente às cenas sangrentas, pois algo nos une
por identificação, seja ao agressor ou à vítima, ou a ambos. Mas, como assim?
Sim, é possível esse mix de sentimentos, desejos e afetos num amálgama de ódio,
desejo, prazer, medo, culpa, riso e choro e tantas outras moções pulsionais.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> E
aqui um segundo ponto, mais complexo: a identificação pode ser tanto em relação
à vítima (“puxa, podia ter sido eu”) como em relação ao agressor (“eu também
faria isso”): o que nos liga a esse fenômeno é que, similarmente, a par do
cenário criminal, é que somos humanos como eles são humanos e algo nos liga do
mesmo modo num pacto inconsciente. Mas, aceitamos essa condição de similitude
trágica que nos remete à essa parecença com seres angelicais e infernais?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Mas,
eis uma terceira questão: pode o infame agressor ser chamado de “humano”, em
especial, após cometer tamanha barbárie? Ou seria um mero animal o autor de
tamanha barbárie? Será que teríamos tamanho potencial destrutivo e criminoso em
nós mesmos? Afinal, não somos seres bonzinhos e criados à imagem e semelhança
do divino?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O estranho em mim! Em mim?<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">E aqui evoco o “amodiado<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a>”
Freud<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a><span style="color: red;"> </span>em seus estudos sobre a alma humana, terreno onde
nenhum de nós se salva como santos da nossa tradição judaico-cristã: guardamos
nos porões da mente, desejos violentos e perversos em relação às mais diversas
pessoas de nossa vida, inclusive, as mais queridas. Obviamente, todas essas
pulsões são inconscientes, latentes, “adormecidas” e, portanto, vivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">No palco do psiquismo
habita esse ator com diversas máscaras, co-existindo em suas ambíguas e
múltiplas pulsões e conforme a ocasião, fazendo com que categorias como bem e
mal não estejam mais tão radicalmente separados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> No
entanto, na constituição da identidade, personalidade e subjetividade de cada
sujeito, precisa-se de uma “barreira” de contenção desses impulsos agressivos
no lugar devido, de forma que, no máximo, tal energia possa se transformar em
produtos disfarçados e socialmente aceitos; daí, a formação de sonhos (ou
pesadelos), a produção cultural e até mesmo a criação de sintomas. Tal barreira
chamada de ‘recalcamento’ e que atende, ao mesmo tempo, a uma tríplice necessidade
biológica, psíquica e cultural.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Mas
há um problema relacionado a essa ‘barreira’: ela pode ser mais ou menos
funcional de acordo com cada sujeito e sua constituição desde a expulsão do
ventre materno, mas nunca absoluta em seu papel de contenção; ela pode sofrer
variações também em decorrência do grau de pressão endógena e estresse a que é
submetida no cotidiano. Como pode também chegar ao ponto de ter falhas graves
ou nem existir em casos de estruturas psicóticas e perversas, deixando o
invólucro humano oco de humanidade e prenhe de animalidade. E vocês sabem, ser
humano e sustentar a vida é um exercício de alta complexidade e gerador de
grande “mal-estar”, e num paradoxo, sacrificamos um alto índice de energia
pulsional em nome da civilização, mas, no entanto, se déssemos vazão a toda
essa pulsão, destruiríamos a própria civilização (Freud, 1929).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Associada
a essa barreira fundamental e necessária, opera ainda a própria capacidade
racional de refrear os impulsos e os demais mecanismos de defesa, de forma que
a desmesura da paixão (do grego ‘<i>pathos</i>’)
não subverta a razão que se constitua o leme de nosso agir no mundo, de nossas
atitudes e de nossa frágil ética e pacto sociais. E aqui estamos novamente e
solidariamente iguais como humanos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Estamos
novamente com o dilema de sermos/termos uma casa racional (ego) em que insiste
governar as paixões inconscientes, remetendo-nos a uma cisão radical e a um
permanente embate conosco mesmo e com o outro. O outro se torna inferno em
termos sartreano e felicidade na poesia de Jobim. Somos seres de conflito.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Lembro-me novamente de
Aristóteles que, ao discutir o sentido da virtude, a definiu como “equilíbrio
entre dois extremos”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a>.
Os extremos não fazem bem. Aliás, podem fazer um bem extremo e, portanto, mal.
Os extremos são da ordem da desmesura, da desmedida, do caldo passional que
entorna e subverte a tênue ordem. Algo como os excessos que presidem os 7
pecados capitais. Mas, num outro extremo, obviamente, não devemos privilegiar
somente a razão sem as doses de sentimento e paixão, pois o excesso racional
também é da ordem patológica. O equilíbrio funcionaria aqui como uma espécie de
ideal.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Quem atira a primeira pedra?<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Mas
quem de nós humanos consegue viver permanentemente nesse equilíbrio? Quem de
nós não tem uma paixão desmedida ou um simples pecado para atirar a primeira
pedra? A essa indagação visceral do Cristo, retomo Freud (1917): “o eu não é
senhor em sua própria casa” que traduzo por: “somos escravos de um estranho em
nossa própria casa”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> De
outra maneira: estamos sujeitos a rompantes passionais de alta nobreza e
bondade, mas também a outros abomináveis e criminosos, sendo que tal ordem e
grau de intensidade, bem como os mecanismos de controle podem variar de sujeito
para sujeito, de contexto para contexto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Fato
é que estamos em risco permanente, individual e socialmente, fazendo da
civilização um frágil produto de difícil sustentação, diga-se de passagem, os
horrores das guerras mundiais, o holocausto nazista e outras atrocidades
humanas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Afinal, somos portadores
de algum tipo de condição singular que realmente nos torna humanos
sabedores/fazedores do bem e do mal, mesmo que sem a devida nitidez e controle
na sua demarcação; tal condição nos torna uma <i>sociedade de estranhos</i> e uma paradoxal <i>fraternidade de fraticidas</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas seguimos assim, assistimos
às novelas do terror cotidiano e não sabemos, ou fingimos desconhecer o
‘estranho’ que em nós habita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Referências:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARISTÓTELES. A Poética. Trad. e
comentários Eudoro de Sousa. Lisboa: Casa da Moeda, 1990.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Seleção
de textos de José Américo Motta
Pessanha. 4. ed. , São Paulo :
Nova Cultural, 1991.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">FREUD, S. O Mal-Estar na civilização.
Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud,
Vol. 21. Rio de Janeiro: Imago, 1929.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">FREUD, S. Conferências Introdutórias sobre Psicanálise. (1915-1917).
Vols. XV e XVI. Publicação original: In.:Gesammelte Werke, Londres: Imago,
1944.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Mestre e Doutorando em Psicologia; Professor de Psicologia na
UNESC-RO. Email: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">kebelassis@yahoo.com.br</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">; Homepage:
cenasdecadadia.blogspot.com.br<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Para aprofundamento: ARISTÓTELES. A
Poética. Trad. e comentários Eudoro de Sousa. Lisboa: Casa da Moeda, 1990.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif";"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Brinco com o neologismo de J. Lacan,
“amódio”.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Difícil indicar apenas uma obra, daí
remeto o leitor à sua obra completa.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Vide Ética a Nicômaco ; Poética.
Seleção de textos de José Américo Motta
Pessanha, 4. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1991.<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">[<i>CENA</i></span></b><b><span style="color: #984806; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 128;">] </span></b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">POÉTICA:<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cascas<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Natália Gregório<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Olho no espelho<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">E nele está refletido<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Algo que pra mim não é bom<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas para os outros é bom<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu gosto de verde<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas porque não posso usar verde?<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Porque tenho que usar vermelho?<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu não gosto de vermelho.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu queria pentear meu cabelo d’outro
jeito<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas eu tenho que pentear desse jeito<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu não gosto dessa maquiagem<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas eu tenho que usá-la<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu não gosto dessa música<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas eu tenho que ouvi-la<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu não gosto dessa roupa<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas eu tenho que vesti-la<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Pergunto-me o porquê de viver assim<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Viver pelos outros<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Viver para os outros<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Viver igual os outros<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Não quero ser ‘a diferente’<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas não quero desaparecer na multidão<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Não sou feita de barro<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Não posso ser moldada várias vezes<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Isso aos poucos me machuca<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas não posso chorar<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Porque ninguém quer me ver chorar<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Ninguém quer me ouvir chorar<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">E se eu perguntar o porquê disso<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Apenas falarão que ‘é assim’<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas é assim o que?<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Viver dentro de uma casca é assim?<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas vejo que não acontece só comigo<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Sorrisos forçados estão por todo lado<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Eu queria poder ajuda-los<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas eles querem estar no ‘padrão’<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Não queira ser padronizado<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Seja quem você queira<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Seja quem te faz bem<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Seja alguém que te faça feliz<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mas enquanto eu e você<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Não podemos nos livrar disso<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Vamos viver dentro das nossas cascas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> E deixe o choro ecoar dentro delas</span>
</div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a>
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Graduanda em Psicologia,
Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC/RO.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">FOTO-CENA<span style="color: #7030a0;">]</span> COTIDIANA:</span></b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Edson, na-morador de rua<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></span></i><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT82PMT4dgtAAmXWJLAA8xwoHTrRIdVV2KLayQ4Tz-3r8VEEn-oHq0lSdyVyiIP_nGDcenBkEHkZWdGbv0zvMc_IlcqcbS0yVAy4i3maF0tEu_ZeYdMtkCY8EW7GZtCeQ6tfhfYfXgd4U/s1600/edson.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="596" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT82PMT4dgtAAmXWJLAA8xwoHTrRIdVV2KLayQ4Tz-3r8VEEn-oHq0lSdyVyiIP_nGDcenBkEHkZWdGbv0zvMc_IlcqcbS0yVAy4i3maF0tEu_ZeYdMtkCY8EW7GZtCeQ6tfhfYfXgd4U/s640/edson.png" width="640" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2016-Estranheza%20Humana-maio-agosto%2013/Cenas%2016-maio-agosto%20-.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a>
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Imagens autorizadas por escrito
por Edson.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">EXPEDIENTE
E CHAMADA DE ARTIGOS<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1
Do título: </span></b><span style="color: #4f6228; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Cenas</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;"> </span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">periódico
de psicologia e psicanálise ISSN: 2176-8005<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">2 Linha Editorial e Conceito
do periódico:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Com fins sociais e para público
diverso, visando discutir temas da atualidade a partir de olhares da
psicanálise e psicologia (diversas abordagens e linhas teóricas);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Movido por um “espírito agenciador de ricos processos de subjetivação”, de
desafio à criatividade de existir, de circulação do saber acadêmico no social;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Reflexão sem ‘achismos’, sem o protocolo dos artigos clássicos; simples sem ser
simplista;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-style: italic;">- Tática: circulação em fo</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">rmato digital, em pdf, e armazenamento
no site, podendo ter impressões livres e solidárias desde que citadas a fonte e
a autoria;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Perfil de autoria: discentes e professores de Psicologia e Psicólogos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">3 Instruções a autores
de artigos:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">- </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O<b>
</b>Artigo deverá ter uma média de 850 palavras, em temática livre, sobre/a
partir do cotidiano e seguindo a <b><i>Metodologia Cenas</i></b> para a sua
produção (abaixo); O autor deve-se indicar sua afiliação institucional e breve
currículo;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Fonte: arial; tamanho 11; espaço 1,5<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">-
Referências: ABNT e APA<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">4 Metodologia Cenas </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">(observar a sequencia para a produção
do artigo):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Cotidiana</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Extrair do cotidiano uma cena
presenciada/vivenciada, que lhe chamou a atenção e que pode se tornar uma
questão para a Psicologia;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Contemporânea</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A cena anterior deve ser “ampliada”,
de forma a identificá-la em outros locais e contextos, de forma que a perceba
de forma recorrente, mesmo que variando a forma;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Pática</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É a apresentação de qual seja a
“questão pática” envolvida, ou seja onde está o “x” da questão para sujeito psi
(“Pático” é oriundo de “<i>pathos</i>”,
termo grego que significa estado de passividade, de paixão) – portanto, é o
cerne da discussão e do problema;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Aqui
se pode evocar alguns autores importantes para contribuir para o problema, mas
de forma a facilitar para o leitor um aprofundamento posterior;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cena <i>Nova</i>: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">É o momento em que deve apontar as “pistas” para a
resolução do problema, sem a tentativa de resolvê-lo ou fechar a questão; é o
momento de vislumbrar novos cenários e as cenas inventivas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">5 Outras linguagens: </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">O Cenas aceita submissão de outras
linguagens como poesia, artes visuais e plástica, crônicas, contos e outros,
desde relacionados à temática psi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Editor Responsável:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cleber
Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Portfólio
social: </span><a href="http://superiorservir.wordpress.com/"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">http://superiorservir.wordpress.com</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Lattes: </span><a href="http://lattes.cnpq.br/5897845657324290"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">http://lattes.cnpq.br/5897845657324290</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Email: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">kebelassis@yahoo.com.br</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Facebook:
prof.cleberassis<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Acesso às edições
anteriores: </span><a href="http://www.cenasdecadadia.blogspot.com.br/"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">www.cenasdecadadia.blogspot.com.br</span></a><span style="background: white; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br />
<br />
Para baixar e circular essa edição em pdf click <a href="https://docs.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNMHVkWURXZkVIZ0k/edit?usp=sharing">aqui </a></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-69549953501493925842013-05-01T09:52:00.000-07:002013-05-01T10:11:43.761-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº 15 – Jan-Abril/2013 ISSN 2176-8005<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<v:rect fillcolor="white [3201]" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" strokecolor="#95b3d7 [1940]" strokeweight="1pt" style="height: 170.65pt; left: 0; margin-left: .75pt; margin-top: -49.15pt; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: page; mso-position-vertical-relative: page; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 607.2pt; z-index: 251658240;"><v:fill color2="#b8cce4 [1300]" focus="100%" focusposition="1" focussize="" type="gradient"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color="#243f60 [1604]" offset2="-3pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective"><v:textbox inset=",1in,1in,7.2pt"><table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody>
<tr><td><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.0cm;">
<b><span style="color: #8064a2; font-size: 20.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; text-transform: uppercase;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">[Cenas] de</span></b><i style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;">cada</span></i><b style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">dia</span></b><b style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Psicologia
e Psicanálise Nº 15 – Jan-Abril/2013</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;">ISSN 2176-8005</span></b></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<!--[endif]--></v:textbox>
<w:wrap anchorx="page" anchory="page" type="square">
</w:wrap></v:shadow></v:imagedata></v:fill></v:rect><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></b></div>
<b>Editorial<o:p></o:p></b><br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Apresentamos o [Cenas], edição 15 – Jan-Abril/2013.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;"> O primeiro artigo “</span><i style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">Comissão Nacional da Verdade....”</i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;"> inicia
uma reflexão psicoteológica do papel da Comissão Nacional da Verdade em sua
missão de investigar os casos de pessoas “desaparecidas” quando do período
militar brasileiro.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">O segundo artigo, “</span><i style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">A vida e a morte”, </i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">reflete sobre a lida
e a re-significação do tempo, da vida e da morte, a partir de duas
cenas-personagens.</span></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 150%;">O
terceiro artigo, <i>“A onda” de Claudel: a
angústia em questão”, </i>discute as vicissitudes da angustia e sua especial
resolução na obra artística.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Segue o poema “<i>Forja de egos”</i> que compõe a coletânea “psi-o-quê: poemas
aleatórios, ul-trágicos e mani-cômicos”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Divulga-se o livro-comemorativo de 3 anos do periódico Cenas,
com a apresentação da profa Dra Ana Bock, além do livro Culpa e Desculpa: o
sentimento de culpa e a pós-modernidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;">Finalmente, faz-se a chamada para
submissão de artigos em 2013.</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%;"> Boa leitura e boas cenas!</span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin-right: 21.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <i>Cleber Lizardo de Assis, Editor.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Comissão Nacional da
Verdade: Notas Sobre Aspectos Psico-Social e Político da Investigação de
Violações de Direitos Humanos no período da ditadura militar brasileira</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">, <i>Cleber
Lizardo de Assis .......................................................................................................................................................</i>pag
02<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A vida e a morte</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">, <i>Marcelo
Borges</i> .........................................................................................pag
07<o:p></o:p></span></div>
<div class="western">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="western">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;">“A onda” de Claudel: a angústia em
questão, </span></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Bruna Azevedo Léo e Jacqueline
de Oliveira Moreira...........................................................................................................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;">pag 11</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CENA POÉTICA:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <i>Cogito,
Cleber Lizardo de
Assis..............................................................</i>pag 15<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">DIVULGAÇÃO:</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Lançamentos dos livros <i>Cenas</i> e <i>Culpa e Desculpa</i>...............................pag 16<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">EXPEDIENTE e CHAMADA DE
ARTIGOS 2013</span></b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">................................................................</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">pag 17<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">COMISSÃO NACIONAL DA
VERDADE:<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">NOTAS SOBRE ASPECTOS
PSICO-SOCIAL E POLÍTICO DA INVESTIGAÇÃO DE VIOLAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS NO
PERÍODO DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ZvQscKgVRTb6dAEM7P82HDsQbTQc8rGZfoZhAWssl4HD8cMHZ-vBQByRZQDSCXXnPDf-i5FQOr4Z59s0GiyQjL7l6e0kftudemdkR3jjiq8WM18_ntoaZ-d4PQCGH9HUapFiRZrSqr8/s1600/renato+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ZvQscKgVRTb6dAEM7P82HDsQbTQc8rGZfoZhAWssl4HD8cMHZ-vBQByRZQDSCXXnPDf-i5FQOr4Z59s0GiyQjL7l6e0kftudemdkR3jjiq8WM18_ntoaZ-d4PQCGH9HUapFiRZrSqr8/s320/renato+2.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span class="MsoFootnoteReference"><b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[2]</span></b></span></span></i></b></span></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: Arial, sans-serif;">“Desenterrando o passado”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Nesse dia em que escrevo (27/11/12), acabei de assistir na TV, a descoberta e entrega pela Comissão da Verdade, de pertences do político desaparecido Rubens Paiva, aos seus familiares; na cena reportada, notei um certo conforto da filha ao receber a lista de simples objetos pertencente ao pai, quando de seu desaparecimento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Noutras reportagens, assistimos a pagamentos de indenizações a familiares e vitimas do regime militar, a leituras de documentos emocionados e pedidos de perdão, instalação de Museu e memoriais, além de outras ações em prol da história e da verdade. Venho assistido e acompanhado diversos movimentos nesse sentido e destaco o seu valor, mesmo tocando em abertas feridas. E alguém poderia questionar: “porque mexer no passado enterrado?”<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 18px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 18px;"> Recentemente instituída pela Presidenta da República, Exma Sra Dilma Rousseff, mas gestada desde as presidências do Exmo Sr Fernando Henrique Cardoso e do Exmo Sr Luiz Inácio Lula da Silva, a Comissão da Verdade nasceu composta de eminentes figuras públicas e respeitadas em seus <span style="line-height: 150%;">âmbitos de atuação, com a finalidade
de </span><i style="line-height: 150%;">“examinar e esclarecer as graves
violações de direitos humanos praticadas no período de 18 de setembro de 1946
até a data da promulgação da Constituição Federal, a fim de efetivar o direito
à memória e à verdade histórica e promover a reconciliação nacional.”</i></span></div>
<span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 18px;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Avalio como de nobre
iniciativa a instituição presidencial e venho acompanhado, desde antes de sua
criação, os movimentos investigativos sobre o destino de cidadãos brasileiros
desaparecidos sob o período nacional de regime ditatorial. Nesse sentido, venho
indagado sobre os possíveis efeitos das descobertas e movimentos dessa Comissão
sobre indivíduos, familiares e a própria Nação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Sobre verdade, ética e paixão<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Todo o agir humano implica
numa ética e numa política: nesse sentido, todo o ato de investigar exige um
exercício permanente de não sucumbir-se ao <i>pathos</i>
que preside o ser humano, em especial, dos membros da Comissão da Verdade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Concebendo ética, a partir
desse contexto em especial, como o elemento regulador de quaisquer paixões que
possam dominar os julgamentos humanos, quer seja algum ranço de ódio e
vingança, seja um zelo apologista a quem quer que seja, será sempre um difícil
exercício de integridade, equilíbrio e justiça.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Nesse sentido, qualquer
movimento da Comissão tem seu peso e implicação políticas, uma construção de
discurso de verdade e de valor, fora as ressonâncias que tais descobertas
possam assumir para uma política menor de partidos e coloridos ideológicos que,
em geral, são permeados de moções passionais. Logo, exige-se um exercício
delicado de política sóbria e racional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">A Comissão da Verdade,
trilha nesse sentido, um caminho de investigação e de arqueologia sobre um
campo minado recheado de tensionamentos inevitáveis, de sentimentos ambíguos, e
desejos latentes e outras paixões mesmo manifestas. Mas um trabalho árduo e
necessário, perigoso e de alto valor simbólico para a constituição identitária
do país e, principalmente, para as famílias que tiveram seus entes queridos
“desaparecidos”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhreohviUjieKKz7bqyboEhRBy8mtS0TZPHp6TfQ3V1adLja0r47fEkA0stDtgoBcIKXT6zqfovnGhyphenhyphenGQ6klOHMX6yV_CVMCYmk3-J-lno0QbvU1EpTWG2JgHPV7aBMdVVgbYHeQp0fh60/s1600/renato+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhreohviUjieKKz7bqyboEhRBy8mtS0TZPHp6TfQ3V1adLja0r47fEkA0stDtgoBcIKXT6zqfovnGhyphenhyphenGQ6klOHMX6yV_CVMCYmk3-J-lno0QbvU1EpTWG2JgHPV7aBMdVVgbYHeQp0fh60/s320/renato+3.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Entre o perdão e a vingança<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Alguns
dilemas porque podem passar os integrantes da Comissão e por nós que
acompanhamos cada resultado desse trabalho arqueológico-político, podem ser
comuns a todos que estamos sujeitos aos impasses humanos: o que fazer com as
confirmações de nossas suspeitas de que os nossos entes e amigos foram
torturados e mortos pelo regime militar de Estado? Perdoar ou vingar? Afinal, o
que fazer com as possíveis descobertas? Como reparar o já mal-feito, o feito
maldito?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Nossa
cultura ocidental-portuguesa é fortemente marcada pelos matizes religiosos
judaico-cristão de onde herdamos as noções de pecado e culpa, perdão e graça,
elementos que constituem nossas formações identitárias, subjetividades e
objetividades cotidianas<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Para a psicanálise, conceitos correlato ao de perdão tem
sido estudado por M. Klein (“reparação”) e por D. W. Winnicott, sendo que para
os pesquisadores Verztman, Pinheiro & Herzog (s/d, p. 181): <i>“o perdão é um processo que ultrapassa a
lógica da reparação e permite novos rearranjos psíquicos tanto para sujeitos
culpados como para sujeitos envergonhados”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[4]</span></b></span><!--[endif]--></span></a>.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Diante do fato inegável de
torturas e mortes infligidas pelo próprio Estado, nos deparamos num plano
nacional, com o dilema individual que perpassa nossas relações mais próximas:
perdoar o ocorrido? Mas perdoar a quem, por quê?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Em
termos práticos: o que fazer dos elementos e fatos descobertos: utilizá-los
para condenar possíveis algozes? Abrir feridas não cicatrizadas em vítimas do
Regime e transferi-las para os atuais descendentes de ex-militares, num gesto
veladamente vingativo? Um dilema aparente nesse contexto, seria o que fazer da
própria Lei da Anistia, em termos de seu sentido e alcance. Mais uma vez, a passionalidade
habita o horizonte das relações complexas de ambos os lados do conflito, com
suas mágoas, dores e razões.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Fato é: o fato ocorreu,
não há como negar. Os elos partidos de informações estão sendo reconstituídos
e/ou descobertos. No entanto, outros permanecerão, para todo o sempre perdidos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Papel nacional da Co-missão<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Tais elementos não trazem
o pai à vida, tampouco encerra um luto mal vivido, posto que, sem o corpo ou
mesmo restos mortais do desaparecido; no entanto, tais elementos e ações fornecem
“suturas” que ajudam a operar uma ligação psíquica individual e social, uma
reconstituição de elementos memoriais e afetivos que se tornaram perdidos e
fragmentados na história de filhos, familiares e amigos, e que agora podem
fornecer certo amparo ou, no mínimo, uma prótese de sentido aos que ficam.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Um dos sentidos do perdão<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a>,
nesse contexto especial, não é fingir que a ofensa não tenha ocorrido, mas
admiti-la, assumi-la como sua, e ministrar a possibilidade de restauração da
relação partida; entretanto, para restaurar é necessário encontrar os cacos que
se partiram, mas sem a pretensão de restauração de uma absoluta condição
anterior, o que é de todo impossível; é ainda, assumir que no horizonte das
relações humanas, o erro ou pecado é um elemento constitutivo de ambos os lados
da querela e ofensa, mesmo que ambos tenham seus motivos, o que torna o
encontro em momento de perdão mútuo e em busca de um novo caminhar mais
amadurecido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">As descobertas, ações e
movimentos da Comissão da Verdade têm, portanto, esse desafio: ajudar a
conciliar afetos e desafetos, manifestos e latentes, individuais e coletivos,
não tão passados e presentes, em nome de um novo caminhar nacional sob a égide
do Estado Democrático de Direito.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Referências:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">LIZARDO
DE ASSIS, C. <b>A Clínica e o Sagrado –
Pesquisa e Reflexões sobre Teologia Cristã e Psicanálise</b>, Curitiba: Editora
CRV, 2011.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">VERZTMAN,
J. PINHEIRO, T. & HERZOG, R. <b>Vergonha,
culpa, depressão contemporânea e perdão</b> (Projeto de Pesquisa do
NEPECC-UFRJ). UVA, RJ , p. 178-183; disponível em: <</span> <a href="http://www.uva.br/trivium/edicao1/pesquisa/1-vergonha-culpa-depressao-contemporanea-e-perdao-ufrj.pdf">http://www.uva.br/trivium/edicao1/pesquisa/1-vergonha-culpa-depressao-contemporanea-e-perdao-ufrj.pdf</a>><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<br /></div>
</div>
<div id="ftn3">
</div>
</div>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Psicólogo,
Psicanalista, Docente das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESC/RO; Doutorando
em Psicologia/USAL; Autor de “<i>A Clínica e
o Sagrado</i>”, “<i>Culpa e Desculpa</i> – <i>O Sentimento de Culpa e a Pós-Modernidade”, </i>dentre
outros. Ex Integrante do Fórum Mineiro de Direitos Humanos e Comitê Mineiro de
Educação em Direitos Humanos<i>.</i></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif";"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a>
<span style="font-size: x-small;">D<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">esenhos de Renato Castaman,
especialmente para o Cenas.</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 14px;">[3]</span></span></span></a> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">Para aprofundar nesse assunto, recomendo a leitura de nosso livro, baseado em pesquisa e reflexões em teologia cristã e psicanálise, onde defendemos tais articulações sob o que defendemos ser uma <i>teologia psicanalítica. </i>(mais detalhes nas referências)</span><i><o:p></o:p></i></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 14px;">[4]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Nesse texto, os autores supracitados mencionam sua pesquisa que relaciona vergonha, culpa e perdão a casos de depressão, melancolia, fobia social e transtorno do pânico, dentre outros; apontam ainda diversos autores que tem se debruçado sobre o tema do perdão.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 14px;">[5]</span></span></span></a> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">Sugerimos a leitura de algumas concepções sobre perdão por diversas religiões: </span><a href="http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u36184.shtml"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u36184.shtml</span></a></span></div>
</div>
<br /></div>
</div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="line-height: 115%;"></span><br />
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<span style="line-height: 115%;">
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b>A
VIDA E A MORTE<o:p></o:p></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<i>Marcelo
Borges<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><b><o:p></o:p></b></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>A
noticia!</i></b><i><o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Um aluno do Colégio N. S.
A. cometeu suicídio ontem, escolheu o veneno para se matar, tomou muitos
analgésicos, conforme mensagens trocadas com amigos em um site de
relacionamentos. Os colegas pareciam indiferentes ao problema do rapaz. Um
deles respondeu: "com remorso não vou ficar".<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Todos se chocam ao ler a
notícia trágica de um adolescente que, tão cedo e tragicamente, finda com a
própria vida, enquanto isto, em outro lugar da cidade nasce Manuela, uma linda
bebê, saudável, para a felicidade de sua família.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Roberto deixa sua mensagem
de despedida e diz: “<i>Eu tava esperando o
momento certo para fazer isto. Mas o momento é o mais cedo possível ... Eu só
precisava justificar isto. Consertar as coisas. Me perdoem, só que vocês tem
todos e eu? O que eu tenho além de um jeito louco, sonhos? Me desculpem”. <o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Enquanto isto na
maternidade, Manuela recebe os seus primeiros convidados e entre sorrisos e
presentes, tem o prazer de vir ao mundo e iniciar sua vida!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>Vivendo e morrendo</i></b></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%;">“</span><i><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Como
a vida muda. Como a vida é muda. Como a vida é nuda.<o:p></o:p></span></i></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<i><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Como a vida é nada. Como a vida é tudo.”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Ao nascermos, nossas
células estão biologicamente morrendo a cada instante, o tempo não pára e no
poema vida e tempo, da filósofa Viviane Mosé, vemos um questionamento: “ <i>quem tem olhos pra ver o tempo soprando
sulcos na pele, soprando sulcos na pele, soprando sulcos...”</i> , seria sábio
manter a consciência da finitude para uma vida melhor? Ter a certeza do nosso
fim é a única certeza que o humano pode afirmar? Então, porque não pensar nele
para obter uma vida mais plena?<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Em sala de aula,
questionando alunos sobre o que fariam se soubessem que a vida terminaria no
dia seguinte, as oito da manhã? As respostas variavam das mais diversas
maneiras, tais como fontes de reparação, como fontes de inspiração, como fontes
de despedidas ou até mesmo uma vontade de “ficar junto” de alguém que se ama e
quer bem. Em seguida o questionamento: Porque esperar o fim para tentar ser
feliz?<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Sim, Manuela agora está
pronta para ir para casa, afinal depois de um dia agitado de tantas visitas e
cortejos, sua vida inicia-se em um lar, aconchegante e esperançoso de dias
felizes e prósperos para o que está por vir. Enquanto isto em outro canto da
cidade, Roberto também sai com destino ao seu novo lar e com o sono da morte,
sem esperança, apenas com seus sonhos e sua loucura, desejando um descanso
eterno.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>A vida segue seu rumo, lentamente...<o:p></o:p></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Falar sobre a morte, às
vezes pode parecer difícil e muitas pessoas evitam o tema e até mesmo pensar no
assunto, pois causa uma sensação de sofrimento antecipado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
A ansiedade e o medo são
dimensões do sofrimento humano que Freud (1930), dedicou um olhar em
Psicanálise. Esta sensação de perigo eminente, seja através de nossa imaginação
ou de um fato real, coloca o ser humano em alerta constante e talvez como forma
de alívio para o ego. Conter tamanha ansiedade é acionar um mecanismo de defesa
para lidar com pensamentos armazenados no inconsciente, pois “acreditamos” ser
melhor não pensar neste assunto, segundo o dito popular “Deus me livre, não
quero nem pensar nisto”.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Irônico ou não, o paradoxo
desta questão está no fato de que o ser humano, muitas vezes fixa-se na
infelicidade e perde a luz de uma vida plena e ajustada, porque esquece exatamente
que um dia irá morrer e que a vida é finita.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggkRdUSS2qX9l1FpsGPPoVlAtLnEd7prxCuEXA7eqpvNb5B5CJx0tVnXjErMN1fs1t_GkjgOE5TlIc6uRWE8DfUC1Ebq8nsdxomZ_wPFsrNoANPGnA9rm6bCReA8CuG_zjyF_39NVhwds/s1600/art+renato+1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggkRdUSS2qX9l1FpsGPPoVlAtLnEd7prxCuEXA7eqpvNb5B5CJx0tVnXjErMN1fs1t_GkjgOE5TlIc6uRWE8DfUC1Ebq8nsdxomZ_wPFsrNoANPGnA9rm6bCReA8CuG_zjyF_39NVhwds/s320/art+renato+1.jpg" width="226" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>Viver sem a vergonha de ser feliz.<o:p></o:p></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Enquanto as ciências
buscam respostas para coisas do universo, os filósofos cosmológicos buscavam
esta compreensão, mas dentro do universo humano a maior das descobertas ainda
está para emergir, a receita da felicidade e da vida eterna; porém, a
felicidade constante ou a vida eterna, seria o tédio. Estaria o ser humano
pronto para ser eterno? O oscilar entre todas as emoções é o que nos torna
pleno. Saber variar entre as adversidades que a vida trás, é o que torna a
completude humano completa.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Freud (1930) afirmou que
as pessoas tendem a valorizar tudo o que os outros possuem e subestimam tudo
que verdadeiramente tem valor em suas vidas; realmente subestimam as suas
próprias vidas, pois buscam apenas, riquezas, poder ou o sucesso, deixando de
lado o valor simples e realmente importante que é o viver sem esperar o amanhã
que é incerto. Freud admite que jamais viveu com o sentimento de eternidade que
afeta a maioria das pessoas, não se tratando de um artigo de fé, mas de um
sentimento de grandiosidade e de poder.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Viver é amar, é poder
saborear cada minuto que é dado de presente ao ser humano, e amar é não
condenar a coragem ou o medo de quem vai e de quem chega. Roberto sentia com o
nada, Manuela chega com o tudo, será que podemos julgar?<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Eclesiastes 3, nos trás
uma reflexão muito interessante sobre o <i>tempo,</i>
que há para tudo: “ Tudo neste mundo tem seu tempo...Há tempo de plantar, tempo
de colher... Tempo de nascer e tempo de
morrer”.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
Roberto e Manuela, tiveram
seu tempo!<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<b>Referências:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428" name="_GoBack"></a>FREUD, S. (1917), <b>Luto e Melancolia</b>. Obras Completas: Vol. XIV Ed. Imago. 1ª Edição
Standard Brasileira; 1974; São Paulo, SP.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
FREUD,
S.(1930/1997), <b>O Mal-Estar na
Civilização</b>, Rio de Janeiro: Imago<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
MOSÉ, V.(2001), <b>Pensamento Chão</b>, Ed. Sete
letras<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
SOCIEDADE BÍBLICA INTERNACIONAL.
(2000), <b>Bíblia Sagrada: Nova versão
Internacional,</b> São Paulo<o:p></o:p></div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo especializado em
Psicopatologias, com trabalho e experiência em Dependência Química,
desenvolvido na SEAS (Secretaria do Estado de Assistência Social e Direitos
Humanos- Amazonas) e CONEN-AM. Professor de Psicologia Aplicada ao Direito na
Unesc-RO e Psicologia na FAP-RO.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="line-height: 150%;"> </span></span><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: x-small;">Carlos Drummond de Andrade, <i>Parolagem da Vida</i>.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</div>
</div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div align="center" class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-size: 11pt;">“A
ONDA” DE CLAUDEL: A ANGÚSTIA EM QUESTÃO<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 26.95pt;">
<br /></div>
<div align="right" class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 26.95pt;">
<i><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Bruna
Azevedo Léo<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div align="right" class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 26.95pt;">
<i><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Jacqueline
de Oliveira Moreira<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgY60Pwy-sqwNrBLg7ZBTFOV4oswLabURFym78B0VyOrHmIQ7lDN2XrR5vhyNYT_tfouCKpxnmtzm6yBGZl441RN6wvvZkvHc4B8K6pdys15qry4ba3AsTCqnS0gnpSYq6KePmxlRVh0kk/s1600/a+onda.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgY60Pwy-sqwNrBLg7ZBTFOV4oswLabURFym78B0VyOrHmIQ7lDN2XrR5vhyNYT_tfouCKpxnmtzm6yBGZl441RN6wvvZkvHc4B8K6pdys15qry4ba3AsTCqnS0gnpSYq6KePmxlRVh0kk/s320/a+onda.png" width="290" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 26.95pt;">“A Onda” ou “As Banhistas” (1897-1903). </span><i style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 26.95pt;">Camille Claudel</i><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 26.95pt;">.</span></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>O sujeito entre o desamparo e a
opressão<o:p></o:p></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Tomando como exemplo a
escultura “A Onda” ou “As Banhistas” (1897-1903) de Camille Claudel, podemos
pensar que a imagem das três personagens de mão dada prontas para serem
engolidas por uma onda gigante nos remete ao tema da angústia e do desamparo
(MORGENSTERN, 2010). O sujeito se encontra, de um lado, desamparado e impotente
diante da força avassaladora da natureza, e de outro, oprimido pelas normas
sociais que dissolve a sua individualidade. Este duplo movimento encontra-se em
sua base o afeto da angústia. Afeto inominável que encontra a sua expressão ou
forma na produção estética de Camille Claudel. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
O interesse em estudar os
aspectos da angústia consequente da vontade <st1:personname productid="em Camille Claudel" w:st="on">em Camille Claudel</st1:personname> se
insere quando compreendemos que, ao libertar a sua vontade no processo de
criação, Claudel liberta também a própria angústia causada pela permanência
dessa vontade. Ao libertar a vontade, o artista (no caso Camille Claudel) nega
a vontade individual e passa a assimilar o mundo, unificando-se a ele, através
de um estado de contemplação. Assim, o artista expressa com sua linguagem o
afeto que escapa à representação das palavras.<o:p></o:p></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><i><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Angústia,
vontade e estética<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 26.95pt;">
<span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">A questão pática que nos mobiliza nesse
ensaio são as possíveis saídas para a angústia humana que se realizam na
formatividade estética. Assim, buscaremos na filosofia de Schopenhauer e na
psicanálise freudiana elementos que possam oferecer fôlego compreensivo para a
obra “A Onda” de Camille Claudel.<o:p></o:p></span></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 26.95pt;">
<span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Schopenhauer (1819), em seu livro “O
Mundo Como Vontade e Como Representação”, apresenta-nos, como ponto de partida,
a seguinte afirmação: O mundo é a minha representação. Ao fazer essa afirmação,
ele nos introduz à idéia de que o mundo como é entendido é puramente uma
percepção individual, uma representação subjetiva, determinada pela vontade
humana. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Para Schopenhauer a
Vontade se apresenta como o princípio último de todas as coisas. O autor
compreende o universo como manifestação e expressão da Vontade Una e Infinita.
Sem rosto ou forma, a vontade arde em todas as coisas do mundo, inclusive no
homem. Sendo o cerne do homem habitado pela Vontade, o homem está condenado ao
estado de desejo infinito, portanto ao sofrimento. Segundo Moreira: <i>“A Vontade, autêntico significado do
universo, se vê presa numa corrente de desejos e insatisfações infinitas,
cristalizando, assim, a positividade do sofrimento como verdadeiro núcleo do
mundo” </i>(MOREIRA, 1996, p. 55)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Esse sofrimento é presente
devido ao fato de que, por mais que um indivíduo procure satisfazer a própria
vontade, essa vontade nunca será saciada, pois a vontade é mutável e sempre
estará presente. A saída para o sofrimento, portanto, seria a negação da
vontade. Negar a vontade é o que permite o ofuscamento da angústia por ela
causada. Uma das formas de negação da vontade individual é a criação estética e
a fruição da arte, pois no ato de criar e fruir o sujeito ultrapassa a vontade
individual.<o:p></o:p></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 26.95pt;">
<span style="line-height: 150%;">Schopenhauer, partindo da idéia kantiana
do substrato supra-sensível, encontra a Vontade como a principal essência
humana. Para Schopenhauer, a experiência estética, seja do criador ou da pessoa
que vai fruir, é necessariamente destituída de vontade individual e sofrimento,
ou seja, ultrapassa o mundo fenomênico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 26.95pt;">
<span style="line-height: 150%;">A fixação no mundo fenomênico, segundo
Schopenhauer, significa fixação ao campo do sofrimento e da angústia, portanto
a produção estética, o ato ético e a mística representam saltos metafísicos em
direção a Vontade Una, ou seja, a cessação da angústia.<span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<b><i><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Alguns
tipos de angústias<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="western" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-indent: 26.95pt;">
<span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">O termo angústia (<i>angst</i>) na obra freudiana faz referência a um afeto desprovido de
representação, não se deixa simbolizar; um sentimento de inquietação e de
sofrimento diante de uma ameaça real ou imaginária (ROCHA, 2000).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Na conferência <i>O Estado Neurótico Comum </i>(1917), Freud
apresenta a diferenciação entre os conceitos de <i>angústia realística</i> e <i>angústia
neurótica</i>. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
A <i>angústia realística</i> é definida como aquela que é racional,
inteligível. Pode se relacionar com o reflexo de fuga, uma manifestação da
pulsão de autopreservação. A <i>angústia
realística</i> também pode ser compreendida como um alerta diante da presença
de um perigo real. Porém, essa angústia não poderia ser tão forte de forma que
tornasse o sujeito vulnerável e incapaz de reagir ao perigo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
A <i>angústia neurótica</i>, por sua vez, é definida por Freud como a
angústia por um perigo desconhecido. É aquela produzida sem que exista um
perigo aparente ou algo existente que exponha o sujeito a um perigo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
A partir do caso clínico
de Hans, Freud (1909) postula que toda a fobia de angústia remonta uma fobia
infantil. Ele percebe uma pequena relação entre a angústia de castração e a
consolidação de uma fobia. Compreende também que a força motriz do recalque seria
a angústia presente frente a um perigo de castração iminente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Negando a sua primeira hipótese, Freud mais
tarde afirma que a angústia é a verdadeira produtora do recalque, e não o
contrário. A angústia não parte da libido recalcada, mas sim é caracterizada
como sendo a expectativa de um trauma, sendo também recriada automaticamente ao
ser exposta ao medo de o sujeito estar presente ao desamparo (ROCHA, 2000).
Mas, quais as possibilidades de tratar esta angústia que está na base do
psiquismo humano? <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
A teoria freudiana propõe
a intervenção clínica como possibilidade de circunscrever, no campo do
discurso, um quantum de angústia, não esquecendo que sempre haverá um resto. A
filosofia schopenhaueria pensa o homem como um enfermo metafísico, ou seja, a angústia
não se refere somente ao campo da constituição subjetiva e da patologia. Em
Schopenhauer (1819), a angústia advém do desconhecimento metafísico da Vontade
como princípio e da consequente fixação na crença ilusória da individuação, ou
seja, da total diferença entre os seres. Para este filósofo, todos são iguais
em princípio e o encontro com esta verdade é libertador.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b><i>Arte-dissolução da angústia<o:p></o:p></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 26.95pt;">
Assim, a criação estética,
o fenômeno moral e a mística possibilitam a dissolução do Véu de Maia, a
ultrapassagem do princípio de individuação e a consequente abolição do egoísmo.
No ato da criação estética, o artista se libertar das diferentes amarras
sociais, subjetivas. Assim, a produção artística se revela como um
acontecimento fora dos limites. A arte é um encontro com a verdade metafísica.
Desta forma, a escultura de Claudel oferece belas formas de expressão da sua
angústia. De outro lado, nossa angústia encontra uma expressividade no momento
em que nosso olhar contempla a “onda”, porque estamos todos nesta mesma
situação.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<b>REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
FREUD, S. (1909). <b>Analise de uma fobia em um menino de cinco anos : o pequeno Hans</b>.
1977. Pequena coleção das obras de Freud. Imago, Rio de Janeiro, 1977, Livro
34. 150 p.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
FREUD, S. (1917). <b>Conferência XXIV: o estado neurótico comum</b>. Edição standard
brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud, 16. Rio de
Janeiro: Imago, 1996. p. 379-392. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
MOREIRA, J. O. <b>A negação da
vontade: o problema da fundamentação da moral na filosofia de Schopenhauer.</b>
1996. 172p. Dissertação (Mestrado em Filosofia) – Universidade Federal de Minas
Gerais. Orientadora: Maria Lúcia Mello Cacciola<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
MORGENSTERN, A.. <b>A onda: um mergulho ao encontro do desamparo</b>. Ide, São Paulo, v.
33, n. 51, dez. 2010. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31062010000200008&lng=pt&nrm=iso>.
Acesso abr. 2013.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
ROCHA, Z. <b>Os destinos da angústia na psicanálise freudiana</b>. São Paulo:
Editora Escuta Ltda. 2000. 169 p.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;">SCHOPENHAUER, A.. (1819). <b>O mundo como vontade
e representação</b>. Rio de Janeiro: Contraponto. 2004. 431p.</span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" style="font-family: Arial, sans-serif;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<div class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a>
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Graduanda
de Psicologia, PUC Minas.</span><o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;">Doutora <st1:personname productid="em Psicologia Clínica" w:st="on">em Psicologia Clínica</st1:personname>,
Professora da Pós-Graduação em Psicologia da PUC Minas.</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 10pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b><span style="color: #c0504d; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent2;">[</span></b><b><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">]</span></b><b><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%;">
</span></b><i><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%;">poética</span></i><b><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">FORJA DE EGOS</span></b><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: Garamond, serif; line-height: 115%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: x-small;">[1]</span></span></b></span><!--[endif]--></span></b></span></a><b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">(haikai)<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Me canso do que desfaço<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">descanso do que faço<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">no intervalo mais cansaço<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" />
<hr align="left" size="1" style="font-family: Arial, sans-serif;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2015-Verdade%20e%20Perd%C3%A3o-fev%202013/Cenas%2015-Fev-abril-2013-final.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Poema que
compõe a coletânea “Psi-o-quê: poemas aleatórios, ul-trágicos e mani-cômicos”,
In: ASSIS, K. <b><i>O Surto</i></b>, 01, maio/2005, Belo Horizonte.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<b><u><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 28pt; line-height: 42px;">Lançamentos:<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0px; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; position: absolute; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody>
<tr><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Iwrwc8XGA_AybirbJammG3trPQx5EeTQ0vLcClRPHnNLMW6GJGJCLmGCcNCokhQSvZqYKTFWzxzT3bsbHfC2cKbV5k78s_KhH1hi3KQp15dy1mhE8DEJVUNVnStWKEOorkxbI8dYQJ4/s1600/capa+culpa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Iwrwc8XGA_AybirbJammG3trPQx5EeTQ0vLcClRPHnNLMW6GJGJCLmGCcNCokhQSvZqYKTFWzxzT3bsbHfC2cKbV5k78s_KhH1hi3KQp15dy1mhE8DEJVUNVnStWKEOorkxbI8dYQJ4/s320/capa+culpa.jpg" width="207" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="border-bottom-color: rgb(79, 129, 189); border-bottom-width: 1pt; border-style: solid none; border-top-color: rgb(79, 129, 189); border-top-width: 1pt; padding: 0cm 0cm 1pt;">
<div class="MsoNormal" style="border-bottom-color: rgb(167, 191, 222); border-bottom-width: 0.5pt; border-style: none none dotted; padding: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
O Livro “Culpa e Desculpa: o sentimento de culpa e a pós-modernidade”, trata da culpabilidade em sua perspectiva histórica, clínica e social, sua influência sobre o laço social e os processos de subjetivação, levando a consequências como sofrimentos psíquicos (“novas patologias”: adições, distúrbios alimentares, depressões e síndromes do pânico, bulimia, anorexia, vigorexia etc) e sociais (enfraquecimento do interdito e da lei, <i>socius</i> patogênico, violências, delinquências, consumismo etc).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom-color: rgb(167, 191, 222); border-bottom-width: 0.5pt; border-style: none none dotted; padding: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguz1awWZhBP-iHvAjvXHU-7Ix_QtbdT1WUFPwY9uAPL84osza8bo4ofNGZKphyI3hCeEv8nS8dxnfNvjJhoio0Q9-_qXQbbKBSc8R4B65y-Et-rPyrw3xB_b2Sbc3lHRewH_a_oQv2fpg/s1600/cenas.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguz1awWZhBP-iHvAjvXHU-7Ix_QtbdT1WUFPwY9uAPL84osza8bo4ofNGZKphyI3hCeEv8nS8dxnfNvjJhoio0Q9-_qXQbbKBSc8R4B65y-Et-rPyrw3xB_b2Sbc3lHRewH_a_oQv2fpg/s320/cenas.jpeg" width="224" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom-color: rgb(167, 191, 222); border-bottom-width: 0.5pt; border-style: none none dotted; padding: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="border: none; padding: 10pt 0cm 0cm; text-align: justify;">
<i><span style="color: #7ba0cd;"> </span></i><span style="line-height: 24px;">“50 anos da regulamentação da profissão e publicação do livro Cenas, organizado pelo professor e psicólogo Cleber Lizardo de Assis, da UNESC Cacoal, em Rondônia. Que Psicologia temos hoje, depois de 50 anos e que se apresenta nesta publicação? Uma Psicologia interessada no cotidiano. Uma Psicologia com sensibilidade para a vida vivida; que sabe olhar em volta e que vê o que nos cerca. Sofrimentos, alegrias, dúvidas, perguntas, novos hábitos, novas questões são a matéria prima desta Psicologia que encontramos em “CENAS”. Além disto, os objetivos que guiam a publicação expressam também o compromisso da Psicologia com a população. Buscar dar forma e linguagem às questões pesquisadas e teorizadas pela Psicologia de forma que a população leiga possa ter acesso e enriquecer sua compreensão do cotidiano. Vale a pena conhecer “Cenas” e conhecendo esta obra se pode ter conhecer aspectos da Psicologia e seu compromisso com a dignidade da vida cotidiana.”</span><b style="line-height: 24px;"> </b><span style="line-height: 24px;">- </span><i style="line-height: 24px;">Ana Mercês Bahia Bock: Psicóloga, Doutora em Psicologia, Professora Titular da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da PUC-SP; Ex-Presidente do Conselho Federal de Psicologia gestões entre 1997 e 2007.</i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><u><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">EXPEDIENTE
E CHAMADA DE ARTIGOS 2013<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b>1
Do título: </b><span style="color: #4f6228; font-size: 16pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span><span style="font-size: 16pt; line-height: 115%;">Cenas</span><span style="color: #7030a0; font-size: 16pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #7030a0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;"> </span><b>periódico
de psicologia e psicanálise ISSN: 2176-8005<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>2 Linha Editorial e Conceito
do periódico:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>-</b> Com fins sociais e para público
diverso, visando discutir temas da atualidade a partir de olhares da
psicanálise e psicologia (diversas abordagens e linhas teóricas);<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
-
Movido por um “espírito agenciador de ricos processos de subjetivação”, de
desafio à criatividade de existir, de circulação do saber acadêmico no social;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
-
Reflexão sem ‘achismos’, sem o protocolo dos artigos clássicos; simples sem ser
simplista;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
- Tática: circulação em formato digital, em pdf, e armazenamento
no site, podendo ter impressões livres e solidárias desde que citadas a fonte e
a autoria;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
-
Perfil de autoria: discentes e professores de Psicologia e Psicólogos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>3 Instruções a autores
de artigos:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>- </b>O<b>
</b>Artigo deverá ter uma média de 850 palavras, em temática livre, sobre/a
partir do cotidiano e seguindo a <b><i>Metodologia Cenas</i></b> para a sua
produção (abaixo); O autor deve-se indicar sua afiliação institucional e breve
currículo;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
-
Fonte: arial; tamanho 11; espaço 1,5<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
-
Referências: ABNT e APA<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>4 Metodologia Cenas </b>(observar a sequencia para a produção
do artigo):<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>Cena <i>Cotidiana</i>: </b>Extrair do cotidiano uma cena
presenciada/vivenciada, que lhe chamou a atenção e que pode se tornar uma
questão para a Psicologia;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>Cena <i>Contemporânea</i>: </b>A cena anterior deve ser “ampliada”,
de forma a identificá-la em outros locais e contextos, de forma que a perceba
de forma recorrente, mesmo que variando a forma;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>Cena <i>Pática</i>: </b>É a apresentação de qual seja a
“questão pática” envolvida, ou seja onde está o “x” da questão para sujeito psi
(“Pático” é oriundo de “<i>pathos</i>”,
termo grego que significa estado de passividade, de paixão) – portanto, é o
cerne da discussão e do problema;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
Aqui
se pode evocar alguns autores importantes para contribuir para o problema, mas
de forma a facilitar para o leitor um aprofundamento posterior;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>Cena <i>Nova</i>: </b>É o momento em que deve apontar as “pistas” para a
resolução do problema, sem a tentativa de resolvê-lo ou fechar a questão; é o
momento de vislumbrar novos cenários e as cenas inventivas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>5 Outras linguagens: </b>O Cenas aceita submissão de outras
linguagens como poesia, artes visuais e plástica, crônicas, contos e outros,
desde relacionados à temática psi.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b>Editor Responsável:</b> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
Cleber
Lizardo de Assis<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
Portfólio
social: <a href="http://superiorservir.wordpress.com/">http://superiorservir.wordpress.com</a><o:p></o:p></div>
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Email: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br">kebelassis@yahoo.com.br</a><o:p></o:p></div>
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<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="font-family: Arial, sans-serif;">
Acesso às
edições anteriores: <a href="http://www.cenasdecadadia.blogspot.com.br/">www.cenasdecadadia.blogspot.com.br</a><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;">Para baixar essa edição em pdf, clik <a href="https://docs.google.com/file/d/0ByeAtNXEj7MNUVVkaTkyMTU3WFE/edit?usp=sharing">aqui</a></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: center;">
<v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br />
<!--[endif]--></v:textbox>
<w:wrap anchorx="margin" anchory="margin" type="square">
</w:wrap></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; mso-height-percent: 1000; mso-height-percent: 1000; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: margin; mso-position-vertical-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; rotation: -360; text-align: left; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><v:rect fillcolor="#4f81bd [3204]" filled="f" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" stroked="f" style="height: 714.3pt; left: 0px; margin-left: 236.95pt; margin-top: 60.4pt; position: absolute; text-align: center; width: 245.1pt; z-index: 1;"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color2="shadow add(102)" color="lineOrFill darken(153)" offset="1pt,1pt" type="emboss"><v:textbox inset="18pt,0,0,0"><br /></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:rect><b><u><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b><span style="color: #4c2403; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 64;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1026" style="height: 269.25pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 205.5pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="cenas" src="file:///C:\Users\Cleber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png">
</v:imagedata></v:shape></span></b><b><span style="color: #4c2403; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 28.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 64;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Arial, sans-serif;">
<b><span style="color: #4c2403; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 64;"><v:shape id="Imagem_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 279pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 205.5pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="2-capa culpa" src="file:///C:\Users\Cleber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.png">
</v:imagedata></v:shape></span></b><b><span style="color: #4c2403; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 64;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
</div>
</div>
<div style="font-family: Arial, sans-serif;">
</div>
</div>
</div>
</div>
</span><br />
<div id="ftn1">
</div>
</div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-9697552975589063052012-10-02T10:51:00.000-07:002012-12-14T06:36:36.994-08:00Especial Ano 3, Nº 14 – Setembro/2012<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b>O Relacional:
Relações e Relacionamentos - ISSN 2176-8005</b><span style="line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFVTLWfS4K3p-DDQjXPX2fUvrXtyH0thvwAsqeQ1OgSc7b0otYtZuim37mUkLBILBrIYllI6zGukcCSDg24-c33Xr8TDF0RFyr13WJQT4FOR9j7ovYE-wMiEvuO5y5WK22K19VTaE-qWA/s1600/ipe.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFVTLWfS4K3p-DDQjXPX2fUvrXtyH0thvwAsqeQ1OgSc7b0otYtZuim37mUkLBILBrIYllI6zGukcCSDg24-c33Xr8TDF0RFyr13WJQT4FOR9j7ovYE-wMiEvuO5y5WK22K19VTaE-qWA/s320/ipe.png" width="320" /></a></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b>Editorial:</b><b> </b>Apresentamos o Cenas, edição 14-Especial 3º Ano, que traz
reflexões sobre o tema do <b><i>Relacional: relações e relacionamentos</i></b>,
fenômenos inevitavelmente humanos (e que nos faz humanos), mas que está em
permanente tensão e problema: eu <b>e </b>o
outro, eu <b>no </b>outro, eu <b>x </b>outro, eu <b>pelo </b>outro e infindáveis configurações que nos fazem seres sociais.<o:p></o:p></span></span><br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Diante do que adotamos como “pós-modernidade” e de seu problema
crônico do laço social, o primeiro artigo<b>,
</b><b><i>O precursor do espelho é o rosto da mãe</i></b>, trata de nossas
primeiras relações, das tenras idades e que marcam todas as outras fases do
desenvolvimento psicossocial; o segundo artigo <b><i>Ausência paterna e
Pós-Modernidade</i>, </b>aborda<b> </b>a
questão desse papel fragilizado atualmente e de sua relação com criança; o terceiro
artigo, <b><i>A Família e a conjugalidade sob júdice</i></b>;<b> </b> aborda o abalo nos
relacionamentos familiares a partir do rompimento da conjugalidade e pelejas
judiciais; o quarto artigo <b><i>Terceira idade: </i></b><b>cuidando deles agora e de nós no
futuro</b><b>, </b>discute e questiona o modo que a
sociedade atual se relaciona com aqueles sujeitos que os trouxe até aqui, as
pessoas idosas; o quinto artigo<b> <i>Em briga de marido e mulher, a Psicologia
“mete a colher”,</i> </b>busca um reflexão sobre as relações de gênero, em
especial, marcadas por violência contra mulher; o sexto artigo, <b><i>O
império de automóvel, </i></b>trata do processo subjetivacional envolvido na
relação sociedade-máquina em torno do automóvel; o sétimo artigo, <b><i>Em um relacionamento sério com a rede social,</i></b><b> </b>aborda o tema dos
relacionamentos e afetos na era das redes sociais, “linkando” amor e ciúmes; o oitavo artigo, <b><i>Samba
de uma nota só</i></b> provoca a pensarmos em novas relações com a
homoafetividade numa cultura predominantemente heterosexista; o nono artigo, <b><i>Sobre o amor como forma de dominação, </i></b>desafia-nos
a pensar a relação amorosa e educativa entre pais e filhos como também da ordem
da opressão.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Com essa edição comemorativa de 3 anos do Cenas,
reafirmamos que a Psicologia como uma ciência humana e social, em especial, um
saber do relacional, seja estudando e intervindo nas relações humanas, seja se
constituindo a partir das próprias interações com outros discursos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: 21.2pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Boa leitura e boas cenas<i>!</i></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Prof Ms<i> Cleber Lizardo
de Assis, </i>Editor.</span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b>ARTIGOS:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 150%;">O precursor
do espelho é o rosto da mãe,</span></b><b style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 150%;"> </span></b><i style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 150%;">Analine Ferreira do Amaral</span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Ausência
paterna e Pós-Modernidade</span></b><span style="line-height: 115%;">, <i>Edilsa
Regina de Carvalho<o:p></o:p></i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">A Família e a conjugalidade sob júdice, </span></b><i><span style="line-height: 150%;">Wilson Plaster</span></i><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Terceira
idade: </span></b><b><span style="line-height: 115%;">cuidando deles agora e de nós no futuro</span></b><span style="line-height: 115%;">, </span><i><span style="line-height: 115%;">Milca Bragança
de Carvalho e<span style="font-size: small;"> </span>Sufia Ângela Siqueira Tomaz Nascimento</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Em
briga de marido e mulher, a Psicologia ‘mete a colher’<i>,</i></span></b><i><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span>Vanessa
Olvieira Gaia, Gleiciane Benfica Fernandes e Cleber Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">O
império do automóvel, </span></b><span style="line-height: 150%;">L<i>eonardo
Cappi Manzini</i></span><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Em um relacionamento sério com a rede social,</span></b><span style="line-height: 115%;"> <i>Debora Fabiano<o:p></o:p></i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Samba
de uma nota só, </span></i></b><i><span style="line-height: 115%;">Marcelo
Borges<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Sobre
o amor como forma de dominação</span></b><span style="line-height: 115%;">, <i>Fabio Belo</i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">EXTENSÃO
em [Cena]:</span></b><span style="line-height: 115%;"><b><span style="font-size: small;"> </span></b>Projeto
de Extensão “Mulher Viva” em Simpósio sobre a “Lei Maria da Penha</span><span style="line-height: 115%;">”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></div>
<span style="font-size: small; line-height: 115%;">
</span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<a href="http://www.4shared.com/office/zBROU4SS/Cenas_14_-_Relacional-Relaes_e.html"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOzO3n1oLzEtLwxYZr3qmE85nLro7819FvK-yP9GgSoZ1O7IDHTt8Nt3EC4w-mbHXexfmAvJOJggeMirZJ4egET_RbPJApJ44a5hSbUXLi1mWVW_AL5C8OOnzny2DeBzuSbp8h6epocaE/s1600/DOWN.png" /></a><span style="color: red;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><b> </b></i></span></span></span><a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2012/10/cenas-de-cada-dia-epsicanalise-especial.html#more"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /></a><br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: small; line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 150%;">O precursor do espelho é o rosto da mãe<o:p></o:p></span></b></span></div>
<span style="font-size: small; line-height: 115%;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-size: small; line-height: 115%;"><i>Analine Ferreira do Amaral*</i></span></div>
<span style="font-size: small; line-height: 115%;">
</span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small; line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 150%;"><i>Bom x Mau<o:p></o:p></i></span></b></span></div>
<span style="font-size: small; line-height: 115%;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Sabe aqueles
almoços de domingo, que junta toda a família, onde sempre pegam um pra “cristo”
para julgar e aconselhar? Então, foi em um desses almoços que eu tiro a minha cena.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Nessas férias de julho de 2012,
em um almoço de família,observei um grupo de mulheres sentadas, no qual estava
uma prima com seu filho de 4 meses. Aproximei-me para ver o que tanto falavam.
Naquele “<i>blablabla</i>” todo, pude notar
que enquanto conversavam, minha prima tentava amamentar o seu filho, o qual se
recusa a aceitar aquele seio. No meio do “v<i>ucovuco</i>”
uma daquelas mulheres, que se dizia experiente por ter amamentado dois filhos,
argumentou que o seio de minha prima era mau, não era um seio bom. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Um seio bom? O que seria um seio
bom? Ao me deparar com essa frase, recordei-me do meu 2º ano de faculdade, das
aulas em que meu professor explicava as teorias de Melanie Klein. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 10pt 0cm;">
<i><b><span style="line-height: 115%;">A
realidade, nua e crua</span></b></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">No dia a dia, observamos várias
cenas comuns de mães amamentando seus filhos. A mãe que vai ao supermercado
fazer compras e que, enquanto escolhe o arroz, coloca a criança no peito e, sem
nenhum contato, um olhar, a criança começa a chorar e a mãe acha que é fome ou
cólica, quando ela “grita” por atenção, por um gesto de carinho, de afeto.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Quando essa mesma mãe chega em
casa com a criança “esgoelada”, vem aquela vó, toda carinhosa, e pega aquele
bebê no colo e “do nada”, ela para de chorar. A mãe olha e fala que a vó faz
milagre e que tem um “colo santo”. Colo santo? Que nada! Aquela vó que acaba de
segurar a criança fez um contato com ela, com um simples olhar e a criança se
sentiu protegida, acolhida.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 150%;">A mãe suficientemente boa<o:p></o:p></span></i></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Ao amamentar a criança, é de
suma importância ter um contato direto da mãe com o bebe. Um carinho e um olhar
fazem toda a diferença. Segundo Scortegagna<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>, para Winnicott<a href="http://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK2"></a><a href="http://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK1">
“o primeiro espelho da criatura humana é o rosto da mãe. </a>A sua
expressão, o seu olhar, a sua voz [...] E como se o bebe pensasse: Olho e sou
visto, logo existo!”.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Amamentar
não é uma simples questão de satisfação e nutrição orgânica. Ao amamentar, além
de satisfazer a fome, a mãe trata com a angústia do bebê, pois é uma das formas
de cuidado com o recém-nascido que mais se aproxima da continuidade da vida
intra-uterina. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">De
acordo com Chamond<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a>,
Winnicott faz referência à mãe suficientemente boa como uma mãe comum,
dedicada, mas não perfeita, que no inicio da vida do bebê está intimamente
ligada ao bebê devido à sua “preocupação materna primária”.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Segundo
Pereira de Oliveira<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a>, Melanie
Klein em uma de suas teorias, fala que os bebês quando nascem, sentem dois
sentimentos básicos: o amor e o ódio, onde a criança ama o seio bom e odeia o
seio mau. “Seio bom, seio mau” é um termo que descreve um objeto parcial
arcaico da fantasia do EU, caracterizado a partir do princípio de prazer, o
qual é decorrente de uma série de processos inconscientes e um indicativo do
desenvolvimento psicossexual. O seio representa o primeiro objeto de desejo.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">A
criança tem uma visão de um seio mau e persecutório, pois o mesmo não a
gratifica sempre que ela deseja. Já a imagem de um seio bom, é aquele que
atende todas as necessidades da criança.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 150%;">Cenas que podem reverter este quadro.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">A amamentação estabelece uma
ligação mais intima entre a mãe e o bebê, satisfazendo de modo amplo as
necessidades emocionais de ambos, oferecendo ao bebê uma maior garantia de
equilíbrio interno.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">Lembram-se daquela mãe, do
almoço de domingo, cercada de pessoas? Esta mãe, ao amamentar seu filho, deve
entender que este é um momento único, onde se constrói um vínculo entre a mãe e
o bebê.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 14.1pt 0pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="line-height: 150%;">A mesma deve se atentar que, o
seio bom ou o seio mau, está ligado à forma como ela alimenta e atende as
necessidades do bebê. Não importa apenas dar o seio, o que vale é como o seio é
dado e como as solicitações do bebê são atendidas, ou seja, não se está
incorporando apenas o leite da mãe, mas também sua a voz, os seus embalos e
suas carícias.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div>
<br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
* <span style="line-height: 115%;">Graduanda do Curso de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal -
UNESC/RO</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>SCORTEGAGNA,
Silvana Alba et al. O processo interativo mãe-bebê pré-termo.<span class="apple-converted-space"><i> </i></span><i>Psic</i><span class="apple-converted-space"> </span>[online].
2005, vol.6, n.2, pp. 61-70. ISSN 1676-7314.<o:p></o:p></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></span></a><span style="line-height: 150%;">CHAMOND, J.
Continuidade do ser e agonia primitiva: o bebê Winnicottiano e a
psicose.Traduzido por Paola Morsello. <i>Winnicott e-prints </i>[online]. 2010,
vol.5, n.1, pp. 1-26. ISSN 1679-432X.</span><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></span></a><span style="line-height: 150%;"> PEREIRA DE
OLIVEIRA, Marcella. Melanie Klein e as fantasias inconscientes.<span class="apple-converted-space"><i> </i></span><i>Winnicott e-prints</i><span class="apple-converted-space"> </span>[online]. 2007, vol.2, n.2, pp. 1-19.
ISSN 1679-432X.</span><o:p></o:p></div>
</div>
</div>
<br />
<br />
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b><span style="line-height: 115%;">AUSÊNCIA
PATERNA E A PÓS-MODERNIDADE<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="line-height: 115%;"><i>Edilsa Regina de Carvalho *</i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="line-height: 115%;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 115%;">Encarando a realidade<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Em uma
tarde de domingo, enquanto aproveitava a sombra de uma pequena árvore, estava
ali próximo uma garota, e em meio a muitos assuntos ela disse: hoje na escola a
professora falou que vamos fazer uma apresentação para o dia dos pais, e então
o meu colega disse que não iria participar, porque seu pai não estava na
cidade. Ai eu respondi para ele: <b>“</b>e
eu que nem conheço meu pai, e mesmo assim vou participar<b>”</b>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 115%;">A importância da figura
paterna<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Encarar
as “dificuldades” do dia a dia sem a presença paterna não deve ser tarefa
fácil, pois este é representado como um herói, que tem a função não só de
manter, mas de proteger e ensinar. Bem, foi isto que ouvi de uma professora (em
outra ocasião) na semana do dia dos pais, quando esta disse que as crianças
quando olham para seus pais, os veem como pessoas grandes, fortes, como
verdadeiros heróis. Mas, e quando a criança se quer conheceu o pai? Será que a
mãe substitui essa figura tão importante? Não seria esta também uma heroína? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">A
importância conferida ao pai pode igualmente ser confiada à mãe, quando esta
assume o seu papel, isso porque não é a presença que torna alguém importante,
mas a capacidade de desempenhar sua função suprindo as necessidades da criança.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Existem
casos em que a figura paterna é presente, porém sua atuação na educação e no
crescimento da criança é ausente, podendo ocorrer por diversos fatores, entre
eles, o excesso de trabalho ou a busca contínua em cumprir a obrigação a eles
atribuída de mantenedores do lar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Entretanto,
não quer dizer que por estarem ausentes perdem o significado de ser “pai”,
porém a forma como é construído o vínculo entre pai e filho, podem ser
modificados dependendo do comportamento desse pai.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 115%;">E quando a figura paterna é de
fato ausente?<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Segundo
Ferrari (1999), citado por Eizirik e Bergmann (2004), "a presença de ambos
os pais é que permite à criança viver de forma mais natural os processos de
identificação e diferenciação", acontece que quando um falta, ocorre
sobrecarga no papel do outro, gerando um desequilíbrio que pode causar prejuízo
na personalidade do filho. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Como
podemos observar, a ausência do pai pode provocar perdas no desenvolvimento da
criança. Conforme Ronde <i>et al</i> (1991)
citado por Eizirik e Bergmann (2004), a função paterna é de fundamental
importância para o desenvolvimento do bebê, pois o pai representa um baluarte
para a mãe na interação com o bebê. Afirma ainda que nos primeiros anos de
vida, funciona como um fator de divisão da relação simbiótica mãe-bebê.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">A
garota da cena optou por encarar a ausência de seu pai e enfrentar os olhares
de seus colegas que, no lugar do pai, estaria lá sua mãe, que a educa e a
orienta, mas que por particularidades de sua história a privou de conhecer o
pai.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 115%;">Entretanto,
e o menino? O que o levou a fugir da tarefa de homenagear o pai, mesmo este não
estando presente? Não temos acesso à história de vida do garoto, mas temos
nossa própria história como referencial, a qual nos permite refletir sobre a
influência da presença ou não dos nossos genitores, e qual a consequência dessa
relação em nossa vida adulta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 115%;">Cenário familiar pós-moderno<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"> </span></b><span style="line-height: 115%;">Atualmente nos
deparamos com novos modelos familiares, onde barreiras de preconceito e
discriminação são rompidas a todo o momento. A família convencional constituída
por um casal de sexo oposto e seus respectivos filhos passa a não ser
necessariamente assim representados. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Hoje podemos encontrar com maior naturalidade casais que
tem filhos e a presença paterna não é presente, ou ao contrário a família é
constituída por “dois pais” ou “duas mães”, explorando as inúmeras
possibilidades de se relacionar, melhor dizendo, as possibilidades de amar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Portanto, a maneira como enxergamos a relação familiar,
dependerá da forma que aprendemos a nos relacionar desde a infância, levando em
consideração as mudanças que ocorrem no universo de cada indivíduo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> É de se ressaltar que segundo Ferrari (1999), citado por
Eizirik e Bergmann (2004) é de fundamental importância a presença de ambos os
pais, porém só poderá haver prejuízos na personalidade da criança se houver uma
sobrecarga no papel de um dos pais. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Com isso, podemos observar que independente da criança
estar sendo criada com seus genitores, ela poderá sofrer conseqüências
prejudiciais se não houver um equilíbrio na divisão de tarefas de seus
educadores, sejam eles os pais biológicos ou não, o que exige equilíbrio e
vivência de papéis por cada membro das novas configurações familiares em que a
criança esteja inserida, seja qual for essa configuração.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">___________________________</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><o:p> * <span style="line-height: 115%;">Graduanda do 10º Período do curso de Psicologia da
UNESC-RO</span></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">EIZIRIK,<sup>
</sup>M. e BERGMANN, D. S (2004), <b>Ausência paterna e sua repercussão no
desenvolvimento da criança e do adolescente: um relato de caso</b>. </span><span style="line-height: 115%;">Rev.
psiquiatr. Rio Gd. Sul vol.26 no.3 Porto Alegre, disponível em: </span><a href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-81082004000300010&script=sci_arttext"><span style="line-height: 115%;">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-81082004000300010&script=sci_arttext</span></a><span style="line-height: 115%;">,
acesso em: 11 de ago de 2012.<o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b><span style="line-height: 150%;">A Familia e a conjugalidade sob júdice<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;">
<i><span style="line-height: 150%;">Wilson Plaster<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Diante
de mim aquela menininha, olhos arregalados, ao mesmo tempo em que expressavam
temor e desespero, era possível perceber certa incompreensão quanto a tudo o
que acontecia em sua volta. Sentada no banco, no corredor do Fórum, aguardava
seus pais que se digladiavam na sala de audiência a respeito de sua guarda. Por
não chegarem a um acordo fomos solicitados pela juíza para atendê-los.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"> Ao levar aquela garotinha para minha
sala, ainda tensa e amedrontada, olhos lacrimejantes, pode tornar-se parte
ativa do processo decisório. Porém, ao mesmo tempo em que a expressão de sua
vontade estava sendo-lhe garantida, havia algo que a incomodava. Disse em
segredo e baixinho, “eu quero morar com minha mãe, mas meu pai disse que se eu
escolher minha mãe, ele não vai mais olhar para mim, não será mais meu pai e
não vai mais querer que eu vá visitá-lo em sua casa, por isso eu não posso
falar com a doutora o que penso na frente deles.” Complementou, “eu quero morar
com minha mãe, mas não quero perder meu pai. Ele não entende que gosto dele e
vou continuar gostando, mesmo querendo morar com minha mãe”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;"> Por mais estranho que pareça, no
atendimento com o pai, ele confirmou o que a menininha tinha dito: “Eu estou
dando tudo para ela, roupa, calçados, escola particular, mesada, mas se quiser
morar com a mãe, me esqueça, vou apenas pagar a pensão e nem precisa me
visitar”. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Ela
e sua madrasta não se entendiam, havia crises de ciúmes frequentes. Seu pai
estava cego para as sutilezas desses conflitos femininos, por vezes a corrigia,
sem nem mesmo ouvi-la.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"> Pelo que se percebeu naquele
atendimento com a família, a criança, com apenas 6 anos de idade, estava sendo
submetida a um intenso sofrimento. Ela simplesmente queria o básico e o mais
importante, amar e ser amada por aquele pai, ao mesmo tempo em que amava a sua
mãe, mas os elementos subjetivos que permeavam os conflitos que culminaram na
separação há anos, continuavam fervilhando em seus corações e causando grande
dor ao fruto que sobrara daquela relação, que um dia iniciara por ‘amor’. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></b>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 150%;">A nova
dinâmica das relações afetivas<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"> Neste emaranhado de afetos e
desafetos, onde ficam os filhos, cidadãos de dois mundos que se odeiam, que não
superaram a perda e a frustração de uma separação? Como amar e conviver com meu
pai e minha mãe, se eles não se falam? Não se pode dizer algo de um para o
outro, sem que receba reprimendas, muito menos expressar seu afeto pelo outro,
pois implicaria em desconfiança da fidelidade e cumplicidade para com o de cá.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Na
prática da psicologia jurídica e mesmo na clínica, convivemos com as demandas
de casais em conflitos e processos de separação. Percebe-se que este fenômeno
tem se intensificado nos últimos anos, principalmente a partir das reformas no
Código Civil Brasileiro. Não significa que antes da Reforma do Código Civil as
pessoas eram mais felizes em seu casamento, pois a Lei por si mesma não é capaz
de manter uma relação de conjugalidade saudável, por isso ela vem adequando-se
à nova dinâmica familiar e social, flexibilizando e permitindo a expressão dos
desejos e interesses daqueles que pretendem não manter uma relação que perdeu
seu objetivo e encanto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Segundo
dados do IBGE levantados no Censo de 2010<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a>,
verificou-se que o número de divórcios tem aumentado significativamente no
Brasil. Observam-se alguns destaques: os Estados com os maiores índices de
pessoas que já viveram e não vivem mais em união conjugal é Rondônia com 33% e
Mato Grosso com 31% de crescimento, comparado ao Censo anterior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Nos
últimos anos, as mulheres têm superado os homens nos pedidos de separação não
consensual e com elas também tem ficado a guarda dos filhos na maioria das
vezes, índice acima de 80%. Isto pode ser explicado por Fiorelli e Mangini
(2011)<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a> que
destacam o novo lugar da mulher no mercado de trabalho e sua assunção nas
responsabilidades familiares, tanto no aporte emocional quanto material. A
autonomia vivenciada pelas mulheres, por meio do aumento do nível de
escolarização e, consequentemente, assumindo cargos de trabalho com melhor
rentabilidade, lhes oportuniza escolhas em manter ou não uma relação, quando
esta não se apresenta mais satisfatória.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 150%;">Os
filhos diante do laço partido e dos nós mal resolvidos</span></i></b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Fiorelli
e Mangini (2011), citando Corrêa (1993), destacam a mudança nos objetivos da
nova constituição familiar. Os modelos de conjugalidade e de família estão
sofrendo forte transformação; em épocas passadas tinham como propósito a
manutenção da propriedade e de interesses políticos. A família patriarcal tem
cedido lugar para um novo modelo no qual predominam a satisfação de impulsos
sexuais e afetivos, trazendo em pauta uma nova dimensão subjetiva permeando as
expressões dos sentimentos e desejos mútuos. Diante deste novo modelo, com as
adequações do estatuto legal, quando esta relação de conjugalidade não mais
atende estes objetivos, perde sua razão de existência. Não há, portanto,
impeditivos para o rompimento dos vínculos constituídos e se busque outras
oportunidades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Se
considerarmos esta nova realidade sob o prisma da qualidade de vida e da
liberdade para se buscar a felicidade, verificamos que o rompimento de uma
relação que perdeu seu encanto é uma alternativa melhor do que viver sofrendo e
se ferindo mutuamente por anos. Portanto, nem sempre o processo de separação é
vivenciado com a mesma perspectiva pelos envolvidos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">A
constituição de um relacionamento é carregada de elementos subjetivos e mitos
na perspectiva de felicidade eterna, complementariedade, compreensão absoluta,
tolerância, segurança afetiva, fidelidade, entre outras; e, quando tais
expectativas são frustradas e se percebe que o outro não é tudo o que foi
sonhado, os elementos subjetivos também permeiam o processo de separação, como
sentimentos de raiva, mágoas, sentimentos de perda, ideações persecutórias,
desconfiança, atitudes de auto-vitimização, desejos de vingança, etc.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">As
expressões destes sentimentos são elementos que participam da dinâmica dos
processos jurídicos, principalmente ao se tratarem da guarda dos filhos. Porém
eles não são ‘colocados na mesa’ e nem sempre são verbalizados, mas as atitudes
na disputa demonstram tal contexto. Os filhos podem então ser tomados como
objeto de ‘barganha’, como troféus de quem ganha na disputa, ou como meio de
reparação da perda. Esses comportamentos podem continuar se expressando anos
após a separação, culminando em graves consequências para a educação,
desenvolvimento e formação das crianças, sendo que dentre estes, os mais comuns
são manifestações de comportamentos caracterizados pela Alienação Parental e o
Abandono Afetivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Maria
R. F. de Azambuja<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span></span></a>
traz um dado relevante sobre as conseqüências deste contexto, ao dizer que:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 70.9pt; text-align: justify;">
Pesquisas
indicam que 80% dos filhos de pais divorciados ou em processo de separação já
sofreram algum tipo de alienação parental; mais de 25 milhões de crianças
sofrem este tipo de violência; no Brasil, o número de “Órfãos de Pais Vivos” é
proporcionalmente o maior do mundo, fruto de mães, que, pouco a pouco, apagam a
figura do pai da vida e imaginário da criança.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"> </span><span style="line-height: 150%;">A Alienação Parental já foi
objetivada a Lei 12.318/10 que prevê multas e outras sanções ao genitor que a
pratica contra seus filhos e/ou contra o outro genitor. Em relação ao Abandono
Afetivo, o STJ - Superior Tribunal de Justiça já
tem julgado favorável a indenizações contra pais que deixaram de atender ao que
preconiza o Código Cível quanto à obrigação de cuidar, educar e zelar da prole.
A interferência da Lei e do Judiciário muitas vezes se faz necessário, quando
as pessoas deixam de assumir e zelar pela boa convivência em sociedade. Porém
não se é possível determinar por Lei e Decisão Judicial o vínculo afetivo entre
casais e nem mesmo que um pai ame seu filho. Tal vivência decorre de um aprendizado
sóciopsicocultural. Este aprendizado também se aplica aqueles que, por motivo
ou outro, decidiram pela separação conjugal e agora precisam compartilhar a
educação, cuidado e formação dos filhos em comum, ainda que não estejam mais
vivendo juntos ou compartilhando o mesmo afeto entre si.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b><i><span style="line-height: 150%;">Relações
conjugais e pós-conjugais saudáveis</span></i></b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"> A sociedade está diante de um significativo
desafio: aprender a constituir relações conjugais afetivas e saudáveis, ao
mesmo tempo, aprender a romper essas relações, quando não é possível mantê-las.
Para isto é preciso maturidade, objetivando preservar a dignidade do outro e
dos filhos, além de tudo, reconhecer que há ex-marido e ex-esposa, mas não
ex-pai/mãe, nem mesmo ex-filhos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="line-height: 150%;">Nisto
inclui, não apenas os filhos biológicos advindos daquela relação, mas também os
filhos que já existiam antes e que estabeleceram vínculos afetivos com o
companheiro (a) de seu pai/mãe, que muitas vezes são tratados com carinho no
período de convivência e depois desprezados após a separação.<o:p></o:p></span></div>
<div>
<br clear="all" />
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>
Psicólogo
Clínico e Jurídico; Professor de Psicologia; Mestre em Ciências da Saúde/UnB;
Especialista em Saúde Mental/UNIR; Especialista em Administração
Estratégica/ULBRA; Especialista em Neuropsicologia/INAP<o:p></o:p></div>
</div>
<br />
<div id="ftn2">
<br />
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a> Análise do Censo 2010.
<a href="http://noticias.r7.com/brasil/noticias/no-brasil-mulheres-pedem-mais-a-separacao-que-homens-20111130.html">http://noticias.r7.com/brasil/noticias/no-brasil-mulheres-pedem-mais-a-separacao-que-homens-20111130.html</a>, publicado em
30.11.2011, acesso em 15.9.2012.<o:p></o:p></div>
</div>
<br />
<div id="ftn3">
<br />
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a> FIORELLI, J. O. &
MANGINI, R. C. R. Psicologia Jurídica, 3. Ed. São Paulo: Atlas, 2011<o:p></o:p></div>
</div>
<br />
<div id="ftn4">
<br />
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span></span></a> AZAMBUJA, Maria R. F.
Síndrome de alienação parental. <a href="http://www.escoladaajuris.com.br/cam/sindromedealienacaoparental">www.escoladaajuris.com.br/cam/sindromedealienacaoparental</a>. Acessado em 15.9.2012.<o:p></o:p></div>
</div>
</div>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small; line-height: 115%;"><i><br /></i></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Terceira Idade: Cuidando deles agora e de nós no
futuro<o:p></o:p></span></b></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 141.6pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Milca Bragança de Carvalho e<o:p></o:p></span></i></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 141.6pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Sufia Ângela Siqueira Tomaz Nascimento<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a><o:p></o:p></span></i></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A
sensibilidade do idoso<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Em um certo dia vivenciei uma cena que me fez refletir: “ estava em casa
cuidando dos afazeres domésticos quando minha sobrinha de 4 anos demonstrou
estar nervosa e fechada a diálogos, nesse
momento minha avó tomando conhecimento
do que estava acontecendo e vendo que me encontrava ocupada, tentou intermediar a situação em relação a
ela. No momento que minha avó encenou iniciar um dialogo, a mesma não deu a
menor importância.<s><o:p></o:p></s></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Percebendo que a
minha avó não ia ter êxito naquele momento, pedi para não conversar com ela
enquanto estivesse nervosa. Minha avó disse que não ira falar e já estava
saindo, com um tom de nervosa. Mais tarde minha avó veio falar com meu pai que
eu havia brigado com ela por causa da minha sobrinha. Depois que soube que ela
estava triste comigo, fui até ela e pedi desculpa, falando que não tive a
intenção de magoa- lá, e segundo ela, atualmente esta muito sensível,
dependendo do que falam com ela fica chateada e começa a chorar, demonstrando
assim que devemos ter um cuidado maior com esse público da terceira idade,
respeitando sua subjetividade, sendo que eles necessitam de um cuidado maior em
determinadas situações em detrimento de sua idade.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O idoso isolado e institucionalizado<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Certa vez visitei um asilo e percebi o abandono e o
desprezo por aquelas pessoas que trabalharam a vida toda, se dedicaram aos
filhos e quando mais precisam seus familiares fingem que não os conhecem, sendo
como se fosse um alívio para eles deixarem seus pais ou avós sendo cuidados por
pessoas que nunca os tinham vistos.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Devido a fragilidade, o cansaço físico e mental,
esses idosos voltam a ter comportamentos como criança, dependem de cuidados
especiais, pois muitos não conseguem se locomover e fazer suas necessidades
básicas. Eles precisam de muito cuidado e carinho, isso eles recebem não dos
parentes e sim de pessoas estranhas que os visitam.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">O Brasil vem aumentando a expectativa
de seu povo: hoje, o número de pessoas de mais de 60 anos é cada vez maior. Por
ser o país mais populoso do continente sul-americano, dentro de pouco mais de
dez anos, nossa população acima de 60 anos deverá ultrapassar os 13 milhões de
habitantes. O país terá uma das maiores populações de idosos do mundo. E já que
os avanços da ciência estão oferecendo maiores expectativas de vida para o ser
humano, nada mais justo do que nos preocuparmos com os idosos de nosso país </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">(COSTA, 1998)</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">.</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 150%; margin: 5pt 5.35pt; text-align: justify; text-indent: 26.85pt;">
<span style="font-size: small;">Há dois
fatores que contribuem para o isolamento do idoso: a pressão da sociedade,
desprezando-os devido a incapacidade física e mental, não podendo produzir como
o capitalismo e as novas tecnologias gostariam que produzissem. Outro fator é a
rejeição da família que se cansam da nostalgia das mesmas palavras, de maiores
cuidados, gerando comportamentos agressivos, os maus-tratos, a falta de
respeito e principalmente a falta de carinho com esse idoso, deixando-os a
margem da sociedade (COSTA, 1998).<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div style="line-height: 150%; margin: 5pt 5.35pt; text-align: justify; text-indent: 26.85pt;">
<span style="font-size: small;">Hoje,
em alguns momentos ser velho se tornou sinônimo de imprestável, de fraqueza, de doente e estorvo, como sinônimo de degradação
física e psicológica. Mas esse comportamento já é visto desde as raízes
seculares, uma herança cultural negativa que acabamos herdando de nossos
antepassados. Esses conceitos sobre o idoso nos cega e não nos deixa agir como
deveria. Apesar de que em outras culturas e outros momentos o idoso era muito
respeitado, considerado como sábio e procurado para orientar e decidir sobre
determinada situação. (COSTA, 1998)<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Entretanto, estes conceitos são
injustos, pois velhice não significa decadência. Salvo situações em que o corpo
sofre limitações por causa de doenças graves, a velhice é uma fase de grande
riqueza e vitalidade do ser humano. É o momento em que o indivíduo olha para
trás e percebe o quanto aprendeu com a vida. Errou e acertou, mas viveu, acima
de tudo. O velho nada mais é que a evolução natural do homem.</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Os filósofos pré socráticos já falavam da velhice.
Um deles, Demócritos de Abdera chegou a dizer: “velhice é mutilação total, tudo
tem e de tudo é carente”. Mas essa visão acaba sendo um exagero, pois creio que
eles não têm tudo devido a esse abandono, mas
concordo que são muito carentes e precisam de uma atenção dobrada (COSTA,
1998).<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small; line-height: 150%;">Como diz Leci Brandão em uma música: “a terceira
idade é a felicidade, a terceira idade, é a voz da verdade”; Refletindo sobre
isso percebe-se que o idoso tem um vasto conhecimento em todas as áreas da
vida, pois já teve experiências que as comprovam. Devido a esse fato, podem
sobrepor seus conhecimentos como maiores do que todos os outros, fazendo-as
verdade absoluta.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Cuidando deles e de nós<s><o:p></o:p></s></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Cabe à sociedade e principalmente dos parentes
desse público da terceira idade, valorizar e cuidar dessas pessoas tão
especiais. Através dessas atitudes incentivarão uma qualidade de vida e um
bem-estar para que possam viver melhor os seus últimos anos.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div style="line-height: 150%; margin: 5pt 5.35pt; text-align: justify; text-indent: 26.85pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Diz
o art. 230 da Constituição Federal que "a família, a sociedade e o Estado
têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na
comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à
vida". Já a Lei 8.842, de 04.01.94, regulamentada
pelo Dec. 1.958, de 03.07.96, que dispõe sobre a Política Nacional do Idoso,
tem como objetivos: - assegurar os direitos sociais do idoso; - promover a sua
autonomia, integração e participação efetiva na sociedade (art.1º);<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Infelizmente no nosso país, esses direitos aos
idosos não são cumpridos como deveria, devido ao desrespeito, a falta de
consideração com essas pessoas que cuidaram de sua família com todo carinho e
amor; agora não valem mais para esse mundo produtivo e vivem como se fossem
objetos que são carregados de um lado para outro. Mas esses jovens de hoje
serão os idosos de amanhã, e como a sociedade e sua família o receberão?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div style="border-color: currentcolor currentcolor windowtext; border-style: none none solid; border-width: medium medium 1.5pt; padding: 0cm 0cm 1pt;">
<div class="MsoNormal" style="border: medium none currentcolor; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Deve-se pensar
um pouco mais em cumprir e ajustar os direitos dos idosos para que o futuro
também nos proporcione tudo o que precisamos
para um bom término da vida, afim de alcançar a qualidade de vida juntamente
com a família e a sociedade.<o:p></o:p></span></span></span></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a> Graduandas do Curso de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC – RO.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">Referências</span></b><span style="line-height: 150%;">:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BRANDÃO, Leci. Música: A Terceira Idade.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Art. 230 que dispõe sobre a família, a sociedade e o
Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BRASIL. Lei 8.842, de 04.01.94, (regulamentada pelo Dec.
1.958, de 03.07.96). Dispõe sobre a Política Nacional do Idoso.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">COSTA, Elisabeth
Maria Sene. Gerontodrama: a velhice em cena: estudos clínicos e psicodramáticos
sobre o envelhecimento e a terceira idade / Elisabeth Maria Sene Costa. – São
Paulo: Àgora, 1998.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">Em briga de marido e mulher, a Psicologia ‘mete a colher”<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i>Gleiciane Benfica Fernandes e Vanessa Oliveira Gaia</i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a><i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i>Cleber Lizardo de Assis</i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a><i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i>“Temos o
direito de ser iguais sempre que as diferenças nos inferiorizam. <o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i>Temos o
direito de ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracteriza”.<o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm -0.05pt 10pt 70.8pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Boaventura S. Santos<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Descrevemos uma cena que presenciada há alguns meses atrás, onde uma
senhora de aproximadamente 40 anos passeava de bicicleta pela praça em frente a
um posto policial; essa mulher parou e se sentou em um dos bancos quando foi
abordada por um homem, aparentemente alterado e gritando com a mulher e lhe
agarrando pelo braço; ela ofereceu resistência e o homem deu-lhe um tapa na
face, arrastando-a por toda a praça e a empurrando para dentro de uma das casas
que fica ao redor do local; tudo isso aconteceu tão rápido que a mulher nem ao menos
conseguiu levar consigo a bicicleta que trazia inicialmente.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm -0.05pt 10pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Maior a surpresa ao ver que os
policiais que estavam no posto ao lado nada fizeram para impedir que a mulher
fosse agredida em plena praça pública,
mas assistiram a toda a cena sem tomar qualquer atitude.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Para
além de uma cena comum, infelizmente<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> Há séculos, homens e mulheres têm
seus papéis previamente definidos pela sociedade, e a divisão tradicional de
papéis define que cabe ao homem trabalhar para manter financeiramente sua
família, enquanto a mulher é responsável pelos cuidados com os filhos e as
atividades domésticas. Essa configuração de papéis privilegia o homem
tornando-o o dominador e a mulher a subordinada, assim os conflitos ocorridos
no ambiente doméstico e, mesmo as agressões, não costumavam ultrapassar os
limites do lar.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span style="line-height: 115%;">[3]</span></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> A questão da violência doméstica é
um problema antigo, tendo sugerido provavelmente com o próprio nascimento da
unidade familiar e é “comum” ocorrer com indesejável freqüência na sociedade. É
um fenômeno generalizado não descrimina pobres e ricos, brancos e negros,
cultos e incultos. É grave, pois inúmeras são as tragédias e danos que ocorrem
em decorrência dele. É universal e ocorre em todos os países, das mais diversas
culturas, em todos os pontos do planeta.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">A
violência contra mulher e familiar é gerada pela agressão entre famílias, e
pessoas ligada por laços de afetividade e, infelizmente é um problema social
com pouca manifestação de repúdio. A omissão aumenta o índice de violência, e,
conseqüentemente a impunidade.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">A
mulher agredida torna-se psicologicamente frágil e ainda mais dependente do
sofrimento, por que acaba por torna-se uma vítima de seu próprio pesadelo.
Quando não há denúncia por parte da vítima o agressor não se intimida e aumenta
sua forma de delinqüência oculta que, embora aparentemente, seja de pouca
danosidade social, se configura contra um ser humano.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span style="line-height: 115%;">[4]</span></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> Porém, as mulheres passaram a não
mais aceitar esses maus tratamentos recebidos por parte dos parceiros, e é ai
que podemos dizer que esse conflito sai do privado para o público, quando as
mulheres tomam, entre outros recursos, as políticas públicas que surgiram com o
intuito de proteger essas mulheres de seus agressores e fornecer subsídios para
que elas consigam sair dessa situação. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Atenção
às mulheres em situação de violência<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Podemos
usar como exemplo desse movimento, a criação da Lei 11.340/06 (Lei Maria da
Penha) onde o que era restrito ao lar veio se expor à sociedade e, a partir do
dia 22 de setembro de 2006, estabeleceu-se um novo marco no atendimento a
mulher vitima de violência doméstica, criando novas formas de se atuar na
questão, já que a violência é uma forma de violação dos direitos humanos da
mulher e um fenômeno que exige uma visão multidimensional e interdisciplinar.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span style="line-height: 115%;">[5]</span></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">No
entanto, essa política pública está em processo de implementação em algumas
regiões do país e é nesse contexto que acontecem as falhas no sistema, quando
os profissionais estão despreparados para atuar diante de tais circunstâncias,
onde o campo é complexo e multifacetado.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Talvez
esse tipo de atitude de omissão deve-se à falta de treinamento dos
profissionais que atuam no setor público, tendo em vista que a mulher agredida
tem duas portas principais quando deseja buscar o auxilio das politicas
publicas, são elas a saúde e a segurança. Cremos ainda que não seja somente
esta a questão isolada e sim, de uma atenção inadequada oferecida às mulheres
em situação de violência em qualquer contexto.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Recentemente
vimos que a Lei 1.340 (Lei Maria da penha)<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span style="line-height: 115%;">[6]</span></a>
sofreu algumas alterações em relação à representação por parte da vítima ao
agressor, pois anteriormente era necessária uma Representação da vítima para
que o agressor fosse detido e sofresse as consequências contidas na lei, porém
a Ministra do STF (Superior Tribunal Federal) no dia 9 de Fevereiro de 2012
deferiu que a representação por parte da vitima não seria mais necessária e,
assim, o agressor pode ser punido se for constatado agressão sem que isso
dependa da vitima; o STF autorizou o Ministério Público a denunciar o agressor
nos casos de violência doméstica contra a mulher, mesmo que ela não apresente
queixa contra quem a agrediu.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Assim
tais politica públicas podem se tornar mais eficazes uma vez que nem todas as
mulheres agredidas que procuram a delegacia de polícia chegam a fazer uma
representação e levar a queixa adiante contra o agressor. É importante
ressaltar que, quando o fato da cena inicial ocorreu, a nova medida ainda não
estava em vigor.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Metendo
a “colher” em briga de marido e mulher<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Assim,
podemos entender que essas mudanças positivas traz um grande apoio para essas
vítimas de violência, pois muitas vezes elas se intimidam diante do agressor e
acabam não o denunciando; nesse sentido, essa mudança na Lei Maria da Penha,
facilitou a parte da , ou seja, o processo poderá ser aberto mesmo se a mulher
não prestar queixa. Agora, diante de denúncias, por exemplo, de vizinhos, o
Ministério Público poderá acionar o responsável pela agressão, retirando da
mulher essa pressão. <a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn7" name="_ftnref7" title=""><span style="line-height: 115%;">[7]</span></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> Se a Lei Maria da Penha foi um passo
importante para o enfrentamento da violência contra a mulher, pois trouxe
inovações, garantias e mecanismos para coibir e prevenir esta forma de
violência, cabe à mulher agredida romper a barreira do silêncio, do medo e da
vergonha, se reconhecendo como vítima de violência, querendo sair da situação
de violência, denunciando e buscando ajuda.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">No
entanto, de acordo com essa mudança da Lei, não só a mulher pode romper tais
brutalidades ocorridas, como também é papel da sociedade denunciar estás
práticas e evitar que a Violência Doméstica se torne um mal incurável, afinal,
a violência é fruto de um desejo de destruir e tem como fundamento o emprego
legítimo da agressividade, como manifestação de vontade.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn8" name="_ftnref8" title=""><span style="line-height: 115%;">[8]</span></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">E
nesse processo de enfrentamento, tem sido importante os aportes da Psicologia
no sentido de entender a adaptação do individuo a diferentes fases do
desenvolvimento e a situações estressantes; no oferecimento de atendimento de
orientação e apoio psicológico, enfocando a importância de buscar soluções pacíficas,
valorizando a auto-estima da mulher, reconhecendo e discutindo formas de
resolver os problemas nos quais os casais estão inseridos.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn9" name="_ftnref9" title=""><span style="line-height: 115%;">[9]</span></a> <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">É
a Psicologia “metendo” a sua colher e contribuindo para novas relações
temperadas com diálogo, respeito mútuo e verdadeiro amor.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFooter" style="margin: 0cm -0.05pt 0pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a> Graduandas em Psicologia, Faculdades
Integradas de Cacoal - UNESC – RO.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a> Psicólogo; Mestre em
Psicologia/PUCMG; Doutorando em Psicologia; Professor das Faculdades Integradas
de Cacoal-RO.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -0.05pt 10pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a> ²LIMA, C. S.
S. <b>Mulheres em situação de violência: </b>uma compreensão transdisciplinar<b>.
</b>2009. Dissertação (Mestrado
em Ciências Criminais) – Faculdade de Direito, PUCRS, Rio Grande do Sul, 2009.<span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span></span></a> BLAY, E. <b>Violência Contra a Mulher e Políticas
Públicas: </b>Projeto de pesquisa integrada apoiada pelo CNPQ. Concluída em
2003 – Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, USP, 2003.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -0.05pt 10pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[5]</span></span></span></a> CAMPOS, ANTÔNIO <b>A Lei Maria da Penha e a sua Efetividade: </b>Universidade Estadual Vale Do Acaraú Escola Superior De Magistratura Do
Ceará Curso De Especialização Em Administração Judiciária - Fortaleza –
2008.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn6">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref6" name="_ftn6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[6]</span></span></span></a> A Lei nº
11.340 (Maria da Penha) entrou em vigor no dia 22 de setembro de 2006 e afirma
no artigo primeiro que: “cria mecanismos para coibir a violência doméstica e
familiar contra a mulher, nos termos do art. 226 da Constituição Federal, da
Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as
Mulheres e da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a
Violência contra a Mulher e de outros trata dos internacionais ratificados pela
Republica Federativa do Brasil; dispõe sobre a criação dos Juizados de
Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher; e estabelece medidas de
assistência e proteção às mulheres em situação de violência doméstica e
familiar”. (BRASIL,2006).<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn7">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref7" name="_ftn7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[7]</span></span></span></a> A Lei nº 11.340 (Maria da Penha)
entrou em vigor no dia 22 de setembro de 2006 e afirma no artigo primeiro que:
“cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher,
nos termos do art. 226 da Constituição Federal.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn8">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref8" name="_ftn8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[8]</span></span></span></a> CAMPOS, A. <b>A Lei Maria da Penha e a sua Efetividade: </b>Universidade Estadual Vale Do Acaraú-Escola
Superior De Magistratura Do Ceará Curso De Especialização Em Administração
Judiciária - Fortaleza – 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn9">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref9" name="_ftn9" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[9]</span></span></span></a> NUNES, C. M. N. S. O conceito de
enfrentamento e a sua relevância na pratica da Psiconcologia. <b>Encontro: Revista de Psicologia</b>, São
Paulo, V. 13, N.19, P.91-102, Out. 2010.</span></span></div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">O império do automóvel<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;">Leonardo Cappi Manzini</span></i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></b></span></a><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Pedalando
a gente enxerga melhor<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Em
uma ensolarada manhã primaveril e em tempo de eleições, vale lembrar, lanço-me
à rua com minha bicicleta. Não vou só nessa aventura como bom e sincrético
brasileiro, recorro a Deus como divina companhia e proteção, vocês saberão o
porquê. Tenho o costume, e tento mantê-lo, de sair para andar de bicicleta com
minha filha de um ano e seis meses, até
então. Aproveito esse tempo das manhãs
quando o sol ainda não esta tão quente para passear com minha filha e
aproveitar para pagar umas contas, passar no açougue e ir à feira às
vezes. O passeio serve como um exercício
de reflexão, experimentação, uma mistura de varias afetações. Experimento a dor
dos meus músculos, o esforço físico, meus instintos de previsão de risco e
tomadas de decisão, o espírito geográfico.
Enquanto fito a cidade e suas vagas, percorro bairros, assisto sua
rotina e dos moradores, vejo a vida,
sinto seus aromas, suas vibrações. Mostro os personagens e as situações para
minha pequena parceira atenta a tudo e a todos, com o vento nos cabelos. Em uma dessas pedaladas, decidi ir até uma
ótica, para um concerto rápido em meus óculos. Ao procurar um local para
estacionar corretamente minha bicicleta, não havia. Depois fui a um banco, e lá
o mesmo problema, tive de acorrenta-la no corrimão da escada. Para minha
surpresa, quando fui ao mercado, eles haviam retirado o espaço e o suporte
destinado aos usuários de bicicleta, daí o que eram cerca de quinze vagas para
estacionar bicicletas, tornaram-se apenas quatro vagas em um canto do imenso
estacionamento para carros, maior que o próprio supermercado. O suporte para
bicicletas foi retirado para criar mais uma vaga para automóvel. Foi nesse
momento que decidi escrever algo sobre o assunto.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Entre
pedaladas e automocoes historicas <o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Das
carruagens puxadas pelos cavalos do império português em terras tupiniquins ao
carro de boi do sertanejo, das charretes dos barões do café e do cacau aos
primeiros automóveis a desembarcarem no
Porto de Santos, enfim, o homem depois da
roda nunca mais foi o mesmo.
Aquela frase de Marshall Macluham “O homem inventa os instrumentos e os
instrumentos reinventam o homem” é sempre atual e muito propícia ao que
gostaria de abordar nesse breve texto. Vale acrescentar ainda duas informações
de caráter histórico sobre os automóveis no Brasil. O primeiro automóvel a
desembarcar no Brasil deve-se ao pai da aviação, Sr. Santos Dumont e o primeiro acidente em 1897 foi protagonizado
por José do Patrocínio e pelo poeta Olavo Bilac dirigindo um automóvel a vapor,
colidiu com uma árvore a cerca de 4 Km/h. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">De
lá para cá muita coisa mudou, vejamos:
De acordo com o DENATRAN, a frota de automóveis brasileiros é, atualmente, de
64.817.974 veículos registrados. O número mais que dobrou, em relação há dez
anos. São considerados nessa lista, caminhões, carros, motos, ônibus e outros
veículos. Esse número supera, e muito o numero de habitantes de alguns países
vizinhos, como Argentina, Uruguai, Paraguai, e países europeus como Espanha e
Portugal. Isso revela um crescimento de 119 %, ou seja, mais 35 milhões de
veículos chegaram às ruas. Para neutralizar o Co2 produzido seria necessária
uma área 11 vezes a da Mata Atlântica, segundo estimativas do total de Co2
produzido por esse número de veículos no período de um ano seria de 171,1
milhões de toneladas emitidas na atmosfera, sendo necessária uma área de
aproximadamente 945 mil Km de florestas para neutraliza-las, o que equivale a
11, 1 % da área do País. A estimativa é do professor Genebaldo Freire da
Universidade Católica de Brasília (UCB) do programa de mestrado e doutorado em
planejamento e gestão ambiental. Esses dados são facilmente coletados em uma
rápida consulta pela web.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Entre
a cruz e a estrada<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Como
escolhi a bicicleta tenho o privilégio de evitar a escassez de vagas para
automóveis, principalmente no centro da
cidade. Economizando dinheiro, tempo e paciência, que anda pouca também. Como aqui tudo é próximo e
o terreno é bastante plano,
a bicicleta é uma boa opção. Claro, com algumas
considerações e precauções, vantagens e
desvantagens, que logo nos acostumamos. Uma delas é a necessidade de filtro solar, outra é ter uma bicicleta razoável, com bons freios, sinalização
luminosa e um bom cadeado para sua
segurança. Um dos motivos para escrever esse texto como mencionei acima, foi
não encontrar, nos três ou quatro lugares onde fui, um lugar ou estrutura própria para guardar bicicletas de forma
organizada e segura. Simplesmente não há espaço para a bicicleta, que fica
relegada às calçadas, aos postes e lixeiras onde são acorrentadas para evitar
furtos.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Bom,
feita essas ressalvas iniciais, devo lembrar que as estatísticas não estão ao nosso favor, o transito é uma guerra
silenciosa e as ruas são traiçoeiras. As mortes no transito, especialmente no
Brasil, superam as mortes em guerras, catástrofes, homicídios, etc. Os
atropelamentos a pedestres são a maior causa de mortes de crianças no transito, e a maior entre
jovens entre 18 e 24 anos segundo fontes do mapa da violência no Brasil,
divulgado recentemente e do ultimo senso
2010/2011 do IBGE. Segundo dados do
IPEA, o Brasil ocupa o quarto lugar em acidentes de transito, ocorrendo cerca
de 6,8 mortes a cada 10 mil veículos, nos EUA a média é de 1,93 e
na França é de 2,35. Ao final são mais de 30 mil mortos nas estradas
Brasileiras, custando cerca de R$ 10 bilhões por ano aos cofres públicos (IPEA,
2003).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O
transito é perigoso por diversos motivos e é um problema de saúde pública afirmam
autoridades e estudiosos da área. Enquanto os motoristas compreenderem que o transito é feito de
carros, motos e caminhões , e não de
pessoas, vidas, pais, mães, filhos etc.
nada pode ser feito para
modificar a caótica situação na qual se
encontra. Essa é a primeira lição que a
psicologia do transito pode ensinar ou modestamente repassar. O transito é
feito de pessoas e de vidas. Aí esta o
problema e a solução, concorda? <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Entre
o público e o privado, transitar é preciso<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O
transito é o conjunto de três elementos principais, o condutor, o automóvel e a
via. (Rozestratem, 1993 <i>apud </i>Hoffman, Cruz e Alchieri, 2007). E ainda, pode ser entendido como o conjunto
de deslocamentos dentro de um sistema regulamentado, normatizado. Portanto o
transito não esta restrito somente às
leis e sua aplicação, nem somente
aos automóveis e motoristas ou às ruas, avenidas e estradas. O
transito é um conjunto de interações que se dão de forma simultânea e contínua. Portanto, trata-se de um fenômeno
complexo, cujas proporções acompanham o
ritmo do desenvolvimento tecnológico, econômico e humano do mundo globalizado.(Rozestraten,
2007; Günther, 2007 <i>apud</i> Hoffman,
Cruz e Alchieri, 2007). Ao sair de casa, de carro, a pé, de bicicleta, de moto,
sozinho ou acompanhado, nos atiramos dentro de uma estatística cruel, de um
ambiente inseguro, incerto e que reflete toda a desigualdade, individualismo,
egoísmo e imediatismo que vivemos como
condição cultural na atualidade.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O
transito reflete de forma pitoresca, mas real, as desigualdades sociais e econômicas, reflete de forma pratica todo o
individualismo e banalização da vida e da morte que assistimos pela televisão,
nos telejornais, filmes e telenovelas da vida. O transito reflete e representa de forma fiel as relações de poder
em jogo na sociedade, onde o mais rico, o maior, o mais veloz, o mais
seguro, prevalece e faz sua própria
lei. No transito e dentro dos automóveis
as pessoas são o que são e não o que tentam ou parecem querer ser. E
muitas vezes isso significa serem impacientes, egoístas, violentos,
preconceituosos, adoecidos, paranoicos, psicopatas, desorganizados, esnobes,
assassinos.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">No
império dos automóveis reinam os mais fortes, maiores, mais barulhentos, mais
velozes. As cidades são feitas e pensadas para eles, as ruas cada vez maiores, as calçadas cada vez menores. Para cada pessoa um carro, para cada
carro uma pessoa, essa é a matemática do mal. Os congestionamentos já assolam as cidades do interior, para alguns obsoletos, significa progresso, lucro
à vista, desenvolvimento. Diga-se de passagem, que grande parte dos automóveis que circulam nas ruas são financiados, portanto, são dos bancos. Para
algumas pessoas, o carro é o
objetivo de vida, um motivo para continuar trabalhando, acordando todos os
dias, tolerando um emprego que violenta
sua saúde e uma lógica que vai vencê-lo
ao final, esgotado, medicado, vazio e
solitário.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> O carro, principalmente no Brasil é sinal de
status social, de poder, de luxo, de autonomia, de “bom partido” para relacionamento,
de confiabilidade, isto é, faz parte da cognição social, das pessoas com o
outro. Vale ressaltar que o automóvel no Brasil é um dos mais caros do mundo,
comparados a outros países, paga-se muito por pouco, pois a diferença de
qualidade às vezes é gritante entre carros fabricados e vendidos na Europa e
EUA e aqui no Brasil.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O carro para
um adolescente ou um jovem adulto, homem, solteiro, é mais do que um
meio de locomoção, as vezes é o único suporte material de sua identidade e de seu projeto de vida baseado nos bens
materiais . As estatísticas mostram que as
mortes entre jovens de 18 a 24 anos é altíssima no transito ( IBGE, 2010), essa faixa etária é a que mais se mata no
transito, onde o termo acidente não é o
mais correto. Pois não se trata de acidente, mas de irresponsabilidade,
imprudência, loucura. Tentar demonstrar
habilidade ao volante é um dos fatores que mais produz colisões , agressões e mortes entre jovens no transito.( Rozestraten
<i>apud</i> Hoffman, Cruz e Alchieri, 2007).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Na
base dessa genealogia perversa que assistimos todos os dias pelas ruas, estão os apelos incessantes
dos filmes, novelas, propagandas que desfilam e
associam carros à velocidade, ao acesso às mulheres, ao sexo, ao poder
individual, à liberdade, à prosperidade financeira. Somam-se a esse cenário o apelo
das atuais musicas mais ouvidas entre
jovens e adolescentes, onde o carro transformado em objeto de fetiche
identitário do dono é, ao mesmo tempo, carro de som, sala de cinema ou de
televisão, quarto, motel, e solução para
a solidão, o desprezo, o descaso, o anonimato. Em uma sociedade narcisista
(Costa, 1988 <i>apud </i>Caniato e
Nascimento, 2010; Birman, 2007), o carro é objeto do gozo narcísico cínico e
egoísta que toma o outro a bel prazer como objeto à disposição para seu
espetáculo.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O
que se tem atrás do volante é um indivíduo que é causa e consequência do modelo
social implantado (Rozestraten <i>apud</i>
Hoffman, Cruz eAlchieri, 2007). Um indivíduo sem asas, um “tipo”, assolado e
vampirizado cuja singularidade e subjetividade foram mercantilizadas,
negociadas, esvaziadas, é o “desbussolado” contemporâneo no jargão
psicanalítico. (Guiraldelli, 2007; Birman 2007). Essa criatura esta à mercê do
próximo lançamento do mercado das identidades luxo, da próxima novidade efêmera
e descartável. Subjetividade lixo.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Ao
problematizar a mobilidade humana, menciona Verona (2009) na apresentação do
“Seminário Nacional Psicologia e Mobilidade: espaço público como direito de
todos”, deve-se perguntar sobre os modos de vida impostos pelo sistema
capitalista, cujo modelo de subjetividade está solidamente arraigado na liquidez,
no hedonismo e na efemeridade para com a
vida.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">No fim
das contas...<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Saiba
que quando se compra um automóvel, você esta contribuindo para o progresso.
Para o progresso da crise ambiental e climática que assombra o futuro das
próximas gerações. Contribui para o
progresso do aumento da desigualdade social, da má distribuição de renda entre
as classes e da disputa pelo espaço público. Para o aumento dos oligopólios
intercontinentais em uma sociedade que glamoriza multimilionários que
protagonizam a absurda concentração de renda baseada em um sistema econômico
que esfacela os laços sociais e pra não faltar, está fortemente implicado na
destruição ecológica do planeta.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Por
outro lado, ainda mais perturbador, os objetos de consumo, como os automóveis, como
são mercadorias culturais estão investidas e
associadas a uma estética de existência, plasmadas aos processos de
subjetivação contemporâneos. Automóveis e subjetividades fazem parte do mesmo
produto, o consumidor, ambos, autômatos, serializados numa reinvenção
constante, o que é parte da lógica de seu sistema (re)produtivo que remete ao
novo sob o crivo do tornar-se obsoleto. Desse modo a discussão sobre o império
do automóvel passa pela problematização de outros impérios e, principalmente
àqueles que se referem aos impérios de
controle e produção das narrativas e das
possibilidades de dar sentido à vida, às coisas, ao mundo e aos outros.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Ao
situar o comportamento do condutor e dos participantes do transito de maneira
geral, é preciso levar tal condição em consideração. O mesmo ocorre quanto ao
espaço público, as calçadas, as praças, os parques, as ruas, as
estradas e porque não os veículos, sua produção, seu planejamento, sua
concepção. Para mudar os conflitos no transito e do transito é preciso conceber
outros modos do viver e de fazer viver. Isso inclui novas maneiras de planejar
e organizar os espaços, as cidades, a mobilidade humana, criando espaços de
interação e lazer, espaços de fluxos especiais como transportes e deslocamento
para o trabalho e outros serviços. É uma
oportunidade de se pensar e visualizar cidades inteligentes e sustentáveis, e
principalmente praticar subjetivações que não reproduzam a clausura do fora em
seus modos e relações com o mundo e os outros. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><o:p> <a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a> Psicólogo, Doutorando em Psicologia pela UCES-AR; Professor de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal/UNESC RO.<o:p></o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">Referências:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BIRMAN, J.. Mal Estar Na Atualidade: A
Psicanálise e as Novas formas de Subjetivação. 2ª edição, Rio de Janeiro.
Editora Record, 2007.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">CANIATO, A.; NASCIMENTO, M. L. V<i>.</i> A subjetividade na sociedade de
consumo: do sofrimento narcísico em tempos de excesso e privação. Arquivos
Brasileiros de Psicologia v.62, n. 2, 2010. Disponível em <a href="http://www.psicologia.ufrj.br/abp/">http://www.psicologia.ufrj.br/abp/</a>.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">CONSELHO
FEDERAL DE PSICOLOGIA. Psicologia e Mobilidade: O espaço público como direito
de todos. 1º edição, Brasília DF, 2010. <i>Disponível
também em: </i><a href="http://www.pol.org.br/"><i>www.pol.org.br</i></a><i> <o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">DENATRAN.
Departamento Nacional de Transito. Disponível em
http://www.denatran.gov.br/<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">GUIRALDELLI, P. O Corpo: Filosofia e Educação.
Editora Ática, São Paulo, 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">HOFFMANN, M. H.;CRUZ, R M.; ALCHIERI, J. C.
(org) Comportamento Humano no Trânsito, 2ª edição, São Paulo: Casa do
Psicólogo, 2007.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E
ESTATÍSTICA/IBGE. 2010. Disponível em: http://www.censo2010.ibge.gov.br/.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">IPEA (2003). Brasil ocupa o 4º lugar em
acidentes de trânsito. Disponível em:
<www.terra.com.br/noticias/transito>.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">TEBALDI, E.; FERREIRA, V. R. T. Comportamento
no transito e causas da agressividade. Revista de Psicologia da UNC disponível
em <a href="http://www.nead.uncnet.br/revista/psicologia">WWW.nead.uncnet.br/revista/psicologia</a>.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">WAISELFISZ, J. J. Mapa da Violencia: Os novos
Padrões da violência homicida no Brasil. 1ª edição. Instituto Sangari, São
Paulo 2012. Disponível em: <a href="http://www.mapadaviolencia.org.br/">www.mapadaviolencia.org.br</a><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Em um relacionamento sério com a rede social<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;">Débora Fabiano<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Me “add”?<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Algumas brigas de casais são vistas freqüentemente
e muitas delas fazem com que os outros sintam uma certa
“vergonha alheia”. Um episódio que me chamou muito a atenção foi quando, em uma
linda tarde de domingo, numa sorveteria um casal de namorados discutia e o
único argumento utilizado pela garota era: “Você ‘adicionou’ aquela lá”. O
pior: O garoto diante da situação pedia desculpas como se tivesse agido da
maneira mais desprezível possível e sua resposta era: “Somos só amigos!”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Observando a cena, passei o dia refletindo sobre a
importância daquele pequeno ato para o casal. Talvez, o garoto não havia sequer
tocado ou olhado para “aquela lá” pessoalmente, foi uma cena de ciúmes única e
exclusivamente, virtual. A pergunta é: O que há de tão catastrófico nisto?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Sorria! Você está na vitrine<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">O termo “adicionar” é comumente utilizado pelos
adeptos das redes sociais, assim como os termos “curtir”, “compartilhar”,
“comentar”, etc. O fato de adicionar uma pessoa à sua rede social, o torna um
“amigo” virtual, assim todos podem “bater papo”, ver suas fotos e até
comentá-las. Talvez isto seja o que tenha deixado a garota com tanto ciúmes do
seu namorado. Mas não sendo suficiente o ciúme cotidiano, da vida real, agora
existe também o virtual?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Atualmente, a rede social, assim como é capaz de
manter-nos conectados a amigos ou familiares distantes, talvez possa nos
afastar de pessoas próximas. Como? Praticamente todas as informações de sua
vida estão expostas em uma página, assim como fotos, recados e comentários
pessoais. Quer saber se “fulano” namora? Entra lá! Quer saber se está solteiro?
Idem! “Nossa! Não acredito que eles terminaram!”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Isto mesmo, sua vida está completamente exposta
como em uma vitrine. Não acha que o relacionamento precisa estar bastante
estável e ambos precisam ser bem maduros para agüentar tamanha exposição? A
suposta “aproximação” dos homens com outras mulheres ou vice e versa, parecia
representar uma possível ameaça ao relacionamento amoroso da garota.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Somos
“amigos”!<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Segundo Buss (2003), a amizade entre homens e
mulheres teria suas vantagens específicas para ambos: para as mulheres,
proteção, informações sobre o sexo oposto e auto-estima; para os homens,
companhia, informações e contato com prováveis futuras parceiras. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Seria, então, este um processo inconsciente, onde
tanto a mulher quanto o homem sabem que existem certos interesses e sentem
ciúme por isto? Mas que a amizade é esta que se estabelece nas redes? Um ser
humano exposto em uma tela, cheio de qualidades, que, muitas vezes, não é
aquilo que parece ser e tem a necessidade de se expor como em um espetáculo.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Sim, vivemos em uma “sociedade do espetáculo” como
postula Debord (1992), onde “o espetáculo que inverte
o real é produzido de forma que a realidade vivida acaba materialmente invadida
pela contemplação do espetáculo, refazendo em si mesma a ordem espetacular pela
adesão positiva.”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">E mais uma vez a ideia da “vitrine” é
reforçada. O amor é capaz de suportar este “espetáculo virtual”? O “amor” da
garota da história parece não estar suportando seu namorado tão exposto ou as
mulheres tão expostas e, possivelmente, mais “acessíveis” ao seu namorado. O
que de fato tanto a incomodava, somente ela poderá dizer. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Uma coisa é certa: “o amor
correspondido é fonte de felicidade e incrementa a auto-estima.” (Dócolas,
s/ano). Auto-estima esta que está em falta em muitas mulheres e homens. Os
amores não correspondidos justificariam esta questão? Talvez. Mas arrisco a
dizer que neste relacionamento talvez falte uma pitada de maturidade e
autoconfiança. </span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Vivendo online<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Será que o relacionamento está tão ruim assim que o
tema do casal em um domingo ensolarado, tomando seu sorvete é aquela
“amiguinha” da rede social? Talvez este seja o grande erro e o que mais leve às
discussões nestes casos, o manter-se “<i>on</i>”
mesmo estando “<i>off</i>”, insistir na
briga por algo única e exclusivamente virtual. Uma relação amorosa é mais que
isso, é estar junto, é tocar, sentir o cheiro. Em que parte do caminho isto se
perdeu?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Torço, enormemente, para que a garota da história
consiga entender que sua relação deve ter por base a confiança, independente de
seu namorado “adicionar”, “curtir” ou “compartilhar” qualquer coisa que a
desagrade, afinal, a vida vai muito além de uma simples rede social.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><o:p> <a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>Graduanda em Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal-RO</o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b>Referências:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BUSS, David. M. Evolução do Desejo: Estratégias de
acasalamento humano. 2. Ed. Nova York, BasicBooks, 2003. <o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">DEBORD, Guy. A
Sociedade do Espetáculo. E-book digitalizado por Coletivo Periferia e eBooks
Brasil, 2003.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">DÓCOLAS, J. L. Especulações sobre o amor.
Disponivel em: <a href="http://www.sig.org.br/_files/uploads/image/especulaessobreoamor.pdf.%20Acesso%20em%2020">http://www.sig.org.br/_files/uploads/image/especulaessobreoamor.pdf.
Acesso em 20</a>. set. 2012<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">Samba de uma
nota só<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;">Marcelo Borges<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a></span></i><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Bom
dia Noticia!</span></i></b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Ao acordar e ir até o escritório do meu irmão pegar
o jornal matinal, me deparo com a indignação de alguns funcionários que lá
trabalham,comentando uma publicação feita em um jornal popular, sobre algo de
uma novela que abordava o tema das novas estruturas familiares: havia um
personagem que possuía três famílias com mulheres diferentes.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Indignado e com um sorriso um tanto quanto
sarcástico, alguém verbaliza seupensamento com um comentário, diante dos
presentes e alguns clientes que costumam frequentar aquele espaço: <i>- Onde este mundo vai parar?Já pensou se
fosse o contrário, uma mulher com três maridos? É o fim!</i>Afirma e continua
suas pontuações:<i>É, mas hoje em dia está
tudo de cabeça para baixo mesmo, homem com homem, mulher com mulher e esta “sem
vergonhice” toda só piora é o fim dos tempos e ainda tem um monte de “viado”
querendo adotar filho e casando com papel passado etudo</i>, finaliza.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Dentre os olhares dos espectadores,havia a
concordância de alguns e olhares desconfiados de outros.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O despertar da consciência<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Fato parecido, porém, em um mundo acadêmico,
acontece quando um aluno de Direito pergunta ao professor, quando lecionando o
tema da formação da personalidade humana segundo Freud e os conceitos jurídicos
de Trindade (2010) sobre o complexo de Édipo no menino e na menina e os
Direitos Humanos na atualidade, tanto da mulher quanto do homem, e indaga:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;">_
Professor, na sua opinião você acha que se um casal homoafetivo adotar uma
criança, ela também se tornará gay ao crescer, uma vez que você disse que somos
reflexos da criação de nossos pais?<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Percebia-se na questão, mais um tom de curiosidade
e aprendizagem do que uma suposta homofobia, o que foi prontamente devolvida
com um questionamentodo professor que os levassem a pensar: _ <i>Se os gays têm pais heterossexuais, então o
por quêa sua homossexualidade?<o:p></o:p></i></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></i></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Não é o samba do Crioulo doido</span></i></b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;"> “Tudo o que resta é fingir. Mas
fingir até o fim da vida é o pior tormento”.<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">(Peter Tchaikowsky, depois de
seu casamento em 1877, Isay, Richard, pag. 83).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Ao depararmos nos dias de hoje com conceitos tão
arcaicos como o do tempo da inquisição, em que as “bruxas” eram queimadas vivas
por praticarem a manipulação das ervas ou por suas danças em volta do fogo;
quando os “infiéis” que não professassem a religião dominante também eram
punidos, pasmem também vocês Senhoras e Senhores, que comentários e pensamentos
assim, tão impregnados de valores morais e com tão pouco conteúdo de valor e de
respeito ao próximo; em que a liberdade humana em sua diversidade é tolhida em
todas as suas instâncias, por falsos conceitos morais ou por uma hipocrisia
social, está mais presente em nossa sociedade em pleno século 21.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Não estamos aqui desmerecendo a importância do
papel familiar, porém ,a família do mundo moderno deve ser um lugar acolhedor,
em que o amor transcenda todas as barreiras e que haja um ambiente afetivo
proporcionado a todos os seus componentes, sejam eles de quaisquer cor, raça,
religião ou orientação sexual.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O caráter do ser humano não deve ser julgado apenas
por base nos princípios pessoais ou religiosos que um ou outro possa escolher
para si,valores baseados em conceito de certo ou errado, onde o “superego” (um
juiz acusador que faz parte do aparelho psíquico humano, segundo Freud, citado
por Lindzey & Hall,2000, pag. 54”) sem preparo com uma boa educação ou
carregado de fatores de crenças religiosas, faça o julgamento da moral alheia e
esqueça da importância de respeito às diferenças.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">As funções da família, hoje em dia, são repartidas
com outras agências socializadoras, como as instituições educacionais. (Bock,
2002,pag. 254), e se este é um fator que não podemos desprezar, tudo o que está
em volta influencia o humano em seu desenvolvimento, ainda mais hoje com o
mundo globalizado. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">As mulheres, os homossexuais e os menos
privilegiados hoje em dia, por sua vez, devem saber que a lei os ampara em
igualdade de direito. Todos os cidadãos brasileiros são iguais perante a lei e
se pudermos ampliar nossas mentes mais adiante, somos todos iguais perante
“Deus” e isto é inquestionável, se utilizarmos o fator fé. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A educação nossa de cada dia.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">A lei não é uma regra que vem de cima para baixo,
ela foi criada para a melhor convivência ente cidadãos, estabelecendo padrões sociais,
ou seja, o seu direito termina, onde começa o direito do outro. A Lei não deve
ser um padrão rígido e permanente, e sim um padrão evolutivo, visando o bem
estar da sociedade e adaptando-se aos novos sistemas que a evolução humana vem
desenvolvendo.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Os juristas modernos atuais estão cada vez mais
convencidos desta realidade, ao ponto de reconhecerem famílias homoafetivas,
filhos com dois paise uma mãe no registro ou duas mães e um pai, como aconteceu
recentemente no interior de São Paulo, em que um filho teve o direito
reconhecido de ter o nome de sua mãe biológica (falecida) e de sua mãe afetiva
em sua certidão de nascimento.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Parafraseando Bettelheim (1980), embora seja
difícil senão impossível pensar verdadeiramente segundo o outro, é necessário
voltar à criança dentro de nós para uma visão animista do valor humano.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O conceito de família evoluiu, os laços de sangue
resultam da descendência, a afinidade se dá com a entrada dos cônjuges e seus
parentes que se agregam à entidade familiar pelo casamento. Portanto, não foi o
Estado que criou a família, ao contrário a família faz o Estado e a Pátria com
sua cultura e normas sociais.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O que seria melhor, país com pessoas felizes e
livres em sua plenitude para viver em harmonia ou uma sociedade hipócrita de
conceitos vis e arcaicos,com crianças jogadas em abrigos, sem um lar onde possa
ser amada?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Nesta visão machista e arcaica fica a pergunta: até
quando tocaremos este samba com uma nota só?</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"><o:p><b> </b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>Psicólogo especializado em Psicopatologias, com trabalho e experiência em Dependência Química, desenvolvido na SEAS (Secretaria do Estado de Assistência Social e Direitos Humanos- Amazonas) e CONEN-AM. Professor de Psicologia Aplicada ao Direito na UNESC-RO e Psicologia na FAP-RO.<o:p></o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BETTELHEM, B. A Psicanálise dos contos de
fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">BOCK, A. M..Psicologias, uma introdução ao
estudo de psicologia- 13 ed. SP: Saraiva, 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">ISAY, R. A. Tornar-se gay: O caminho da
auto-aceitação. SP: Summus, 1998.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">LINDZEY& HALL,Calvis, Gardner.Teorias da
Personalidade – 4ª ed. –Poa: Artes Médicas Sul, 2000.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">TRINDADE, J.Manual de Psicologia para
Operadores de Direito, 4ªed. – Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora,
2010.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 150%;">Sobre o amor como forma de dominação<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><i><span style="line-height: 150%;">Fábio Belo<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">“sem
espalhar água! Sem bagunça!”<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">Nesse
último feriado, estava num hotel, nadando na piscina infantil com meu filho de
dois anos de idade. Ao meu lado, um pai e sua filha também se divertiam. Ou nem
tanto. A cena me chamou a atenção: quando a menininha, também com 2 ou 3 anos,
começava sua algazarra, batendo os bracinhos e espirrando água, o pai logo
intervinha: “sem espalhar água! Sem bagunça!”. Ora, pensei, se não era ali o
lugar da bagunça, onde mais? Se ali ela não pudesse “molhar” o pai à vontade,
quando poderia? <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">E por
falar em amor...<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> A cena é ensejo para pensar no amor
como modo de dominação. De forma geral, temos horror a pensar nisso.
Idealizamos o amor como um tipo de afeto entre duas pessoas que irá sempre
trazer coisas boas, liberdade mútua, respeito. De acordo com a visão popular,
tudo que acontece entre duas pessoas, mas que não seja marcado por essa
positividade idealizada, não merece o nome de amor. Ainda continuamos
platônicos: o amor é o encontro entre almas gêmeas, onde tudo se encaixa, onde
tudo é perfeito e sem arestas. A meu ver, é importante criticar essa imagem
idealizada, pois é fácil acusar o outro de não saber amar caso não sejamos
atendidos em nossos desejos. Antes de comentar esse ponto, permitam-me comentar
a cena prosaica acima, interpretando um poema de Ricardo Reis:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Não só quem nos odeia ou nos inveja<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Nos limita e oprime; quem nos ama<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"> Não
menos nos limita.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Que os deuses me concedam que, despido<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">De afectos, tenha a fria liberdade<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"> Dos
píncaros sem nada.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Quem quer pouco, tem tudo; quem quer nada<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">É livre; quem não tem, e não deseja,<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"> Homem,
é igual aos deuses.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> O poeta certamente exagera: não ter
afetos é ser livre. Exagera porque a sensação de liberdade provém de um eu que
foi construído a partir da relação (amorosa) com o outro. Deve haver um <i>eu </i>que diga: “sou livre!”. Ora, esse eu
só pode ter sido fruto de relações amorosas e políticas historicamente
determinadas, portanto, fruto de afetos e para sempre tributário a eles.
Libertar-se deles implicaria em livrar-se de si mesmo. A metáfora do caminhão
desgovernado é válida aqui: o caminhão que desce, ladeira abaixo, sem freio e
sem motorista, não é uma boa imagem para a liberdade. Melhor seria a metáfora
do caminhão que pode seguir seu caminho, mesmo que obedecendo a certas regras,
negociando com outras etc... A “fria liberdade dos píncaros sem nada” é tão
terrível, assim me parece, como a liberdade do caminhão desgovernado.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> No mesmo hotel, a mesma cena se
repetia entre diversos filhos e pais – eu incluído: não toque nisso, não faça
aquilo, volte aqui, agora não, vamos tomar banho, vamos dormir... A criança
precisa de limite. Liberdade, do ponto de vista da criança, não pode ser
confundido com um tudo-fazer ou um tudo-poder. Ao contrário: liberdade parece
ter a ver com fazer a partir do olhar e da palavra do outro, atravessado pelo
sentido que o outro dá à ação da criança. Ao mesmo tempo em que essa palavra
qualifica a ação da criança, também pode oprimi-la.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O amor
também oprime<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> O ponto do poema que me interessa é
essa idéia fundamental a desenvolver: o amor também nos limita, também nos
oprime. Talvez o pai da cena narrada quisesse ensinar à filha os bons modos de
uma menina. Que isso tenha me parecido um excesso – freio demais no caminhão –
depende exclusivamente do que podemos discutir sobre como deve se comportar uma
criança dentro de uma piscina e, mais genericamente, sobre como devem se
comportar as crianças, a quê devem ser estimuladas, quando e de que maneira.
Não importam quais regras desejemos impor: essas regras sempre existirão, por
mais amorosas que sejam, por mais suaves que possam ser enunciadas. E nesse
sentido o amor oprime. Tanto quanto o ódio ou a inveja, como salienta o
eu-lírico. Já me vali, em outro texto<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a>, de uma
passagem brilhante de Winnicott que explica o efeito positivo dessa dominação
no amor:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="cit" style="margin: 0cm 51.9pt 0pt 56.15pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">A criança cujo lar não conseguiu dar-lhe um
sentimento de segurança procura fora de casa as quatro paredes que lhe
faltaram; tem ainda esperança e busca nos avós, tios e tias, amigos da família
e na escola o que lhe falta. <b>Procura uma
estabilidade externa, sem a qual enlouquecerá.</b> Fornecida em tempo adequado,
essa estabilidade poderá consolidar-se na criança como os ossos no seu corpo,
de modo que, gradativamente, no decorrer dos primeiros meses e anos de vida,
passará da dependência e da necessidade de ser dirigida para a independência.
(Winnicott, 1979, p. 257, grifos meus)<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span></span></a><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> No artigo citado, ainda comentei:
pode-se notar que Winnicott subverte a idéia de que a criança sem limites, sem
um sentimento de segurança, está entregue ao prazer e se sente absolutamente
livre. Ao contrário, ela precisa de limites para se sentir livre e para não
enlouquecer. Caso a criança não consiga fazer desse controle algo interno – é
curiosa a metáfora dos ossos utilizada por Winnicott – ela tentará fazer com
que esse controle seja externo: “a criança anti-social, doente, sem
oportunidade para criar um bom “ambiente interno”, necessita absolutamente de
um controle de fora para ser feliz e estar apta a brincar ou trabalhar” (ibid.,
p. 259).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Água
pra todo lado<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;"> Pensar sobre essa cena e todas as
outras de pedagogia amorosa entre um pai e seus filhos nos ajuda a compreender
um dilema filosófico importante. Como indivíduos modernos, atravessados pela
moral burguesa e por valores liberais, temos desconfiado cada vez mais de
qualquer tipo de tutela, qualquer tipo de outro que se arrogue saber o nosso
bem. O velho bordão “faço isso por seu bem” nunca foi tão atacado quanto agora,
num tempo no qual tememos privar a criança de sua autonomia. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 150%;">O
dilema está no fato de que todos os nossos valores são transmitidos, mesmo esse
ligado à moral burguesa, defensora da liberdade individual. Também faz parte
dessa moral a ideia de <a href="http://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a>que só somos livres numa sociedade
em que certos valores são compartilhados e respeitados. É isso o que a cena me
causou: o pai parecia bem intencionado ao educar a filha, mas me pareceu
excessivo. Não há solução fácil para esse tipo de pedagogia. As fronteiras
entre a dominação e o ensino são sempre movediças. A solução está – ainda
obedecendo à tal moral burguesa – em manter espaços públicos de discussão sobre
como educar, como reavaliar limites.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"> Os frios píncaros do desafeto e a
suposta liberdade ali encontrada não valem o sorriso da menininha que, mesmo
sobre as críticas do pai, insistia em jogar água pra todo lado. Não estamos
longe dos dilemas morais que irão se desenrolar a partir daqui: a distinção
entre a demanda que endereçamos ao outro e o desejo que temos de fazê-lo se
submeter ao nosso desejo. Não me parece possível retirar a carga sádica da
crença “se você não faz isso por mim é porque você não me ama”... Ora, demandar
algo do outro – que pare de espirrar água, que ele pare com aquela mania que
nos incomoda, que ele pare de fazer o que nos obriga a renunciar a ele etc... –
implica, sempre, em aceitar que o outro pode recusar. Entender que isso não é
desamor, mas prática conjunta de liberdade é o que podemos chamar exercício
ético dos contratos amorosos.</span></span></span>
<br />
<div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>Psicólogo, Mestre em
Teoria Psicanalítica e Doutor em Estudos Literários (UFMG). Professor Adjunto I
de Psicanálise e Relações Objetais, no Departamento de Psicologia, da UFMG.
www.fabiobelo.com.br<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a> Poema datado de 1-11-1930. In Pessoa,
Fernando. Odes de Ricardo Reis. (Notas de João Gaspar Simões e Luiz de Montalvor.)
Lisboa: Ática, 1946 (imp.1994), p. 126.<span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a>BELO, F. R. R. . Os efeitos da
violência na constituição do sujeito psíquico: uma análise de <i>Cidade de Deus</i>. Psyche (São Paulo), São
Paulo, v. VIII, n.14, p. 77-94, 2004.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span></span></a>Winnicott, D.W.
Aspectos da delinqüência juvenil. In. <i>A
criança e seu mundo</i>. Trad. Álvaro Cabral. 5.ed. Rio de Janeiro: Zahar
Editores, 1979, pp. 256-261.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">EXTENSÃO
em [Cena]:<o:p></o:p> </span></b></span></span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">Projeto de Extensão “Mulher Viva” no 3º Simpósio
sobre a “Lei Maria da Penha”</span></b></span></span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNJ_DlJq2QjKKqUzfZm0Ju7eYrDbZzwJKwGYXE5u1MUQrgbkrLQo10fRpsTTt5kFQTwxQzfD9yjRzCgKLhdXSVdflAUlhb4S41GYkMv30XkrcQZRcu_rXODfbhXpWc57tkJiQTY5BNa7A/s1600/foto2.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNJ_DlJq2QjKKqUzfZm0Ju7eYrDbZzwJKwGYXE5u1MUQrgbkrLQo10fRpsTTt5kFQTwxQzfD9yjRzCgKLhdXSVdflAUlhb4S41GYkMv30XkrcQZRcu_rXODfbhXpWc57tkJiQTY5BNa7A/s320/foto2.png" width="320" /></a><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 10pt 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">O prof. Cleber Assis, docente do curso de Psicologia da UNESC,
junto com as discentes Lucineide Santana, Simone Muniz e Nádia Valéria participaram
nos dias 11 e 12 de setembro, no auditório da UNIR, do 3º Simpósio sobre a lei
Maria da Penha, promovido pelo Ministério Público em parcerias com a Delegacia
da Mulher, Fórum de Justiça, Centro de Referência em Assistência Social e
UNESC. O projeto de extensão do curso de Psicologia (Viva Mulher) foi apresentado
com a intervenção psicossocial “Construindo relações amorosas sem violência”,
ministrada para cerca de trezentos adolescentes de escolas públicas e
particulares de Cacoal.<o:p></o:p> </span></span></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6C4s-ebEPHK7pwxrtxN18-_qNljXXPGYlAVOuMyoIusAUv3SoOgTFZWANcwxFKCgIUOWbG6Io_K-xn49gSF68YiIy3ShcO44ezFr_IdH8PUFRNPi-FoBu9EV6HlYM1OR0yQYJ3jM5S-A/s1600/foto1.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="229" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6C4s-ebEPHK7pwxrtxN18-_qNljXXPGYlAVOuMyoIusAUv3SoOgTFZWANcwxFKCgIUOWbG6Io_K-xn49gSF68YiIy3ShcO44ezFr_IdH8PUFRNPi-FoBu9EV6HlYM1OR0yQYJ3jM5S-A/s320/foto1.png" width="320" /></a></span>“Precisamos atuar na frente da prevenção às diversas formas de
violências entre gêneros e o melhor caminho é desenvolver ações educativas e
preventivas junto aos adolescentes que se encontram em fase de começo de
relacionamentos amorosos”, afirma o coordenador do projeto, prof. Me. Cleber
Assis.</span></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6C4s-ebEPHK7pwxrtxN18-_qNljXXPGYlAVOuMyoIusAUv3SoOgTFZWANcwxFKCgIUOWbG6Io_K-xn49gSF68YiIy3ShcO44ezFr_IdH8PUFRNPi-FoBu9EV6HlYM1OR0yQYJ3jM5S-A/s1600/foto1.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"></a><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr>
</tr>
</tbody></table>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;">Fonte: <a href="http://www.unescnet.br/Noticias/DetalheNoticias.asp?Valor=%20548">http://www.unescnet.br/Noticias/DetalheNoticias.asp?Valor=%20548</a></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
_______________________________________________</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td style="background-color: transparent; border: medium none rgb(0, 0, 0);"><div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b>Orientação para submissão de
trabalhos: </b>1) <b>Público-alvo:</b> estudantes, pais,
educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial,
mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b>temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas diversas
teorias e abordagens; 4) <b>Formato do
artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b>Metodologia “Cenas”:</b> buscar a
seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras
(profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser
submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges,
crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br">kebelassis@yahoo.com.br</a></span></span></div>
</div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguMVRuf1tg5z970wUwIAX_mR-MhOCit3I__82s3dzXfnjDDvLPqe5d8gNRwlHp8ObUzyZ_3Ruw-gaRrXYSuioqP1Fv2mHi6m1qF-rMvWLip46fK5LzdbMa_ztrZOfDz31gZZKWHDRKQGU/s1600/expediente+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguMVRuf1tg5z970wUwIAX_mR-MhOCit3I__82s3dzXfnjDDvLPqe5d8gNRwlHp8ObUzyZ_3Ruw-gaRrXYSuioqP1Fv2mHi6m1qF-rMvWLip46fK5LzdbMa_ztrZOfDz31gZZKWHDRKQGU/s1600/expediente+1.png" /></a></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">EM BREVE:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #38761d;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span><span style="color: black;"><span style="line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span></span></b></span></span></span><span style="font-size: x-large;"><i><span style="line-height: 115%;">Cenas</span></i><span style="line-height: 115%;">]</span></span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">O Cotidiano sob os olhares da Psicologia e da Psicanálise<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><span style="line-height: 115%;">O Livro<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Ana Mercês Bahia Bock</span></i></b><span style="line-height: 115%;"> (Apresentação)<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Cleber Lizardo de Assis</span></i></b><span style="line-height: 115%;"> (Organizador)</span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-52140297817153898662012-09-02T13:53:00.002-07:002012-12-14T06:59:37.219-08:00Ano 3, Nº 13 – Agosto/2012<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Dor, Desamparo e Finitude - ISSN 2176-8005</b></span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Editorial:</b><span style="line-height: 150%;"><b> </b>Apresentamos
o Cenas, edição 13, que traz reflexões sobre a discussão de temas como a<i> dor, o desamparo e a finitude </i>humanas
pela Psicologia e que faz </span><span style="line-height: 150%;">memória de três
discentes do curso de Psicologia que faleceram: Pâmela Silva, Alexsandra
Rodrigues e Juliana Diniz.<o:p></o:p> </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOf2GPp9051u6hwp2rU_jtDpNNqfQ7gGyL5YNvAFUAs7Ax_tkZfQbUvLn2b0gnTLM2Vdqthyphenhyphend2NDd-4I4xRqmxhjf3kWJQzt_cX92gY9LwG5qrSzzrdMubgbjhjdUJ_bcCFYEGs1YigN8/s320/Nova+Imagem.bmp" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOf2GPp9051u6hwp2rU_jtDpNNqfQ7gGyL5YNvAFUAs7Ax_tkZfQbUvLn2b0gnTLM2Vdqthyphenhyphend2NDd-4I4xRqmxhjf3kWJQzt_cX92gY9LwG5qrSzzrdMubgbjhjdUJ_bcCFYEGs1YigN8/s320/Nova+Imagem.bmp" /></a></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">O
primeiro artigo “</span><i><span style="line-height: 150%;">Ayahuasca: A Psicologia rumo ao desconhecido</span></i><span style="line-height: 150%;">” trata das reações humanas diante do desconhecido,
especialmente abordado por uma nova religião, havendo por um lado, preconceitos
e por outro, uma busca de sentido; o segundo artigo “<i>Algo sobre Psicologia diante da Morte”</i> aborda a questão do
enfrentamento da dor e da morte em contexto hospitalar, mas que serve de
metáfora para se pensar um posicionamento diante desses fenômenos no cotidiano;
finalmente, o artigo “</span><i><span style="line-height: 150%;">Perdas
e reencontros, do objeto e de si”</span></i><span style="line-height: 150%;"> faz uma reflexão sobre
as perdas como fenômenos existenciais inevitáveis e elaboráveis.</span><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b><span style="line-height: 150%;"> </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Os artigos tomam por base, diversos referenciais
teóricos em Psicologia e tem em comum, o desafio de falar e propor
possibilidades de elaboração de elementos que marcam o horizonte humano, a dor,
o desamparo e a finitude, para os quais buscamos as mais diversas estratégias
de resolução: viver é driblar a finitude.<o:p></o:p> </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas!<i> </i></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Prof
Ms<i> Cleber Lizardo de Assis</i>, Editor.<i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Artigos:</b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<ul>
</ul>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Ayahuasca: A Psicologia rumo ao desconhecido, </b></span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Deyse
Ferraciolli e Laís Lins</span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Algo sobre Psicologia diante da Morte,</span></b></span><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: small;"><b> </b>J</span>uliana Maria
Gomes e Leni de Oliveira Freitas Zentarski</span></i></span></span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"> </span></b></span><br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Perdas
e reencontros, do objeto e de si, </span></b></span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i>Patrícia Ribeiro Furtunato</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;"></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">
</span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="http://www.4shared.com/office/Pqbe1TBc/Cenas_13_-_Dor_desemparo_e_Fin.html?" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOzO3n1oLzEtLwxYZr3qmE85nLro7819FvK-yP9GgSoZ1O7IDHTt8Nt3EC4w-mbHXexfmAvJOJggeMirZJ4egET_RbPJApJ44a5hSbUXLi1mWVW_AL5C8OOnzny2DeBzuSbp8h6epocaE/s1600/DOWN.png" /></a><span style="color: red;"><i><b> </b></i></span><a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2012/09/cenas-decadadia-psicologia-e.html#more"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /></a></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"></span>
<br />
<a name='more'></a><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Ayahuasca:<span style="color: red;"> </span>A Psicologia rumo ao desconhecido<o:p></o:p></span></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Deyse
Ferraciolli e Laís Lins</span></i><span style="line-height: 150%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"> [1]</span></span><!--[endif]--></span></a></span><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O desconhecido e proibido<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Tudo que é tido como proibido, oculto, feito por de
trás dos olhos de todos intriga o ser humano, que automaticamente os rotulam
como sendo algo ruim, ou criam alguma teorização vulgar para dar conta do ainda
inexplicado.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Isso pode
ser observado nas religiões <i>ayahuasqueiras,
</i>onde tanto o processo de colheita das folhas e do cipó e confecção do chá,
quanto todo o ritual de beberragem é sigiloso aos não membros da religião,
ocasionando assim a banalização do real significado do culto e do valor
espiritual que o chá possui.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Um
exemplo pertinente ao assunto são os famosos segredos e fofocas presentes em
qualquer ambiente do mundo. São cheios de mistérios onde, quem realmente
deveria saber, sempre é o último. Isso, de certa forma, causa ansiedade,
curiosidade e angústia, pois, afinal, quem não gosta de estar por dentro de
tudo? De dominar o ‘desconhecido’ nem que seja através de um sentido qualquer,
mesmo expresso na mais simples expressão verbal?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O intrigante “oculto”<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Ao
escolhermos o tema para elaborar o projeto de pesquisa<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> e, posteriormente, o Trabalho
de Conclusão de Curso, nos deparamos com dúvidas e questionamentos acerca do
que era essa palavra tão estranha, o “oculto”. Fomos advertidas e alertadas que
o assunto não teria muito referencial teórico, e ainda que poderíamos ter
problemas para conseguir os sujeitos para a aplicação da pesquisa.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Uma
vez estando apoiadas por toda uma revisão bibliográfica considerável, e
buscando produzir conhecimento em torno do ‘desconhecido’, percebemos que não
era mais o termo <i>ayahuasca</i> que estava
sendo o centro das dúvidas, mas sim todo o nosso imaginário em torno do ritual
e dos efeitos “psicodélicos” que o mesmo traz consigo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" />
</span></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A ayahuasca e o preconceito<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"> </span></i></b><span style="line-height: 150%;">Para um breve conhecimento, <i>ayahuasca </i>é um produto vegetal psicoativo, resultante do cozimento
do cipó <i>Banisteriopsis caapi</i> e das
folhas do arbusto <i>Psichotria Viridis. </i>Provoca
estados alterados de consciência que levam a fortes alucinações em toda a forma
de percepção, sendo comumente utilizada em rituais de religiões tais como Santo
Daime e União do Vegetal, religiões popularmente conhecidas como “seitas do
chazinho”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a>. Ai esta o centro da
questão, o que acontece com as pessoas nesses rituais tão protegidos dos não
adeptos?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Voltamos
ao chá. É claro que julgamos e criamos pré-conceitos de tudo aquilo que não
podemos ter acesso, e a coisa se intensifica quando o assunto está ligado à
religião, ritual, alteração da consciência e supostos efeitos psicodélicos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Como
explicou Valvim M. Dutra em seu livro <i>Renasce
Brasil<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[4]</span></b></span><!--[endif]--></span></a>,
</i>existe um preconceito bom e outro ruim: o <i>preconceito ruim</i> é aquele que termina em injustiça por causa
somente da aparência e da antipatia. O <i>preconceito
bom</i> busca a prudência e é embasado nas estatísticas reais, ou no instinto
humano de proteção.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Com isso, sabemos que é muito difícil delimitar até
onde vai cada um e por isso, a liberdade de interpretação pessoal a respeito do
que acontece em uma religião que consome o chá de <i>ayahuasca </i>deve ser respeitada. Já diziam os brasileiros que
“religião e futebol não se discute”. No entanto, vale ressaltar a diferença
entre discutir um assunto e respeitar a opinião alheia. Devemos discutir, sim e
com respeito.<i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Talvez
o chá provoque esses dois preconceitos. O preconceito ruim se dá quando o chá é
julgado como uma droga qualquer, uma substância que possui propriedades
psicoativas que serve somente para alterar a consciência e causar alucinações,
assemelhando-se com o ácido lisérgico, ou seja, o uso pelo simples uso da
substância. <s><o:p></o:p></s></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Mesmo
com a transferência do consumo para centros urbanos, na maioria das vezes, o
chá está ligado à religião com toda a dinâmica envolvida. Na segunda-feira,
oito (8) de novembro de 2010, foi publicada no <i>Diário Oficial da União </i>a resolução do Conselho Nacional Antidrogas
(CONAD) que reconhece como prática legal o uso da <i>ayahuasca</i> para fins religiosos<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a>. Ela elimina a suspeita de
que a bebida seria alucinógena e esse preconceito bom foi inspirador para a
criação de uma equipe multidisciplinar que fará levantamento e acompanhamento
do uso religioso da <i>ayahuasca</i> e das
pesquisas para seu uso terapêutico. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Desmistificação do oculto <span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> É visível que muitas coisas podem ser
produzidas por meio do tal preconceito bom. O correto é que todas as opiniões
sejam valorizadas e usadas como origem de questionamentos. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Fica
a dica, então, para andar sempre em busca do conhecimento de tudo aquilo que
causa algum desconforto, objetivando uma visão ampla do assunto, usando como
fonte dados estatísticos e/ou qualitativos do mundo científico, informações
atualizadas e seguras da mídia e das políticas públicas, ideias dos
profissionais envolvidos e a própria experiência de vida articulada a tudo
isso, para melhor compreender a condição humana em contextos similares.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A
beberagem de <i>ayahuasca</i> ainda é um
assunto pouco conhecido pela população em geral, provocando rejeição e até
preconceito, limitando a sua compreensão.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Encontramos
com a pesquisa a relação entre o consumo do chá dentro das religiões e o
desenvolvimento de categorias como: Tratamento/Prevenção da dependência
química; Sentido de vida; Crescimento pessoal; Relações sociais positivas;
Relações de amizades e trabalhos e Relações familiares; Aprimoramento da
Cognição; Autoconhecimento; Autonomia; Religiosidade e Domínio de si.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Essas
categorias foram defendidas como mudanças em decorrência do consumo do chá e
percebidas pelos sujeitos como melhorias na sua qualidade de vida.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogas formadas
pelas Faculdades Integradas de Cacoal-RO.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> A pesquisa foi realizada no período de fevereiro a dezembro de 2011,
dentro do Grupo de Pesquisa Estudos Psicossociais Regionais/UNESC-RO, sob
coordenação do prof Ms Cleber Lizardo de Assis.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a>
Cremasco,
M.V.F, Ribeiro, C. S. , Eler, J. F. T. A experiência com <i>ayahuasca</i> sob a perspectiva da psicopatologia<b> </b>fundamental<b>.</b> IV
Encontro Psi: Parapsicologia & Psicologia, julho de 2008, Curitiba – PR.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a> Dutra M. Valvim. <i>Renasce Brasil. </i>Projeto
Renasce Brasil. Edição independente, 2ª edição, 2005. Vitória – ES.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a> Diário Oficial da União, Edição 214, Seção 1, 08/11/2004, pg. 8. Disponível em: <a href="http://www.mestreirineu.org/resolucao_4_conad.htm">http://www.mestreirineu.org/resolucao_4_conad.htm</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Algo sobre
Psicologia diante da Morte<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Juliana Maria
Gomes e Leni de Oliveira Freitas Zentarski<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Deparando com a dor no leito hospitalar<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Em mais um dos dias quentes e escuros de estágio no
hospital, estava coletando os corriqueiros e surpreendentes dados dos
prontuários dos pacientes no posto 1, como responsável pelos casos clínicos,
quando me deparo com o prontuário de número 3/14, cujas letras escritas de
forma apressadas e “caprichadas” confirmariam a famosa “escrita de médico”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mas claro que gostaria de saber o nome daquela
pessoa... sim, entendi, é João. – “Enfermeira, a senhora poderia me ajudar a
entender o que aconteceu com este paciente?” Ela respondeu: “sim, <i>parece-me </i>que ele teve um AVC, não vai
sobreviver”. Para aquela enfermeira treinada e acostumada com a morte, a perda
era de apenas “mais um”, ou menos um, o do leito 3/14 e não o senhor João, pai
de 6 filhos, de 78 anos bem vividos.<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Pensei “irei visitá-lo!” E na minha angústia de
estagiária inexperiente me dirigi até a enfermaria e lá estava o senhor João
desfalecido e amparado por uma filha que, com suas mãos trêmulas e cansadas,
mantinha o respirador no rosto do pai que não mais respirava, num semblante
cansado, cabeça baixa e corpo debruçado quase que cobrindo o corpo, que quase
ia, sabe Deus para onde.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Palavras? Silêncio?</span></i></b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A filha parecia esperar de mim algo como aferir sua
pressão ou controlar as batidas do coração de seu pai. Dirigi-me a ela e me
apresentei, não olhou para mim, pois isso era difícil sem que chorasse; lhe
perguntei como ela estava, ao que me respondeu: “Ele está morto, teve morte
cerebral, apenas seu coração bate ainda”, e as lágrimas desceram discretamente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Esta é uma cena comum?! Sim, é, ninguém está
totalmente preparado para a dor, ali aquela filha só estava preocupada com o
coração de seu pai que ainda batia, mas em momento algum preocupada consigo
mesma: será que havia uma “psicologia da
dor, da morte, da tristeza” dentro dela, por estar aparentemente tão contida e
serena sem se desesperar?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Eram dias e noites no hospital, uma vigília
constante, pois ela era aquela que a psicologia hospitalar nos diz ser a
“cuidadora eleita”, e como nos aponta Teixeira (2008), o cuidador/acompanhante
vivencia uma angústia em participar com seu ente de sua dor, de seu medo,
esperando o diagnóstico de sua doença, sendo que, muitas vezes, o cuidador deve
ainda tomar decisões que podem até comprometer a vida do paciente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Isto nos coloca “de cara” com aquilo que ouvimos
nos bancos da faculdade, mas vem a dúvida a respeito de como colocar em prática
o apoio profissional diante da morte, nesse caso, de um dos seres que aquela
filha mais amava e que não “estava” mais ali. Qual seria o conforto? Apoio?
Amparo? Ou Silêncio...?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O preparo: Psicologia não apenas para psicólogos<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Estamos nos preparando para a Psicologia
Hospitalar? Todo este mundo de significados subjetivos, um duelo de emoções sem
fim, devemos manter a neutralidade mas, por favor, não fiquemos desumanos, não
podemos virar “robôs” que tratam a dor “como leito 3/14” e, como diria a minha
supervisora “A Psicologia está entrando no hospital, vamos fazer a diferença!”.
(Ana Nóbrega).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Segundo Angerami-Camon e Chiattone <i>et al</i>. (2010) a Psicologia Hospitalar
busca o alívio emocional de pacientes e de seus familiares e, muitas vezes, a
ajuda deste profissional implica uma assistência maior no que tange à angústia
e à ansiedade que se fazem presentes. Infelizmente os profissionais da saúde
não conhecem este trabalho, pois ainda é um campo novo, porém riquíssimo e,
como destaca Simonetti (2009), “A medicina quer esvaziar o paciente de sua
subjetividade, e a psicologia se especializou em mergulhar nessa mesma
subjetividade, acreditando que ‘mais fácil que secar o mar, é aprender a
navegar...’”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Trabalhar com a dor é muito frustrante, mas
necessário. A filha do senhor João precisava de silêncio e uma companhia para
seu silêncio, permaneci por uns instantes ao seu lado, no entanto, esta era a
maneira dela, pois já estava em um doloroso período de aceitação; no entanto, o
que sempre vemos são pessoas chorando, angustiadas, com raiva, negando tudo
aquilo, perambulando pelos corredores e querendo entender certas coisas, sem
saber o que está acontecendo, sem nem mesmo saber qual o diagnóstico do seu familiar
ou o próprio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">E é com este intuito que a psicologia hospitalar,
de acordo com Simonetti (2009), também se ocupa das relações, objetivando a
facilitação dos relacionamentos entre paciente, família e equipe. Deve existir
certa sincronia, pois de acordo com Angerami-Camon e Chiattone <i>et al</i>. (2010), não se deve esperar que a família tenha uma
estrutura perfeita e capaz de entender as alterações surgidas em face da
situação de adoecimento. A família fica em estado de vulnerabilidade juntamente
com o paciente, participando junto com ele das diferentes e constantes fases do
adoecimento que, às vezes, culmina na dor da perda. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A equipe hospitalar, por sua vez, pode não estar
preparada para este turbilhão de emoções e “se congela”, preferindo se manter
alheia a tanta dor, e embora esteja preparada para a manutenção da vida, custe
o que custar, não parece ocorrer o mesmo com a qualidade desta “semi vida” e a
perda... daí, uma pura negação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Olhos de águia<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Humanização! Obrigada Deus por me colocar neste
universo de emoções e subjetividade...,estou aprendendo a ver com a Psicologia!<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">E como diria Kubler-Ross (2008): “A equipe
hospitalar, médicos enfermeiras, os assistentes sociais, os capelães não sabem
o que perdem evitando estes pacientes. Se estamos interessados no comportamento
humano, nas adaptações e nas defesas de que os seres humanos lançam mão para
enfrentar essas dificuldades, não existe melhor lugar para aprender.” <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;"> </span><span style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;">Psicólogas formadas pelas Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC-RO.</span></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">ANGERAMI-CAMON, V. A., CHIATTONE, H. B. C. (<i>et al.</i>). <b>E a Psicologia entrou no hospital</b><i>.</i>
São Paulo: Cengage Learning, 2010.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">KUBLER-ROSS, E. <b>Sobre a morte e o morrer</b>. 8 ed. São Paulo: Martins
Fontes, 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">SIMONETTI, A. <b>Manual de
psicologia hospitalar: o mapa da doença</b><i>.</i> São Paulo: Casa do
Psicólogo, 2009.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">TEIXEIRA, V. C. M. <b>Acompanhantes hospitalizados</b>. <i>Psicópio:
revista virtual de Psicologia Hospitalar e da Saúde </i>(online), 2008.
Disponível em http://susanaalamy.sites.uol.com.br/psicopio_n7_40.pdf. Acesso em
28/8/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Perdas e reencontros,
do objeto e de si<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i>Patrícia Ribeiro Furtunato </i><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a><i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVlOylYDhjttFywXeeou9A3AyiYN_c2Wm-Q0P-zKVwQHFMBhjLk4Ty7UB-hdDeiqjf6KhB5O9jEb_wEKSzCBfOcz1XYnJVmRnpE-HICj7L082OitqaQnyhJyO1noJGH9GxRGiznvQJ9O4/s1600-h/vento"><span style="color: blue; text-decoration: none;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
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</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVlOylYDhjttFywXeeou9A3AyiYN_c2Wm-Q0P-zKVwQHFMBhjLk4Ty7UB-hdDeiqjf6KhB5O9jEb_wEKSzCBfOcz1XYnJVmRnpE-HICj7L082OitqaQnyhJyO1noJGH9GxRGiznvQJ9O4/s400/vento01.jpg" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVlOylYDhjttFywXeeou9A3AyiYN_c2Wm-Q0P-zKVwQHFMBhjLk4Ty7UB-hdDeiqjf6KhB5O9jEb_wEKSzCBfOcz1XYnJVmRnpE-HICj7L082OitqaQnyhJyO1noJGH9GxRGiznvQJ9O4/s1600-h/vento" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382857408541527234" o:button="t" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 159pt; visibility: visible; width: 240.75pt;" type="#_x0000_t75">
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</v:imagedata></v:fill></v:shape></span></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O
Dente-de-leão<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">U</span><span style="line-height: 150%;">m dia desses,<s><span style="color: red;"> </span></s>observei aquela florzinha que a gente assoprava
quando criança, e que chamávamos de dente-de-leão, mas que também pode ser
considerada erva daninha ou simplesmente “matinho”. E me pus a pensar sobre a
vida: No quanto nós seres humanos que, diante das constantes intempéries da
vida, parecemos com essa singela plantinha. Intrigante pensar que, quando
sopramos o que já nem é uma flor, mas as sementes já secas, elas voam pelo ar
conforme a direção do vento. Caem em um lugar qualquer, perto ou distante, e
recomeçam o seu ciclo de vida, se adaptando ao seu novo ambiente, à sua nova
vida.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Entretanto, se cada uma
daquelas sementes cair num lugar de<span style="color: red;"> </span>solo fértil,
irá nascer de novo, com vigor. As sementes vão florescer, reviver e gerar mais
vida.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O dente-de-leão de cada dia<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Pensando no ciclo de
vida do dente-de-leão, concluí que somos assim também: depois de nos sentirmos
a mais bela flor, secamos ali, tentando parar o tempo, tentando deter a beleza
dos momentos vividos; tentando não deixar que nada mude. Aí vem a força do
vento, da vida e sopra a gente para longe. Aí vem a angústia que as mudanças
causam. Desmancha-se a nossa flor e manda-se tudo pelos ares, causando a
sensação de que a vida acabou e, como ela, aqueles momentos tão amados,
acabou-se a perfeição.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Todos nós, no percurso das nossas vidas, perdemos
algo ou alguém, que<span style="color: red;"> </span>gostamos muito. A vida é
feita de afetos, de relacionamentos, de amores, enfim, de relações que, por
vezes, se iniciam despercebidamente, e com<s>,</s> o tempo e/ou a intensidade,
pode determinar a força e a solidez do elo que nos liga ao outro. Mas nem
sempre é possível<span style="color: red;"> </span>manter esses objetos de afeto
próximos<s>.</s> Nem sempre manter esse relacionamento depende só de nós. Às
vezes as pessoas afastam-se, separam-se ou morrem, deixando assim um espaço
vazio, que nem sempre se está preparado para aceitar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A “morte” está
presente nas separações e rompimentos, seja em um relacionamento afetivo, uma
amizade, relacionada às perdas materiais, financeiras, de <i>status</i> e poder ou até mesmo da moral e confiança estabelecidas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>“<i>A perda do
[objeto] amado é uma ruptura não fora, mas dentro de mim.”</i> J. –D. Násio<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Em seu ensaio <i>Luto e Melancolia</i>, Freud caracteriza o
luto como um estado depressivo que não deve ser tratado como uma patologia, mas
como uma fase de inibição do Ego que, de modo geral, é uma reação à perda de um
ente querido, objeto libidinoso, ou de alguma idéia pré-estabelecida<span style="color: red;"> </span>associada a este ente, o que é de caráter
particularmente doloroso até que, em um dado período, o Ego fique outra vez
livre e desinibido. Esta fase é marcada pela ausência,ou a já total
inexistência do objeto amado, do processo de retirada de toda libido de suas
ligações com o mesmo e o deslocamento para outro objeto.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Durante o decorrer da vida, nos encontramos diante da morte das formas
mais diversas, a morte física quanto as<span style="color: red;"> </span>mortes
simbólicas imputadas na conta do dia-a-dia. A partir do nascimento, inicia-se o
processo de inúmeras e sucessivas perdas,
como o rompimento da vida intra-uterina ao nascermos, o corte do cordão
umbilical, o desmame, as perdas relacionadas ao encerramento da infância, aos
amores da adolescência, as dificuldades da vida adulta e a eminência da morte
que se anuncia na velhice,</span><span style="line-height: 150%;"> perdas no
trabalho ou do trabalho, divórcio, entre outras, que ocorrem durante todo o
processo do ciclo vital. </span><b><span style="line-height: 150%;">(</span></b><span style="line-height: 150%;">KOVÁCS,
1992 <i>apud </i>FONSECA, 2009)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Perder (-se) e reencontrar (-se): um exercício
freqüente<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Na vida estamos
sempre lidando com perdas. Algumas são naturais e orgânicas, enquanto outras
são extremamente significativas e dolorosas, pois representam uma grande
ausência, simbólica ou real. Esta dor, psíquica, pode ser arrasadora, perdurar
por muito tempo ou apresentar-se momentaneamente. Lidar com ela requer a
reorganização de nossos “objetos de amor”, mudança de nossos paradigmas e
aceitação da nossa própria vulnerabilidade. Algumas perdas poderemos elaborar
com maior facilidade, como a reparação oferecida por uma noite de sono bem
dormida, enquanto em outras temos de reparar nosso Ego e trabalhá-lo para o seu
fortalecimento até que esteja livre para se vincular a novos objetos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Lidar com as perdas
pode ser conflitante, mas é inevitável encará-las. Não há como ignorá-las,
deixá-las fora de nossos projetos de vida, pois as perdas nos acompanham a todo
instante e em cada fase da vida. O dente-de-leão em todo o seu ciclo de vida,
não sabe ao certo o “seu dia de amanhã”, quando alguém vai arrancá-lo e soprá-lo
ao vento. Mas tem o seu auge exatamente no momento em que se perde ao sabor do
vento. Nesta ocasião tem sua maior oportunidade de encontrar outro rumo para a
sua existência. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Nós também, a cada
segundo nossas células estão morrendo e se renovando, nossa memória aos poucos
se esvaindo e recebendo novas informações e, em nossas relações, temos perdas e
ganhos emocionais. Enfim, tudo é um fluxo constante, perdas e ganhos, chegadas
e partidas, encontros e despedidas. Não podemos nos esquivar disso. Assim, com
uma experiência dolorosa pode vir uma experiência de vida no sentido de
maturidade, de modo a extrair dela algum ganho. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Assim somos nós:
morremos e nascemos mil vezes com os percalços dos caminhos da vida, até que um
dia aprendemos que a dor de sentir tudo seco e destruído é somente uma pausa.
Haverá vida de novo, é só esperar uma chuva boa. A espera pela chuva é o<span style="color: red;"> </span>nosso luto por coisas ou pessoas que se foram. <s><o:p></o:p></s></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2013-Dor,%20Desamparo%20e%20Finitude/Cenas%2013%20-%20Dor,%20desemparo%20e%20Finitude.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a><span style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;"> </span><span style="line-height: normal; text-indent: 47.2px;">Graduanda em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC-RO</span></span>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">FREUD, S.; <b>Obras Completas: Luto
e Melancolia.</b> Vol. XIV Ed. Imago. 1º Edição Standard Brasileira; 1974; São
Paulo, SP.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">FONSECA, C. O. S. <b>O Luto Vivenciado pelos
Irmãos dos Pacientes com Câncer na Perspectiva da Psicanálise</b>. Revista
Iluminart do IFSP, Volume 1, número 2<i>,
</i>Sertãozinho; Agosto/2009<i>, </i>ISSN: 1984 - 8625<o:p></o:p></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]-->
<br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
</div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzUD2tMnn_eKkPmqbRzsQLHBGPKIGNaZdFitStPgasOAvMcD3tn4khBlmoZK7LsDjxC8daFr_NgyPkGXYDcbbXSDkwPpFJ-gjEQS6DzdKaZID7enoDDz9PsCuWHrwMs8cemWkoau3EhJ0/s1600/expediente+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzUD2tMnn_eKkPmqbRzsQLHBGPKIGNaZdFitStPgasOAvMcD3tn4khBlmoZK7LsDjxC8daFr_NgyPkGXYDcbbXSDkwPpFJ-gjEQS6DzdKaZID7enoDDz9PsCuWHrwMs8cemWkoau3EhJ0/s1600/expediente+1.png" /></a></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJuryIZiyCqn9O-HKSizyQ63nLFG1dSkTxEKpM4ft0LdVknlsqcaLB8xF6wOxKi2ZnX15aULoWjiR-sd4sr9AePt19fhh7lwNMhiPIXrIE9aAsk56doCGgUKCLWXPaK30Ih4GuWQQmsuo/s1600/expediente+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJuryIZiyCqn9O-HKSizyQ63nLFG1dSkTxEKpM4ft0LdVknlsqcaLB8xF6wOxKi2ZnX15aULoWjiR-sd4sr9AePt19fhh7lwNMhiPIXrIE9aAsk56doCGgUKCLWXPaK30Ih4GuWQQmsuo/s1600/expediente+2.png" /></a></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"></span></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-55633315103365410322012-05-29T13:25:00.004-07:002012-12-14T06:58:04.232-08:00Ano 3, Nº 12 – Maio/2012<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnsjCqCkICuEQ-78DdRscbcbV8A6nJYPWZ2WlBSk4nMEx_ETGdt9aSEsA7LZre-s7_IXFocb7-msQ7RwAFi20llSfM6YQXEvgbvZFEqwhZXPi3YtUHReTcvFazU8VCn_s1e0gbpKyw8iM/s1600/figura+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: right;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;">Sobre mal-estar, redes virtuais e derivas existenciais</span></b></span></span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><i><b><span style="line-height: 115%;"> </span></b>Cleber Lizardo de Assis<span style="font-size: small;"><b> </b></span></i><span style="font-size: small;">[1]</span><i><span style="font-size: small;"><b><br /></b></span></i></span></span></span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnsjCqCkICuEQ-78DdRscbcbV8A6nJYPWZ2WlBSk4nMEx_ETGdt9aSEsA7LZre-s7_IXFocb7-msQ7RwAFi20llSfM6YQXEvgbvZFEqwhZXPi3YtUHReTcvFazU8VCn_s1e0gbpKyw8iM/s1600/figura+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="107" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnsjCqCkICuEQ-78DdRscbcbV8A6nJYPWZ2WlBSk4nMEx_ETGdt9aSEsA7LZre-s7_IXFocb7-msQ7RwAFi20llSfM6YQXEvgbvZFEqwhZXPi3YtUHReTcvFazU8VCn_s1e0gbpKyw8iM/s640/figura+1.png" width="640" /></a></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;">[Fenômenos: Internet e Redes sociais]</span></b></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Não é de hoje que a <i>World Wide Web</i> ou simplesmente “internet’ faz sucesso em nossas vidas; essa invenção humana é uma das maiores, senão a maior invenção no campo das comunicações, sociabilidades e intercâmbio cultural da nossa civilização.</span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Produto e produtora da globalização e da contemporaneidade, a “net” revoluciona as nossas vidas em todos os sentidos e modos, criando uma zona “virtureal”</span><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span></span></span></a><span style="line-height: 115%;"> em que realidade e virtualidade, tempo e espaço, objetivo e subjetivo, longe e perto, bem como outras categorias dissolvem suas demarcações.</span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">É inegável, irreversível e imprevisível o que experimentaremos com esse dispositivo. E espero não estar sendo ainda futurista.</span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Ironicamente, em “associação livre”, lembro de minha estranheza frente ao jurássico computador na década de 90 e de minha “resistência’ em abandonar minhas cartas à tinta e meus textos datilografados na velha <i>Remington</i>. Tão pouco tempo e já constato como obsoleto tais práticas e equipamentos, e o pior, talvez, esteja ficando velho com tudo isso.</span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Obviamente, hoje utilizo e me beneficio da rede, sem saber por onde anda a nostálgica máquina estereotipada e as cartas que cederam lugar aos <i>e-mails</i>, mas permanece ainda a necessidade de comunicar.</span></span></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></span>
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;">[“Seguidores” do quê?[</span></b></span> </span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaKYCBzgINeZrotuGjAt3zomnZyYx8QXizxrc9Xzw463w93u0W-t_1cemTAc4ERb0URL4jmX_0qZV9BrchZ9cTTyiaUiRqm8hEbnaLp9cNfvBCs-3yFbePkhClTHONkC2f6qQw-5bRSgg/s1600/figura+2.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="203" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaKYCBzgINeZrotuGjAt3zomnZyYx8QXizxrc9Xzw463w93u0W-t_1cemTAc4ERb0URL4jmX_0qZV9BrchZ9cTTyiaUiRqm8hEbnaLp9cNfvBCs-3yFbePkhClTHONkC2f6qQw-5bRSgg/s320/figura+2.png" width="320" /></a></span></span></span> </span></b><span style="line-height: 115%;">Todo esse preâmbulo nos leva a comentar sobre alguns sub-fenômenos relacionados que quero focar nesta seção do artigo e que está relacionado a outra parafernália: o <i>twitter</i>.</span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Primeiramente, as tais redes sociais foram evoluindo (e me corrijam e complementem os <i>experts</i> da área) do <i>Orkut</i> até o seu similar, concorrente e agregador <i>facebook.</i><span style="font-size: small;"><i> </i></span></span></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: small;">Eng</span>raçado que já surge uma certa classificação sócio-econômica nas/das redes sociais, de forma que <i>Orkut</i> se torna a rede da periferia e de pobres, enquanto o <i>Facebook</i> emerge no imaginário dos usuários, como a rede da classe econômica e cultural superior. Modismo ou questões classistas à parte, seguimos nossa reflexão.</span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Para constar: soube do <i>Orkut</i> ainda antes de chegar ao Brasil e na época não aderi, por não ver na novidade o brilhante mundo novo anunciado. O mesmo serve para o seu <i>upgrade</i> pop, “face”, que ainda não recebeu minha face também. Obviamente, sem demonizar tais dispositivos, não descarto o seu uso no futuro, afinal, parafraseando Descartes, “sem rede, logo não existo”.</span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Dentro da lógica da comunicação e interação social instantâneos, eis que nasce o <i>twitter</i>, um micro-blog, um tipo de papo rápido e superficial, ao vivo, de textos entre pessoas e usuários da <i>web</i>.</span></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
<span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">E aqui, mora outra de minhas questões: cria-se uma nova categoria de sujeito (ou de assujeitado), o “seguidor”. E eis minha pergunta: seguidor de quê?</span></div>
</span></span></span></span></span><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"></span><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">Daí, forja-se umas expressões hilárias: “fulano tem 1.000.000 de seguidores”, bertlano segue ciclano” e por ai vai uma nova mania mundial, com maníacos por comunicação, na maioria das vezes, vazia e meramente verborrágica.</span><span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;"> </span></b></span></span></span></span></span></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;">]“Eu presto atenção no que eles dizem, mas eles não dizem nada”[</span></b></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Temo que esteja ficando de fato velho do alto e das felizes quatro décadas vividas, talvez numa primeira crise de geração que compõe a entrada na “segunda idade”, mas espero não estar ficando amargo, retrógrado e anti-social.</span></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Mas alguém explique a esse leigo: quem é esse a quem se segue? O que tal “seguível” tem a oferecer aos seus seguidores? Afinal, quem são os seguidores e por que o seguem?</span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Mais uma vez, minha verve romântica-nostálgica: lembro que na adolescência fui um leitor-seguidor de Sidarta Gautama (O Buda), Gandhi e Cristo, além de Nietzsche, Marx e Freud. Detalhe: eles não tinham <i>twitter</i> e micro-textos fofocáveis, pelo contrário, produziram elaborações densas, profundas e consistentes.</span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">Mas, enfim, os tempos mudaram e temos novos “modelos”, avatares, signos e ícones a celebrar (cele-babar, tele-babás), devendo nos atualizar e seguir a corrente, caso contrário seria como não existíssemos na efêmera realidade <i>ciber</i>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">“Acabei de comprar uma <i>Louis Vuitton</i> baratinha nos Jardins”, “Nego que esteja namorando com....”, “A festa terá bebida <i>free</i> a noite toda” (....), “estou no banheiro”... Eis o teor das mensagens que os ‘fiéis’ seguidores acatam a cada segundo de seus ‘líderes’.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">Obviamente, serei contestado por usuários que justificam tais usos mesmo superficiais, dado sua facilitação do processo de uma comunicação rápida e favorável a práticas do cotidiano; outros defenderão os usos diferenciados e nobres que tal mídia favorece. E, obviamente, respondo que é necessário separar o ‘joio do trigo”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">O “joio” ao qual me refiro é aquele do ensimesmamento comunicacional, do “dizer sem dizer”, do “falar vazio de sentido”, numa verborragia sem limites e da ordem da desmesura, do <i>blá-blá-blá</i> maníaco e eufórico.</span></div>
</span></span></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT3p8DH8W9_4bGGlbea504d7hBrvHyBqfvwjtbr6j10tenKuH5NBK6SS54DXCuhbSnhOnxLcKonJYrNCK7BhxYVQv88picoPQlTmIAKSrVCc5pKjFxZEhrXD8FtNcnusfIG4KD0Uh3DkA/s1600/figura+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="151" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT3p8DH8W9_4bGGlbea504d7hBrvHyBqfvwjtbr6j10tenKuH5NBK6SS54DXCuhbSnhOnxLcKonJYrNCK7BhxYVQv88picoPQlTmIAKSrVCc5pKjFxZEhrXD8FtNcnusfIG4KD0Uh3DkA/s400/figura+3.png" width="400" /></a></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><b><span style="line-height: 115%;">[Você tem fome de falar e ouvir o quê?}</span></b></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Aliás, euforia e efemeridade são como marcas de nosso tempo, incluindo o modo comunicacional e relacional, como a tônica do que tem se denominado ‘pós-modernidade”: não vale o dizer, mas a mera performatividade, o berrar nas redes em busca de escuta, a formação do pacto exibicionismo com seu par voyerista, o prevalecimento da imagem sobre a palavra.</span></span></span></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">Esse excesso pseudo-comunicacional já está associado à uma “nova patologia” criada e ligada ao terreno das compulsões e ao “transtorno do impulso”, com sujeito chamados adictos como de drogas e que já se organizam em “viciados em internet anônimos” e “ciberviciados”, com uma industria farmacológica-psiquiátrica já de olhos cifráveis nesse filão de novos doentes-clientes</span><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;">[3]</span></span></span></span></span></a><span style="line-height: 115%;">.</span></span></span></span></span><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">O cerne de tudo isso: criamos toda uma parafernália tecnológica-comunicacional, mas ainda tropeçamos na comunicação; Estamos fracassando nas relações reais e idealizamos uma no horizonte virtual; Tentamos, em vão, superar nosso mal-estar e desamparo, à deriva no mar revolto da web.</span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"></span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<div>
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;">[1]</span></span></span></span></a> Psicólogo, Mestre em Psicologia/PUC MG; Doutorando em Psicologia/USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO; Autor dos livros “A Clínica e o Sagrado” e “Culpa e Desculpa: O Sentimento de Culpa e a Pós-Modernidade”.<span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;">[2]</span></span></span></span></a> </span><span style="line-height: 115%;">Título de um poema de Diva Paternostro.<span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: blue;">[3]</span></span></span></span></a> Diversos grupos de estudos e tratamentos tem se constituído no Brasil, à semelhança dos EUA, grupos de estudos e tratamento da tal patologia: <a href="http://www.dependenciadeinternet.com.br/"><span style="color: blue;">http://www.dependenciadeinternet.com.br/</span></a>; <a href="http://amiti.com.br/"><span style="color: blue;">http://amiti.com.br/</span></a>.</span></span></span></span></span></div>
</div>
</div>
<div>
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
</div>
</div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOn9bSjX2g-v2PWbEodi7XFYgzpq3Q_HeQpgRwe2S45zYGrlHRyIeI0UX7WLG6YWJO4jWUnNaZw9Z_fAPB94G4YzbajcPG6z9BC1BO53pPh5J4ToBP1cXOPNxWLyyZ3sgB4p0AHFCtydY/s1600/expediente+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOn9bSjX2g-v2PWbEodi7XFYgzpq3Q_HeQpgRwe2S45zYGrlHRyIeI0UX7WLG6YWJO4jWUnNaZw9Z_fAPB94G4YzbajcPG6z9BC1BO53pPh5J4ToBP1cXOPNxWLyyZ3sgB4p0AHFCtydY/s1600/expediente+1.png" /></a></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span></span></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb5z6n_xpcEaGs_ZK2LISDVXIob1R7aiT00MvOLOwcvW32etGsaiqgl15-mkGYdIe5mWT2X5ui_902kEwWjbm5yHiNMEZNuw3U6rVYUAhFnYJkxBk-51DDMtx4uoJxqnWENmCanbkt-nU/s1600/expediente+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb5z6n_xpcEaGs_ZK2LISDVXIob1R7aiT00MvOLOwcvW32etGsaiqgl15-mkGYdIe5mWT2X5ui_902kEwWjbm5yHiNMEZNuw3U6rVYUAhFnYJkxBk-51DDMtx4uoJxqnWENmCanbkt-nU/s1600/expediente+2.png" /></a></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">
</span> </span></span></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;"><a href="http://www.4shared.com/office/I_vccORL/Cenas_12-maio_2012_-_Sobe_mal-.html?" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOzO3n1oLzEtLwxYZr3qmE85nLro7819FvK-yP9GgSoZ1O7IDHTt8Nt3EC4w-mbHXexfmAvJOJggeMirZJ4egET_RbPJApJ44a5hSbUXLi1mWVW_AL5C8OOnzny2DeBzuSbp8h6epocaE/s1600/DOWN.png" /></a> </span></span></span></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-9855601357022898882011-12-14T10:28:00.000-08:002013-02-03T21:41:47.391-08:00Especial Ano 2, Nº 11 – Dezembro/2011<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS</span></b><b><span style="line-height: 115%;"> E POLÍTICAS PÚBLICAS<span style="font-size: small;"> </span></span></b><b>- ISSN 2176-8005</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZe21QxEWcE91kTVJ154KDzuFV_XHgBqKSwEACij5fmm8uNVYhXKkWv222hDacsQ544V-m4_k7NAcOnJLNcV7BkEXouQ3F18rrQhYCZRq8WGQ6QyTKn6ZvZvbrW8dMbUxuO2t3Eyv7TFs/s1600/logo+dh.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZe21QxEWcE91kTVJ154KDzuFV_XHgBqKSwEACij5fmm8uNVYhXKkWv222hDacsQ544V-m4_k7NAcOnJLNcV7BkEXouQ3F18rrQhYCZRq8WGQ6QyTKn6ZvZvbrW8dMbUxuO2t3Eyv7TFs/s320/logo+dh.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">10 de dezembro de 1948</span></span></span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></i></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Editorial:</b></span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span>Apresentamos o Cenas, edição 11, que traz reflexões sobre a <i>relação Psicologia, Direitos Humanos e Políticas Públicas.</i><span style="font-size: small;"><i> </i></span>Os artigos versam sobre as diversas violações em direitos humanos, sofridas pelos públicos: infância, juventude, mulher, idoso, negro, pessoa com deficiência física, pessoa portadora de sofrimento mental e público LGBT, mas apontam ainda as suas principais leis protetivas e desafiam aos profissionais “psi, bem como a toda a sociedade, a um engajamento nas políticas públicas que contemplem esses sujeitos.</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas!</span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Prof Ms <i>Cleber Lizardo de Assis</i>, Editor<i>.<o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><i><br />
</i></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>ARTIGOS:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Educação em Direitos Humanos: formação profissional e transformação social</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para a infância<o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para a juventude</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para a mulher</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para a pessoa idosa</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para pessoa negra</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para a pessoa com deficiência física</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas para com a pessoa com sofrimento mental</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Psicologia, direitos humanos e políticas públicas LGBT<o:p></o:p></span></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Cena poética:<span style="font-size: small;"> </span>Tempos Modernos, Lulu Santos</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Arte em Cena:<span style="font-size: small;"> </span>Guerra e Paz, C. Portinari</b><i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><br />
</i></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2011/12/cenas-decadadia-psicologia-e_14.html#more"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /></a></div>
<a name='more'></a><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><br />
</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><br />
</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: FORMAÇÃO PROFISSIONAL E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL</span></b><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">“É preciso uma nova cultura centrada no ser humano e na sua dignidade. Educar as pessoas com base nos valores da cooperação, da solidariedade, da participação, do respeito aos outros”<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Nilmário Miranda.<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Breve introdução aos Direitos Humanos<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Embora os direitos humanos tenham sido discutidos, afirmados ou negados ao longo dos tempos, embora a concepção de que toda pessoa humana possui direitos básicos e inalienáveis seja bem antiga, alguns foram os marcos que foram cunhando a expressão tal como a possuímos, a saber, a Declaração Americana de 1776 e a Declaração Francesa de 1789, documentos que o direito à vida, liberdade, à igualdade da pessoa humana e independência dos povos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">O período do pós II Guerra Mundial marcou um tempo em que a discussão dos direitos humanos ganharam maior relevância diante do horror do genocídio, do nazismo e dos totalitarismos, levando a comunidade internacional à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) como instituição e referencial para os países.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Assim, em 10 de dezembro de 1948, os países participantes da ONU promulgaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos, documento que consagra os direitos civis, políticos, sociais, culturais e econômicos como da ordem dos direitos universais, indivisíveis e interdependentes. Esse mecanismo preconiza um novo paradigma segundo o qual não se deve haver nenhuma violação aos direitos humanos à pessoa humana sob quaisquer condições.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Nesse sentido os Direitos humanos passaram então a transcender as fronteiras dos Estados e Nações, órgãos e instâncias de defesa. exigindo assim sua atuação protetiva de <i>direitos civis</i> (fundamentais de todos como a vida, a liberdade e a igualdade), <i>direitos políticos</i> (direito de votar, de ser eleito, de participação política), <i>direitos sociais</i> (educação, moradia, saúde, alimentação etc), <i>direitos econômicos</i> (direito a terem renda e condições de sobrevivência) e <i>direitos culturais</i> (lazer, manifestação cultural, acesso à cultura).<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Educação em Direitos humanos no Brasil<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No Brasil, a luta pelos Direitos Humanos ganhou força social e política no combate ao terrorismo de Estado, ou seja, diante da ditadura implantada em 1964 e aprofundada em 1969, com o Ato Institucional n.5, chegando à Constituição Federal de 1988 que respirara os ares a Declaração Universal e que ampliou significativamente os direitos sociais e individuais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> No tocante à Educação em Direitos Humanos, mais recentemente, o Brasil organizou sua Secretaria Especial dos Direitos Humanos-SEDH com status de Ministério, constituiu seu Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos composto pela própria SEDH, Ministério da Educação, Ministério da Justiça, UNESCO e representantes da Sociedade Civil.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Esse Comitê elaborou em 2003 o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) que contempla as “<i>concepções, princípios, objetivos, diretrizes e linhas de ação”</i> da educação em direitos humanos no país e se organiza em <i>“cinco grandes eixos de atuação: Educação Básica; Educação Superior; Educação Não-Formal; Educação dos Profissionais dos Sistemas de Justiça e Segurança Pública e Educação e Mídia”</i> (BRASIL, 2003/2007).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Mais localmente, em Minas Gerais, além de diversos órgãos e pessoas ligadas à promoção dos direitos humanos, foi constituído o Fórum Mineiro de Direitos Humanos e nele organizado o GT de Educação em Direitos Humanos que vem integrado pessoas e entidades para estudar e traçar ações educativas em DH.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Uma dessas ações exitosas tem sido articulada junto com a Universidade Federal de Minas Gerais e com a Secretaria Especial de Direitos Humanos para a constituição do primeiro Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos, órgão que deverá contribuir para articular e promover as ações educativas em direitos humanos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Educação em Direitos Humanos e alguns desafios à Psicologia<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Deparamos-nos no Brasil com uma “estrutura violenta e autoritária” de sociedade, com sua história de desigualdade social, econômica e educacional, onde se fala em democracia, mas as formas de pensamento e mesmo os meios de comunicação não são democráticos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Utilizando de uma imagem freudiana, os sujeitos não são senhores em sua própria casa, em seu próprio país, excluídos do direito de pensar sua realidade e de se pensar como pessoas e cidadãs.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Existe toda uma maquinaria de controle e intimidação social, de meios de produção de subjetividades submissas e submetidas cultural e ideologicamente à manutenção do <i>status quo.<o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Chauí (2006) nos adverte que <i>“as leis sempre foram armas para preservar privilégios e o melhor instrumento para a repressão e a opressão, jamais definindo direitos e deveres concretos e compreensíveis para todos”</i> e prossegue<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 4cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">“A lei não figura o pólo público do poder e da regulação dos conflitos, nunca define direitos e deveres dos cidadãos porque, em nosso país, a tarefa da lei é a conservação de privilégios e o exercício da repressão. Por este motivo, as leis aparecem como inócuas, inúteis ou incompreensíveis, feitas para serem transgredidas e não para serem transformadas – situação violenta que é miticamente transformada num traço positivo, quando a transgressão é elogiada como “o jeitinho brasileiro” (CHAUI, 2006: 5).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Vimos discutido que a Lei tão cara à nossa reflexão e práxis encontra-se na atualidade enfraquecida, senão agonizante, junto com as figuras do Pai, o Estado e as instituições ordenadoras, levando ao instituído sujeito fora da lei; o laço social se fragiliza ainda mais ou quem sabe se desenlaça, instituindo laços perversos baseados no mercantilismo, no utilitarismo e na concorrência, conduzindo a uma situação de violência generalizada; os processos de subjetivação se empobrecem e levam a crises pessoais, interpessoais e sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">E a ciência, as ciências e a Psicologia diante de tudo isso? Com seus especialistas e seus protocolos, estariam a serviço dessa maquinaria? A Psicologia tem prestado a um papel de educação para a liberdade, fraternidade e igualdade, ideais incorporados na Declaração Universal dos Direitos Humanos? Tem se constituído em saber desconfiado e resistente, educativo e desviante diante da homogeneização e da massificação do sistema e cultura capitalistas?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A filósofa defenderá o que faço côro, ao defender uma educação “<i>da e para a cidadania” como “uma ação civilizatória contra a violência social, econômica, política e cultural porque compreende o que são os direitos e age como criadora de direitos.</i> (CHAUI, 2006: 14).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Assim, em educação em direitos humanos a educação deve ser apreendida como direito inalienável de cada cidadão; exige dos mais diversos campos de saberes e, em particular, da Psicologia, o embate caloroso e fecundo com as diversas ciências humanas desde a formação acadêmica até o exercício profissional.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Mas não qualquer formação acadêmica ou exercício profissional, senão aquele explicita e comprometidamente com a </span><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">transformação social.</span></b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Se Freud (1925/1976) refere à tarefa de educar como exercício da ordem do impossível, tal como a política e a prórpia psicanálise, como profissionais psi nos deparamos com a tripla sina diante dos direitos humanos: articular em nossa práxis a dimensão educativa, política e psicológica à serviço de uma cultura de paz e de promoção da cidadania e da justiça social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Referências<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">BRASIL. Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos, 2007. 56 p.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">CHAUÍ, Marilena. Direitos Humanos e Educação. Congresso sobre Direitos Humanos, Brasília, 2006. Disponível em:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dhnet.org.br/dados/textos/a_pdf/chaui_dh_educacao.pdf"><span style="line-height: 115%;">http://www.dhnet.org.br/dados/textos/a_pdf/chaui_dh_educacao.pdf</span></a><span style="line-height: 115%;">>, acesso em 27/07/2009<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">FREUD, S. (1925). Prefácio a "Juventude desorientada", de Aichhorn. In S. Freud, Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud. Vol. XI, Rio de Janeiro: Imago, 1976<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">MIRANDA, Nilmário. Afinal, porque direitos humanos? Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dhnet.org.br/dados/livros/dh/br/porquedh/afinal.htm"><span style="line-height: 115%;">http://www.dhnet.org.br/dados/livros/dh/br/porquedh/afinal.htm</span></a><span style="line-height: 115%;">?, Acesso em 27/07/2009<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Sugestão de obras gratuitas:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">1 - Obra sobre Educação em Direitos Humanos, de caráter interdisciplinar – Produzida pela UFMG/FMDH/SEDH - Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.direito.ufmg.br/edhmg/livro_eletronico/livro_eletronico.pdf#page=83">http://www.direito.ufmg.br/edhmg/livro_eletronico/livro_eletronico.pdf#page=83</a><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">2 – Declaração Universal do Direitos Humanos, comentada teologicamente – Produzida pelo Centro Universitário Isabela Hendrix/CESE - Disponível em:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="http://proacad.metodistademinas.edu.br/NUCLEO_PUBLICACAO/DIREITOS/index.html">http://proacad.metodistademinas.edu.br/NUCLEO_PUBLICACAO/DIREITOS/index.html</a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">3 – Grande acervo em Direitos Humanos: <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dhnet.org.br/">http://www.dhnet.org.br</a></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Palestra proferida na mesa homônima “Educação em Direitos Humanos: formação profissional e transformação social”, do IV Psicologia nas Gerais: Ciência, Trabalho, e Sociedade, Conselho Regional de Psicologia –MG, 29 de agosto de 2009, Belo Horizonte-MG<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Teólogo, Psicólogo e Educador. Mestre em Psicologia/Processos de Subjetivação-PUC Minas; Ex-Integrante do Fórum Mineiro de Direitos Humanos/GT Educação em Direitos Humanos. Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Cm62ppd4eusads7RzSk-oH9c475xvu3UgfozcH22y-5llFKzUKGQ7ujkhmHSkCL94bKYLKb3F6QsKjOZXC2tPLqcolnFSdF6c3J8XBPIZDQkYKCmnJBCgZ3RCnit0rWlhhkc1ZXg2Yo/s1600/infancia+logo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7Cm62ppd4eusads7RzSk-oH9c475xvu3UgfozcH22y-5llFKzUKGQ7ujkhmHSkCL94bKYLKb3F6QsKjOZXC2tPLqcolnFSdF6c3J8XBPIZDQkYKCmnJBCgZ3RCnit0rWlhhkc1ZXg2Yo/s320/infancia+logo.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Bruna Érica de Souza</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Daniele Naconechny</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Érica Conceição Barbosa</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Janice Lopes da Silva</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Kely Cristina de Matos</span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Luzia Nalevaiki<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></span></i><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Introdução:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Com o advento do Estatuto da Criança e do Adolescente a partir de 1990, vimos os Direitos da Criança e do Adolescente sendo resguardados, contudo ainda se tem altas estatísticas do quanto esses mesmos direitos são muitas vezes violados, estando aquém de uma sociedade idealizada. Esse trabalho tem por objetivo discutir o papel do Psicólogo na atual conjuntura do país, onde foi necessária uma ampliação de suas ações para atender os novos contornos que a profissão do psicólogo assumiu e compreender a dimensão da articulação entre a Psicologia, Direitos Humanos e as Políticas Públicas na valorização e garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Violações em Direitos Humanos e Políticas Públicas para a Infância<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Em 2009 os percentuais eram de 98,3% para municípios que tem Conselhos Tutelares e 91,4% para os que possuem Conselhos Municipais de Direitos da Criança e do Adolescente, desses 4.910 municípios (88,2%) há políticas ou ações para criança e adolescente, como o combate ao trabalho infantil (3.263), políticas de lazer (3.111), atendimento a crianças e adolescentes com deficiência (2.713) ou combate à exploração sexual (2.201) (IBGE -2009); ou seja, em quase 18% dos municípios do país, mesmo depois de vinte anos do ECA, ainda faltam elementos para o cumprimento das políticas públicas de Direitos das Crianças.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Declaração dos Direitos da Criança (ONU, 1989) proclama que toda criança tenha uma infância feliz e possa gozar, em seu próprio benefício e no da sociedade, os direitos e as liberdades nela enunciados e apela a que os pais, os homens e as mulheres em sua qualidade de indivíduos e cidadãos, as organizações voluntárias, as autoridades locais e os Governos nacionais reconheçam estes direitos e se empenhem pela sua observância mediante medidas legislativas e de outra natureza, progressivamente instituídas, de conformidade com seus princípios; e a Psicologia possui desde seus princípios éticos e estruturais um compromisso social com o cumprimento, promoção, defesa e o controle de ações para a efetivação dos direitos das crianças e do adolescente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O ECA traz, para o profissional de Psicologia, papéis a serem desempenhados nas políticas públicas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente. O papel do psicólogo não é mais daquele que atua no ponto de vista comum, somente na área de testes ou espaço clínico-individual, mas de atenção na proteção integral, considerando a criança e o adolescente sujeitos de sua história, de direitos e protagonistas, tendo de atuar em diversas redes. Para que isso ocorra, deve ter conhecimento profundo da legislação, fazendo toda análise da situação, no sentido de diagnosticar a realidade através de pesquisas e, assim, será possível o planejamento de ações e recursos para o enfrentamento das situações de risco, mobilização e articulação dos vários segmentos sociais. Desta forma, dar-se-á a defesa e responsabilização, com mecanismos de exigibilidade de direitos, humanização dos serviços, atendimento e prevenção através de ações especializadas de atendimento, inclusão social das crianças, adolescentes e suas famílias. Em suma, as novas demandas para a atuação do psicólogo nas políticas sociais para crianças e adolescentes requerem um profissional multi-funções, que trabalhe de forma interdisciplinar e em rede.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Psicologia conta com ferramentas que potencialmente podem enfrentar os processos de exclusão social vividos por parcelas significativas da população, em especial junto a esse público: 4.1 construção de vínculos, escuta, cuidado, direitos; 4.2 Intervenções coletivas e aproximação com o território e com as redes/conexões estabelecidas pelos sujeitos enquanto estratégias de existência (ou seria resistência), construindo entre si laços de solidariedade, na lógica da política pública entram em muitos casos, a questão de ‘empoderamento’ da população atingida pela política; 4.3</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> A criação de espaços públicos que permitem a ampliação da participação da sociedade civil nas discussões e na elaboração das políticas públicas</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Tudo isso produzirá algo que é coletivo e o que for produzido deste encontro leva a marca de um coletivo, embora não seja garantia de efetividade, mas é da ordem da construção. Os resultados nesse não são certos e garantidos como quando se pratica o assistencialismo, chamando-o de política pública. E se não há garantia de eficácia, deve-se a inexistência de um saber anterior que possa ser aplicado na integralidade, posto que esse conhecimento é da ordem do contexto sociocultural. Assim, é fundamental a participação do psicólogo em práticas pautadas por pressupostos que certamente incidirão na produção de uma subjetividade e prática cidadã – que desloque o sujeito de um lugar de “assistido” para um lugar de protagonista e de usufruto de direitos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Considerações Finais:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Com base nesse estudo bibliográfico é possível entender em quais aspectos o profissional da Psicologia pode se comprometer </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> em utilizar as políticas públicas para auxiliar na transformação do campo onde atuam, em especial junto à infância.</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Percebe-se que é uma área abrangente, vasta e que requer atenção constante, avaliação e questionamento das políticas públicas vigentes para atender as demandas dos locais que atuam, </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">posicionando-se também no sentido de influenciar a elaboração dos textos das políticas, seja visibilizando demandas e necessidades percebidas no cotidiano do trabalho, seja buscando incluir nos textos e protocolos os resultados positivos obtidos no dia a dia. Com esse comprometimento por parte de todos os atores desse processo, será possível minimizar as violações dos Direitos das nossas crianças, pois, como vimos, mesmo depois do ECA, sem dúvida um marco decisivo nos Direitos da Criança, ainda assim existem situações gritantes de violação de direito em todo nosso país</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Referências:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ALBERTO, Maria de Fátima Pereira. O papel <b>do psicólogo e das entidades junto a crianças e adolescentes em situação de risco</b> - Psicol. cienc. prof. v.28, n.3 Brasília set. 2008; disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-98932008000300010&script=sci_arttext">http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-98932008000300010&script=sci_arttext</a>> acesso em 15-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO<b>, </b>Jaqueline; NASCIMENTO, Vanda Lúcia Vitoriano do; SPINK, Peter Kevin: <b>As Interfaces Entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação:</b> . REU, Sorocaba, SP, v. 37, n. 1, p. 199-215, jun. 2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm">http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm</a>>acesso em 15-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">F</span><span style="font-size: small;">ISCHER, Rosa Maria; SHOENMAKER, Luana - </span><span style="font-size: small;"><b>Retratos dos direitos da criança e do adolescente no Brasil</b>: pesquisa de narrativas sobre a aplicação do ECA - São Paulo: Ceats/FIA 2010<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIUGLIANI, Silvia. <b>Psicologia e Políticas Públicas</b>: Revista CRP- RJ nº27 ano 07 – disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf">http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf</a>> acesso em 15-10-2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">IBGE - 2009<b> </b>disponível em: <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=1612&id_pagina=1"><span lang="ES">http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=1612&id_pagina=1</span></a>> acesso em 15-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ONU/UNICEF - <b>Declaração Universal dos Direitos Humanos;</b> disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.unicef.org/brazil/pt/resources_10133.htm">http://www.unicef.org/brazil/pt/resources_10133.htm</a>> Acesso em 16-10-2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ONU/UNICEF <b>Declaração dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes;</b> disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.unicef.org/brazil/pt/resources_10120.htm">http://www.unicef.org/brazil/pt/resources_10120.htm</a>> Acesso em 16-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ROCHA, Rita de Cássia Luiz da. </span><span style="font-size: small;">História Da Infância: <b>Reflexões Acerca De Algumas Concepções Correntes</b>.</span><span style="font-size: small;"> Guarapuava: 2002, disponível em <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.unicentro.br/editora/revistas/%20analecta/v3n2/artigo%204%20hist%F3ria%20da%20inf%E2ncia.pdf">http://www.unicentro.br/editora/revistas/ analecta/v3n2/artigo%204%20hist%F3ria%20da%20inf%E2ncia.pdf</a>> acesso em 15-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivzqzwinVYiT0hyxr4slnzXlW_LJqp3XRLKtMjnFZ9_mboSH5P3vJFrgfHGtBxBaKeyIO5eyNDVYSrWKbgxI1CHpl0nynB_enydG7LShFXPWDQNmtvowfbiqU5s44LFxwqWKRgNX1aBPU/s1600/logo+juventude.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="91" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivzqzwinVYiT0hyxr4slnzXlW_LJqp3XRLKtMjnFZ9_mboSH5P3vJFrgfHGtBxBaKeyIO5eyNDVYSrWKbgxI1CHpl0nynB_enydG7LShFXPWDQNmtvowfbiqU5s44LFxwqWKRgNX1aBPU/s320/logo+juventude.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>PARA A JUVENTUDE<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Aélem Fátima F. Tavares</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Elizabete dos Santos</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Juliana Gualtieri</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Thamires Barreto</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Tiago Santos</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Wesley Barreto<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Introdução:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A adolescência é uma importante etapa da vida, marcada pela procura da identidade, uma busca da maturidade, e assim marcada por desequilíbrios e instabilidades que podem ser extremas, de momentos eufóricos, audaciosos e tímidos. As mudanças são constantes, com interesses por determinados assuntos, seguidos ao mesmo tempo de conflitos afetivos, dúvidas, contradições e revoltas intelectuais, sociais, filosóficas. Ocorrem transformações físicas e psicológicas, no âmbito afetivo e cognitivo; desta forma o adolescente descobre os outros, e neles estabelecem seus esquemas de referência e identificação, podendo assim perdurar essas oscilações de comportamento até o início da fase adulta.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Os jovens que estão nessa transição de “fase” precisam de um amparo tanto da família quanto da sociedade para que o mesmo chegue à “fase” adulta com ideais baseados na harmonia com a sociedade e suas múltipas culturas. A partir de 1.990 algumas iniciativas públicas são orientadas de modo a atender a complexidade da juventude.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Violações em Direitos Humanos e Políticas Públicas para a Juventude<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O Brasil foi o primeiro país da América Latina a adequar a legislação aos princípios da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, que aconteceu em novembro de 1989; o Estatuto da Criança e do Adolescente reforçou alguns preceitos já determinados pela Constituição de 1988, como a proteção integral de crianças e adolescentes e a prioridade na formulação de políticas públicas, na destinação de recursos da União e no atendimento de serviços públicos. A lei considera crianças os que têm até doze anos de idade e adolescentes aqueles que têm entre 12 e 18 anos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O popular ECA estabelece que é dever do Estado, da família e da sociedade garantir o direito de crianças e adolescentes à liberdade, à dignidade, à convivência familiar e comunitária, à saúde, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, à profissionalização e à proteção do trabalho. Além disso, prevê a proteção contra qualquer forma de exploração, discriminação, violência e opressão. Porém, é clara a deficiência da política pública quando se fala em cumprimento da lei e se a lei é uma proposta para a melhoria de vida de nossos jovens, temos que zelar para o cumprimento de suas obrigações.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Dentre os vários direitos violados dos jovens podemos citar alguns: a exploração no trabalho e sub-emprego, educação e formação profissional de baixa qualidade, deficiências de mecanismos para a integração social, de usufruto cultura e de lazer, dentre outros. A desestruturação no inicio de sua vida pode comprometer todo o seu repertório ate chegar à fase adulta, e como exemplo disso, temos o problema da relação juventude e álcool.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo a Lei 8.069 de 1990 (ECA), no Artigo 81 é proibido à venda de bebidas alcoólicas para menores de idade. Apesar de no primeiro contato com o álcool, os adolescentes, tanto os que atravessam fases críticas e que vivem crises, preconceitos, como os que simplesmente estão em busca de diversão, não gostarem do seu sabor, a mídia cada vez mais influencia o ato de beber; caracterizando esse ato como de “atitude”, independência e marca do mundo adulto. Em contrapartida o consumo de bebida alcoólica de forma contínua ou periódica leva esse mesmo adolescente ao alcoolismo e aos diversos males pessoais e sociais decorrentes. Mesmo as leis sendo impostas para a sociedade, é dever de cada cidadão o seu comprometimento e cumprimento.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sabe-se que o adolescente tem direitos e deveres, porém o próprio adolescente acaba se esquecendo, e assim não questiona, não estima, não o requere, se transformando num individuo sem perspectivas com relação à exigência de seus direitos de proteção. Onde está os responsáveis pelo bem estar psicossocial dos nossos jovens, que segundo o ECA são Estado, Família e Sociedade? Que providências toma o Estado ao se deparar com acidentes de trânsitos provocados por menores embriagados? E a sociedade ao vender bebidas alcoólicas para os menores de idade? E a família quando não tem o devido diálogo e atitudes preventivas com o jovem? Temos a consciência de que mesmo com essas atitudes obedecidas à risca, teremos jovens infratores, e é exatamente aí onde o psicólogo pode atuar, incluindo com ações preventivas e educativas, de forma a orientar adolescentes e jovens em seus direitos e deveres, no exercício de sua cidadania plena.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Considerações finais:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Psicologia tem se mostrado capaz de contribuir para o bem da política pública, e a exemplo disso, vemos os psicólogos desenvolvendo tanto pesquisas, na atuação de elaboração de leis e no zelo para que elas sejam cumpridas. Mas existem obstáculos para se executar o que está no papel, há várias dificuldades em cumprir com a lei: falta de efetivação no cumprimento das políticas públicas, <i>déficit</i> na administração dos recursos para elaborar projetos e, contratar profissionais especializados, dentre outros. A Psicologia tem muito a contribuir para a formação e cumprimento das políticas públicas, em especial junto aos jovens, seres em formação e que necessitam de uma sociedade que lhes dê condições para que possam obter subsídios para vivenciar uma fase adulta onde tenham capacidade para exercer seu papel de cidadão, cumprindo com seus direitos e deveres.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRASIL. ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm">http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm</a>>acesso em 15-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO, J. e NASCIMENTO, V. L. V. e SPINK, P. K. <b>As Interfaces entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação, </b>2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">CONTINI, M. de L. J. e KOLLER, S. H. e Barros, M. N. dos S. <b>Adolescência e Psicologia.</b> Rio de Janeiro Conselho Federal de Psicologia, 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIUGLIANI, Silvia. <b>Psicologia e Políticas Públicas</b>: Revista CRP- RJ nº27 ano 07 – disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf">http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf</a>> acesso em 16-10-2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">RAITZ, T. R. e PETTERS, L. C. F. <b>Novos desafios dos jovens na atualidade: trabalho, educação e família</b>, 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">SPOSITO, M. R. e CARRANO, P. C. R. Juventude e Políticas Públicas no Brasil. In: <b>Politicas públicas de juventud en America Latina</b>, Oscar Dávila León (org), <i>Ediciones CIDPA</i>, de Viña del Mar, Chile/26ª Reunião Anual do ANPEd, realizada em Poços de Caldas/MG, out./2003. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n24/n24a03.pdf">http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n24/n24a03.pdf</a>> Acesso em 16-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL/AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqlkmtMYB66IXWQC0Sipo5AxH56F6kx3PG9GhcaXK4QB0G1C8gy5hzx1dD017EiEpPa95LItvODHrXjhKeS_0ZB7637InQ_Js50msfssJRvYUlB4Q8rNZz_B1XkGI1BX2E8DKAl7FEys/s1600/logo+mulher.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqlkmtMYB66IXWQC0Sipo5AxH56F6kx3PG9GhcaXK4QB0G1C8gy5hzx1dD017EiEpPa95LItvODHrXjhKeS_0ZB7637InQ_Js50msfssJRvYUlB4Q8rNZz_B1XkGI1BX2E8DKAl7FEys/s320/logo+mulher.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS MULHERES<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Angela Aparecida de Lima</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Iangla Jéssica Crescenço</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Juliana Silva Diniz</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Lidiane Santos</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Maycon Bitencourt</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Nayara Soares dos Santos</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Priscila de Assis Silva<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sabe-se que a mulher tem marcado as últimas décadas mostrando que competência no trabalho também é um grande marco feminino. A realidade do crescimento do espaço feminino tem sido percebida pela participação da mulher em diferentes áreas da sociedade que lhe conferem direitos sociais, políticos e econômicos em igualdade aos indivíduos do sexo oposto. Assim, esse trabalho tem por objetivo mostrar que a mulher, apesar de ser taxada como sexo frágil, tem se mostrado forte o bastante para encarar os desafios propostos e impostos pela sociedade com convicção e disposição.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">A Mulher na Sociedade<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Já não se pode pensar num estereótipo de mulher submissa, contudo ela deve compreender sua função social como companheira do homem e partir para uma igualdade de participação, dentro de um contexto social e econômico, tendo em vista que sua atuação de igualdade cada vez mais se concretiza. Desse modo percebe-se na sociedade atual, a mulher como um ser que vem assumindo uma postura de ser humano exercendo atividades de acordo com a sua situação social ou grau de intelectualidade. Para Formentini & Sparemberger (2008) percebe-se que os avanços e as conquistas das mulheres são significativas produzindo resultados na vida de uma grande parte delas, pois com as conquistas já alcançadas as mulheres já estão legitimadas a defender seus direitos, o que as impulsiona para a conquista de novos espaços. <o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></b></span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Conquistas e Igualdade de Direitos<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Após a década de 1940 cresceu a incorporação da força de trabalho feminina no mercado de trabalho, havendo uma diversificação do tipo de ocupações assumidas pelas mulheres. Porém, no Brasil, foi na década de 1970 que a mulher passou a ingressar de forma mais acentuada no mercado de trabalho. No final dos anos 1970 surgem movimentos sindicais e movimentos feministas no Brasil. Surgiu na década de <st1:metricconverter productid="1980 a" w:st="on">1980 a</st1:metricconverter> Comissão Nacional da Mulher Trabalhadora, na CUT.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A luta pela democratização das relações de gênero persistiu e de acordo com Pedro e Guedes (2010) com a Constituição Federal de <st1:metricconverter productid="1988 a" w:st="on">1988 a</st1:metricconverter> mulher alcança </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">algumas conquistas foram alcançadas no âmbito feminino através da formalização da equidade de gênero prevista em lei, que nos termos da constituição dispõe <i>“homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações”</i>, garantindo juridicamente sua igualdade de direitos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas para as Mulheres<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O Governo Federal por meio da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres publicou em 2006 o Plano Nacional de Políticas para as Mulheres (BRASIL, 2006) tendo como pontos fundamentais a igualdade e o respeito à diversidade, a equidade, a autonomia das mulheres, a laicidade do Estado a universalidade das políticas, a justiça social, a transparência dos atos públicos e a participação e o controle social de todas essas ações.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 21.3pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Assim esse plano vem trazer benefícios às mulheres no que diz respeito à garantia de tratamento igualitário em todos os âmbitos sociais bem como o pleno exercício de todos os direitos da mulher. As principais Políticas Públicas a serem desenvolvidas a partir desse Plano são: A Autonomia, Igualdade do Trabalho e Cidadania, promovendo a autonomia econômica e financeira das mulheres; a Educação Inclusiva e Não Sexista, garantindo uma educação menos discriminatória e enaltecedora de estereótipos; a Saúde das Mulheres, Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos, melhorando a saúde das mulheres contribuindo para a humanização do Sistema Único de Saúde (SUS) e por fim o Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, ofertando um atendimento de qualidade às mulheres vítimas ou em situação de violência.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres da Presidência da República desenvolveu, a partir da I Conferência Nacional de Políticas para as Mulheres, um Plano Nacional de Políticas para as Mulheres visando enfrentar as dificuldades entre mulheres e homens em nosso país (BRASIL, 2006). Dentro desse contexto a Psicologia tem por objetivo atuar diretamente nas questões que envolvam a violação dos Direitos Humanos em relação às mulheres, sejam eles como atos discriminatórios ou de violência contra a mulher.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Psicologia e a Mulher<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No Brasil, a Psicologia como profissão ainda é algo recente e nesses quase 50 anos do seu reconhecimento ocorreram inúmeras transformações, principalmente no que diz respeito à ampliação do leque de ações desses profissionais, e da interface estabelecida entre a Psicologia e as Políticas Públicas. Nota- se hoje, uma visualização da Psicologia não apenas como uma ajuda na reversão de traumas ou de “problemas psicológicos”, assim é percebida, no que diz respeito à mulher, uma busca por esses profissionais para um reforço na sua auto-afirmação enquanto cidadã, enquanto pessoa capaz de exercer funções com eficácia e qualidade tal qual o sexo oposto.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Há um grande desafio a ser superado pelos profissionais da Psicologia, uma atuação ultrapassando os limites dos serviços de saúde. Assim é cada vez mais comum vermos mulheres buscando apoio na Psicologia não apenas nos casos em que sofrem violações de seus direitos ou violência doméstica, o que é muito comum, mas também como um auxílio para uma garantir uma auto-estima e uma vida com qualidade, já que exercem na sociedade atual papéis cada vez mais importantes.<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRASIL.<b> Lei Maria da penha. </b>Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm">http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm</a>>. Acesso em: 16-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO<b>, </b>Jaqueline; NASCIMENTO, Vanda Lúcia Vitoriano do; SPINK, Peter Kevin: <b>As Interfaces Entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação:</b> REU, Sorocaba, SP, v. 37, n. 1, p. 199-215, jun. 2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">PEDRO, Cláudia Bragança & GUEDES, Olegna de Souza. <b>As conquistas do movimento feminista como expressão do protagonismo social das mulheres. </b>Universidade Estadual de Londrina. In Anais do I Simpósio de Estudos de Gênero e Políticas Públicas. Londrina, 2010. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.uel.br/eventos/gpp/pages/arquivos/1.ClaudiaBraganca.pdf">http://www.uel.br/eventos/gpp/pages/arquivos/1.ClaudiaBraganca.pdf</a>>. Acesso em: 16-10-2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">FORMENTINI, Francieli & SPAREMBERGER, Raquel Fabiana Lopes. <b>DIREITOS HUMANOS E MULHERES: A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO-MULHER. </b></span><span style="font-size: small;">Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul</span><span style="font-size: small;">. Rio Grande do Sul, 2008. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.diritto.it/pdf/27965.pdf">http://www.diritto.it/pdf/27965.pdf</a>.> Acesso em: 16-10-2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRASIL. <b>Plano nacional de políticas para as mulheres</b>. Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres. Brasília, 2005. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/pnpm_compacta.pdf">http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/pnpm_compacta.pdf</a>>. Acesso em: 16-10-2011<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">SÃO PAULO. Prefeitura Municipal. Coordenadoria Especial da Mulher; Secretaria do Governo Municipal. <b>Políticas públicas e igualdade de gênero</b>. Tatau Godinho (org.). Maria Lúcia<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">da Silveira (org.). – São Paulo: Coordenadoria Especial da Mulher, 2004</span><span style="font-size: small;">. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://library.fes.de/pdf-files/bueros/brasilien/05630.pdf">http://library.fes.de/pdf-files/bueros/brasilien/05630.pdf</a>.> Acesso em: 16-10-2011<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">FRITZ, Jam Marie. <b>Mulheres, Resolução do Conselho de Segurança das nações unidas e a necessidade de planos sociais. </b>In: Sociologias nº 23 Jan./Apr. 2010. Porto Alegre, 2010. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-45222010000100012&script=sci_arttext">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-45222010000100012&script=sci_arttext</a>.> Acesso em: 16-10-2011<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb7og9MhljEMUyi72q8F6vvM31OUNn5xf_TbRokTMhieC_4gCE_P0mlekt673X3JyH4dYZ79rENT24lXctPlpEaWKJxOhjZ_9q7DrsdZVZQGYSzswOGCmKrzpRRIBCCCpsySsz7xHb_7A/s1600/logo+juven.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="194" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb7og9MhljEMUyi72q8F6vvM31OUNn5xf_TbRokTMhieC_4gCE_P0mlekt673X3JyH4dYZ79rENT24lXctPlpEaWKJxOhjZ_9q7DrsdZVZQGYSzswOGCmKrzpRRIBCCCpsySsz7xHb_7A/s320/logo+juven.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PESSOA IDOSA<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Danieli Zuanazzi Vieira</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Eliane Nascimento</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Gleiciane Galter</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Lucineide Costa Santana</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Nádia Valéria Moreira</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Uiara Diane Costa Lima<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Percebe-se nas últimas décadas o constante crescimento da população idosa no Brasil, a estimativa de vida do idoso aumentou e continuará a aumentar nos próximos anos. Isto acontece devido ao maior investimento em saúde, lazer, ciência e tecnologias que foram utilizadas em novas técnicas para combater patologias.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A partir dessa nova expectativa de vida, o Psicólogo tem um papel fundamental em projetos sociais e assistenciais ao idoso, como também pode auxiliar em procedimentos de reabilitação com equipe multidisciplinar e o mais importante, fazer com que a pessoa aceite e saiba aproveitar o melhor que a terceira idade pode oferecer.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Os Idosos no Brasil<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Organização Mundial da Saúde (OMS) define o idoso como “uma pessoa com 65 anos ou mais nos países desenvolvidos, e 60 anos nos países em desenvolvimento”. </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), em 2008</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> o Brasil tinha 21 milhões de pessoas com 60 anos ou mais, sendo que a maioria é do sexo feminino (55,8%). A média de vida das mulheres é de 77 anos e dos homens 69 anos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Problemas enfrentados pela pessoa idosa<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Além dos problemas de saúde ocasionados pelo próprio desgaste do tempo, temos como grave a saúde mental, como por exemplo: o Alzheimer, a esquizofrenia, delírios, transtorno bipolar (do humor) e transtornos de ansiedade. A depressão é a principal doença na terceira idade e normalmente vem acompanhada de vários outros problemas que acabam mascarando a doença principal (dores pelo corpo, mal estar, cansaço e apatia). A hipertensão é a enfermidade que mais se destaca, com proporções em torno de 50%. Dores na coluna e artrite ou reumatismo afetam 35,1% das mulheres e 24,2% dos homens, ambos acima de 60 anos. 32,5% dos idosos não têm seu domicílio cadastrado no Programa Saúde da Família nem fazem uso de um plano de saúde particular.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Além disso, muito familiares relacionam a depressão como um fato normal dessa faixa etária. Ela pode surgir em qualquer idade e diversos fatores contribuem para desencadear essa doença, como mudança na renda, saída dos filhos de casa, mudança de papel social, as dificuldades em executar trabalhos, limitações físicas próprias da idade, medo de envelhecer, perda de amigos e parentes, perda do trabalho por conta da aposentadoria e a proximidade da morte. Podemos citar como reais e preocupantes problemas sociais o abandono dos idosos por parte da família em abrigos sem condições de um cuidado e conforto diferenciado nessa época da vida.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo dados do Observatório Nacional do Idoso, cerca de 1% da população de pessoas idosas do Brasil vive em abrigos públicos, privados ou sem fins lucrativos. Geralmente, essas instituições apresentam, entre outros problemas, más condições sanitárias e de violência contra a pessoa idosa. Podemos abordar também inúmeros casos de maus tratos e negligência, <b>estima-se que</b> cerca de 80% deste tipo de violência se dá dentro de casa, no âmbito do convívio familiar. Outros problemas que ferem os direitos dos mais velhos são em filas e assentos preferenciais que não são respeitados. Estas são as violações mais visíveis no dia a dia.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas para a pessoa idosa<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O Governo Federal, através da Lei nº 8.842 de 04 de janeiro de 1994, definiu e consolidou a Política Nacional do Idoso, legislação avançada, inclusive quando comparada no âmbito internacional, que, entretanto, no seu dia a dia esbarra no déficit estrutural do nosso sistema de saúde, ou seja, os meios preventivos são insuficientes para a demanda dessa população. O Estatuto do idoso, aprovado no governo Lula em 2003, foi elaborado com intensa participação de entidades de defesa dos direitos dessa população. E tem como finalidade política publica o atendimento preferencial no Sistema Único de Saúde, transportes gratuitos, estabelecimento de penas para crimes cometidos contra as pessoas acima de 60 anos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Organização Mundial da Saúde adotou no final dos anos 90 o “envelhecimento saudável”. As ações públicas e privadas que apóiam e incentivam o envelhecimento ativo são absolutamente necessárias e permitem que as pessoas com 60 anos ou mais ajudem e contribuam em atividades que sejam capazes de exercer. Dessa forma, previnem e retardam suas incapacidades e doenças crônicas que tem alto custo para outros indivíduos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">A Psicologia e a Pessoa Idosa<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A profissão de psicólogo no Brasil é recente. Somente a partir de 1962 é que os profissionais desta área puderam atuar de forma regularizada. Deste então, percebe-se maior ampliação das políticas públicas, as quais contaram e contam com a participação de psicólogos em prol de benefícios que envolvem materialidades, espaços físicos, leis, entre outros melhoramentos para o cidadão.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O idoso deve procurar auxílio psicológico quando se sentir infeliz, tiver com sintomas de depressão, isolamento e se sentir inútil. A psicoterapia e outras intervenções individuais, grupais e institucionais podem ajudar o idoso a aceitar essas transformações como um processo natural do desenvolvimento e da mudança humana, para assim envelhecer com uma melhor auto–aceitação. O auxilio psicológico na terceira idade pode melhorar a qualidade das relações da pessoa idosa e seus familiares no momento em que se criam meios e ações eficazes que contribuam para o resgate de um idoso, fornecendo-lhe meios e condições para uma vida mais satisfatória e digna para que realmente esta seja a melhor idade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO, Jaqueline; NASCIMENTO, Vanda Lúcia Vitoriano do; SPINK, Peter Kevin. <b>As interfaces entre psicologia e políticas públicas e a configuração de novos espaços de atuação</b><i>. </i>REU, Sorocaba, SP, v. 37, n. 1, p. 199-215, jun. 2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">BENEDETTI, Tânia Rosane Berdoldo. <b>Uma proposta de política pública de atividade física para idosos.</b><i> </i> Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.scielo.br/pdf/tce/v16n3/a03v16n3.pdf"><span style="line-height: 150%;">http://www.scielo.br/pdf/tce/v16n3/a03v16n3.pdf</span></a><span style="line-height: 150%;">, Acessado em 08/10/2011.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ - FIOCRUZ. <b>Estatuto do Idoso. </b>2003. Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.observatorionacionaldoidoso.fiocruz.br/biblioteca/_legislacao/45.pdf%20Acessado%20em%2008/10/2011"><span style="line-height: 150%;">http://www.observatorionacionaldoidoso.fiocruz.br/biblioteca/_legislacao/45.pdf Acessado em 08/10/2011</span></a><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">MIRANDA, Luciene C. <b>Psicologia – O idoso e sua família.</b> Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.cuidardeidosos.com.br/psicologia-o-idoso-e-sua-familia/">http://www.cuidardeidosos.com.br/psicologia-o-idoso-e-sua-familia/</a>. Acessado em 08/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">SILVA, Regiane Guimarães. Oficina Terapêutica – <b>Um olhar da psicologia sobre os idosos</b>. Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.artigonal.com/psicologiaauto-ajuda-artigos/oficina-terapeutica-um-olhar-da-psicologia-sobre-os-idosos-883004.html.%20Acessado%20em%2008/10/2011"><span style="line-height: 115%;">http://www.artigonal.com/psicologiaauto-ajuda-artigos/oficina-terapeutica-um-olhar-da-psicologia-sobre-os-idosos-883004.html. Acessado em 08/10/2011</span></a><span style="line-height: 115%;">.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">TSURUZONO, Eleni Raquel da Silva. <b>Assessoria na garantia dos direitos sociais do idoso</b><i>.</i> Disponível em: <http://www.observatorionacionaldoidoso.fiocruz.br/biblioteca/_artigos/51.pdf> Acessado em: 09/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI5Hhbfalcf_dpoxGZYM-qSvxfpYGXBXBjiQw-gWEMDaRvYzdeTg932BBd48K1JxN4bo0pc40ALw9XkWFGikRm3rc14PMFxCJdsdMisl9rlR1bYNTeXVKIMlsvtW27L7MLb-wG-hbXDd4/s1600/logo+negro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI5Hhbfalcf_dpoxGZYM-qSvxfpYGXBXBjiQw-gWEMDaRvYzdeTg932BBd48K1JxN4bo0pc40ALw9XkWFGikRm3rc14PMFxCJdsdMisl9rlR1bYNTeXVKIMlsvtW27L7MLb-wG-hbXDd4/s320/logo+negro.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PESSOA NEGRA<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Amanda Costa Wessler</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Juliane Domingues</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Queila Flor Vilas Boas</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Simone Muniz de Oliveira</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Vívian Pereira Cordeiro<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt; text-indent: 7.1pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt; text-indent: 42.5pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A pessoa negra tem sido privada de seus direitos, não sendo tratada com igualdade, tendo assim, menos oportunidades na sociedade. Mostraremos alguns aspectos, dados, leis protetivas, violações sofridas e dificuldades enfrentadas pela população negra, sem esquecer o papel da Psicologia nesse cenário social, com o intuito de argumentar que as pessoas são iguais segundo a lei e que as diversas formas de discriminações e preconceitos raciais devem ser superados.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Desigualdade de Condição<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt; text-indent: 42.5pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Não é de hoje, e sim de muito tempo, que os negros vêm sofrendo preconceito e violações de direitos, e alguns dados econômicos e sociais vem mostrando a desigualdade racial existente no Brasil. A diferença de escolaridade entre brancos e negros é de 2,3 anos de estudo, e a população branca recebe salários cerca de 2,5 vezes maiores que a população negra; a situação precária em que vive a população negra é a expressão da violação de diversos enfoques do Direito Humano, como o direito à moradia, direito ao meio ambiente sadio, à educação, alimentação adequada com qualidade e quantidade suficiente, respeitando a diversidade cultural sem comprometer o acesso a outras necessidades básicas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt; text-indent: 42.5pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nascer negro está diretamente ligado a possibilidade de se vincular à pobreza, até porque a população negra concentra-se nos piores indicadores econômicos. Há também grandiosos índices de pessoas negras que passam fome, como mostra uma pesquisa feita pelo IBGE (2004) onde revela que 13.921 milhões de pessoas passam fome no Brasil e que dos 52 milhões de domicílios particulares estimados em 6,5% deles residem pessoas com insegurança alimentar grave. Isso é inadmissível, pois esta é a manifestação mais extrema da pobreza.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Direitos Humanos e Leis Protetivas<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Existem leis de proteção específicas para a proteção dos negros, como a Lei </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">7.437/1985, que inclui, entre as contravenções penais, a pratica de atos resultantes de preconceito de raça, de cor, de sexo ou de estado civil, dando nova redação à Lei 1.390, de 3 de julho de 1951 - Lei Afonso Arinos. A Lei 7.716/1989, por sua vez, define crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> As leis existem, a grande questão é o fato de nem todas serem colocadas <st1:personname productid="em prática. A" w:st="on">em prática. A</st1:personname> desigualdade e o preconceito são apenas duas das maiores dificuldades enfrentadas pelos negros, mas estas são suficientes para excluí-los do mercado de trabalho, diminuir o acesso aos serviços de educação e saúde, como também a alimentação saudável, portanto, fica claro que os negros são privados de seus direitos mais elementares e são tratados com grande desigualdade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas de Inclusão<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A sociedade brasileira dialogando há 120 anos com os ideais republicanos e democráticos, ainda enfrenta o desafia da integração social e racial. Efetivamente, a organização hierárquica e autoritária da sociedade é colocada em cheque nos momentos de reconstrução da democracia, pressionando pela apresentação de uma resposta não apenas à questão da pobreza, mas a questão da desigualdade racial. De um lado os pobres e os negros transformam-se em sujeitos políticos no cenário democrático, de outro, a forma de sua inserção social opera questionando a legitimidade da existência da Nação como espaço de interação dos indivíduos em um território e em uma rede social vinculada à instituição de um poder político. A pobreza se transforma em um problema real nas sociedades modernas, inclusive na medida em que aporta uma tensão a cena política num contexto democrático.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">É fato de que a maioria dos pobres é negra. Essa condição é, ao mesmo tempo, causa e conseqüência, no bojo de um processo que se auto- alimenta contínua e progressivamente. Mas a visão da pobreza associada ao negro, sempre eivada pela visão racista que atribui a esta parte expressiva da responsabilidade de sua situação de carência, seja por acomodação, seja por falta de qualidades que seriam inerentes ao processo de mobilidade ascendente,acaba por naturalizar a própria pobreza. No Brasil o negro é pobre, mas o racismo, o preconceito e a descriminação não afetam única e exclusivamente a população negra pobre. Em muitas situações trata-se mesmo d algo diverso. As práticas de racismo se evidenciam mais claramente em situações onde o negro sai do seu lugar natural e se encontra em uma situação onde sua presença não é habitual, ou seja, nas posições de maior prestígio social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Além disso as políticas de cunho universalista de proteção social e de transferência de renda tem um papel importante na redução da pobreza, mas limitado no combate à desigualdade racial. Só com a adoção de políticas específicas - valorizativas, de cotas nas universidades, de combate ao racismo institucional e de ampliação dos espaços para os negros no mercado de trabalho. O caminho é longo e os obstáculos são enormes. A adoção de políticas do combate ao racismo, preconceito, e a discriminação é condição básica para que as iniqüidades sejam proscritas e o país possa enfim galgar o caminho de uma verdadeira ordem democrática, onde as pessoas não sejam medidas por sua aparência física ou seu biótipo. O Brasil que se busca, o país do desenvolvimento com igualdade de oportunidades de acesso a bens e serviços, deve-se primeiro de tudo combater o problema racial.<b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Papel da Psicologia<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Psicologia se faz presente, não para defender, mas para apoiar e oferecer suporte a pessoa negra, tentando fazer com que o caminho da igualdade fique limpo e desimpedido de políticas compensatórias que surgem a todo momento para mascarar todos os problemas básicos, como a má alimentação, má educação, etc.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Deve buscar trazer melhores condições para que o negro tenha, por si só, capacidade desenvolver a sua própria inclusão social. Resta enfim, “que a Psicologia não sirva apenas a interesses de uma classe ou cor de pele, mas ao multicolorido racial que constitui nossa sociedade.” (C.L.A)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0cm 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0.9pt 0cm 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0.9pt 0.0001pt 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO, Jaqueline; NASCIMENTO, Vanda L. V.; SPINK, Peter K. <b>As Interfaces Entre Psicologia E Políticas Públicas E A Configuração De Novos Espaços De Atuação</b>.</span><span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;">Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;"><a href="http://periodicos.uniso.br/index.php/reu/article/view/599">http://periodicos.uniso.br/index.php/reu/article/view/599</a> >. Acesso em 18/10/11.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">HENRIQUES, Ricardo (2001), <b>Desigualdade Racial no Brasil: Evolução das Condições de Vida na Década de 90</b>. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;"><a href="http://desafios2.ipea.gov.br/pub/td/2001/td_0807.pdf"><span style="line-height: 150%;">http://desafios2.ipea.gov.br/pub/td/2001/td_0807.pdf</span></a><span style="line-height: 150%;">>. Acesso em 18/10/2011</span><span style="line-height: 150%;">.</span><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">LOPES, Roberta <b>Taxa de mortalidade é maior entre jovens negros,</b> IPEA. 2011. Disponível em: < </span><span style="font-size: small;"><a href="http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-05-12/taxa-de-mortalidade-e-maior-entre-jovens-negros-mostra-estudo-do-ipea"><span style="line-height: 115%;">http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-05-12/taxa-de-mortalidade-e-maior-entre-jovens-negros-mostra-estudo-do-ipea</span></a><span style="line-height: 115%;">>. Acesso em 16/10/2011.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">THEODORO, Mario; JACCOUND, Luciana; RAFAEL G., Osório; SERGEI Soares (2008), <b>As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição</b>. 14º edição. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.ipea.gov.br/sites/000/2/livros/Livro_desigualdadesraciais.pdf"><span style="line-height: 150%;">http://www.ipea.gov.br/sites/000/2/livros/Livro_desigualdadesraciais.pdf</span></a><span style="line-height: 150%;"> >. Acesso em 18/10/2011<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-5n-GtTEsT7_J-5VmZkKRq2R5X2c7TWJUIyOBJ5DYfMT66Fz32Fm06tRcxvw6DF34KPcSAHUUcoAxyIWXllWFJGBQkWb9Worj3txO1uRti_SSoVDCyoq8moicJmcG6HuWZKVgD8HhtA4/s1600/logo+deficiencia.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-5n-GtTEsT7_J-5VmZkKRq2R5X2c7TWJUIyOBJ5DYfMT66Fz32Fm06tRcxvw6DF34KPcSAHUUcoAxyIWXllWFJGBQkWb9Worj3txO1uRti_SSoVDCyoq8moicJmcG6HuWZKVgD8HhtA4/s1600/logo+deficiencia.bmp" /></a></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Aline Dos Santos Aguilera</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Ana Karla de Souza</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Ana Karina Araujo de Almeida</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Danielza S. Lima Silva Sampaio</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Emilia Gouveia De Morais Greim</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Giovana Cruz</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Weliton Santana Xavier<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Este trabalho tem o objetivo de descrever a evolução da historia, a definição, os direitos humanos, inserção social e o papel do psicólogo junto às pessoas portadoras de deficiência. Segundo a estimativa da ONU as pessoas portadoras de deficiência física representam 10% da população tendo uma incidência maior nas classes de menor poder aquisitivo. No entanto as pessoas portadoras de deficiência permanecem enfrentado dificuldade de equiparação de oportunidade e de integração social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Conceitos de Deficiência<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">A Deficiência é qualquer restrição ou perda na execução de uma atividade, resultante de um impedimento, na forma ou dentro dos limites considerando como normais para o ser humano. Sendo ela mental, auditiva, visual ou física. Para Organização Mundial de Saúde (OMS), deficiência é a existência de alteração estrutural ou fisiológica de parte organismo humano. (MAIOR, 1997).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Estudo Sobre a Deficiência Física<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nos primórdios da civilização, de acordo com a cultura de cada povo, as pessoas com qualquer tipo de deficiência eram eliminadas por apresentarem algum tipo de anomalias. Na Grécia, por exemplo, os nascidos disformes eram atirados no penhasco, época onde era considerado o homem ideal aquele que provia de força física a fim de garantir sua sobrevivência e servir ao exército.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Infelizmente a pessoa com deficiência ainda é vista com discriminação, se tornando alvo de chacotas e comentários pejorativos, às vezes causando repúdio por parte da sociedade e constrangimento e causando outra deficiência sendo esta psicológica.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Foi por meio de movimentos sociais de luta das minorias que começou a surgir no Brasil uma tímida consciência política entre as pessoas portadoras de deficiência. Assim, a expressão “pessoa portadora de deficiência” foi oficialmente adotada nos diplomas legais que regulamentam os direitos de cidadania conquistados pelos movimentos organizados. Ao nos referirmos a uma pessoa que tenha alguma deficiência, obrigatoriamente será usada primeiro a palavra “pessoa”, seguida de “portadora de deficiência”, que pode ser motora, auditiva, visual, mental, múltiplas e outras. (MAIOR, 1997)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Lei Protetiva à Pessoa com Deficiência<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A Lei nº 7853 de 24 de outubro de 1989 - Esta Lei dispõe sobre o apoio aos portadores de necessidades especiais, tratando de sua integração social, sendo que deverá ser inserido como qualquer outra pessoa na área educacional tendo direito a inclusão no ensino; na área da saúde, havendo a promoção de ações preventivas, criação de serviços especializados e desenvolvimento de programas especiais de prevenção de acidentes; na área do trabalho, conforme o quadro de funcionários deverá obter-se uma percentagem de indivíduos com necessidades especiais; na área de recursos humanos, tendo formação de professores capacitados e especializados para atender a demanda, e também na área da edificação tendo a facilidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas e Psicologia<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Para que os direitos humanos das pessoas com deficiência física sejam assegurados e posto em práticas e necessário a atuação da política pública que por sua vez é uma ação intencional, com objetivos a serem alcançados. A política pública, embora tenha impactos no curto prazo, é uma política de longo prazo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A interface entre Psicologia e Políticas Públicas tem ocorrido de diversas formas, nos diferentes processos típicos do campo das políticas públicas este diálogo interdisciplinar é fundamental para auxiliar na busca de soluções para os conflitos e problemas sociais de em especial da pessoa portadora de deficiência.</span><span style="background-color: black; border-color: black; border-style: none; border-width: 1pt; font-size: small; line-height: 150%; padding: 0cm;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></b></span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">O Papel da Psicologia<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O papel do psicólogo é prestar apoio psicológico aos familiares e as pessoas portadoras de alguma deficiência antes, durante e depois da inclusão delas no meio social e escolar; prestar auxílio psicológico aos profissionais e orientá-los para conseguirem lidar com as diferentes formas de ensinar e assistir este público e principalmente acompanhar o desenvolver desta inclusão junto com o portador de necessidades especiais para que não haja a exclusão e preconceito contra o mesmo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O profissional da psicologia tem embasamento teórico suficiente para auxiliar o portador de necessidades especiais e também de lidar com as dificuldades encontradas durante este processo. E sabemos que nenhum país é tão auto-suficiente, nenhum povo é tão soberano, que possa desprezar e discriminar este contingente da camada da população que, sobremaneira, somados os esforços fariam, certamente, a diferença desta Nação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ALVES, Rubens Valtecides. <b>Deficiente Físico: novas dimensões de proteção ao trabalhador.</b> São Paulo: LTr, 1992. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BOBBIO, Norberto<b>. </b><b>A era dos direitos. </b>Traduzido por Carlos Nelson Coutinho.<b> </b>Rio de Janeiro: Campus, 1992.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO, J. e NASCIMENTO, V. L. V. e SPINK, P. K. <b>As Interfaces entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação, </b>2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">CIDADE, Ruth Eugênia Amarante <b>Introdução à educação física e ao desporto para pessoas portadoras de deficiência. </b>ed.<b> </b>UFPR, 2002: Curitiba.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">FELTRIN, Beatriz Cecília Dias; LIZARAU, Elizabeth Pinto. <b>Deficiência Física: desafios para o resgate da cidadania</b>. Santa Maria: [s. ed.], 1990.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. <b>Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. </b> 2 ed, revista aumentada 31 impressão , editora nova fronteira –RJ, 1995.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GRAU, Eros Roberto. <b>O direito posto e o direito pressuposto. </b>5. ed. São Paulo: Malheiros, 2003.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">MAIOR, Izabel M. M. L. <b>Políticas Públicas Sociais para as pessoas Portadoras de Deficiência no Brasil. </b>Disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.cebrap.org.br/v1/upload/biblioteca_virtual/politicas_publicas_sociais.pdf">http://www.cebrap.org.br/v1/upload/biblioteca_virtual/politicas_publicas_sociais.pdf</a><u>.</u> Acesso em 16/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">SKA , Paulo. <b>Guia dos Direitos das Pessoas com Deficiência:</b> 2ª edição, revisada e atualizada Junho 2007. Disponível em: <<u>http:/www.parkinson.org.br/imagens/guia/guia_direito.pdf ></u> Acesso em 14/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMX_e-SBqzMDxbvI8rcqXr-808auJzpr-NkuCQaJKwg6Y2DLwDRl2pzGGduo5B7Ld-9sYBd7pdMUon2uhHK2qTkiSlLTbpS_xV4Q4BH677L08RH0uc1_3-iMXTJ6AqY3LNHXYXT4zYNDA/s1600/logo+much.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMX_e-SBqzMDxbvI8rcqXr-808auJzpr-NkuCQaJKwg6Y2DLwDRl2pzGGduo5B7Ld-9sYBd7pdMUon2uhHK2qTkiSlLTbpS_xV4Q4BH677L08RH0uc1_3-iMXTJ6AqY3LNHXYXT4zYNDA/s320/logo+much.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOA PORTADORA DE SOFRIMENTO MENTAL<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -14.2pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Elizeu Medeiro</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -14.2pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Luciana Roa<o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -14.2pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Rosângela C. R. Aniceto<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -14.15pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O objetivo deste estudo é abordar alguns aspectos do sofrimento mental, dos Direitos Humanos da pessoa portadora de sofrimento mental, dando especial enfoque à Luta anti-manicomial e a Reforma Psiquiátrica e como principais dispositivos de Políticas Públicas e <i>locus</i> de ação do psicólogo junto a esse público. Dentre as grandes categorias de sofrimento mental, discutir a Tensão Pré-menstrual (conhecida pela sigla TPM) que é uma síndrome que atinge as mulheres e que deve ser também considerada no quadro da saúde pública.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Sofrimento Mental<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Durante séculos as pessoas com sofrimento mental foram afastadas do resto da sociedade, algumas vezes encarcerados, em condições precárias, sem direito a se manifestar na condução de suas vidas. Hoje em dia, as atitudes negativas os afastam da sociedade de maneiras mais sutis, mas com a mesma efetividade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Os termos transtorno, distúrbio e doença combinam-se aos termos mental, psíquico e psiquiátrico para descrever qualquer anormalidade, sofrimento ou comprometimento de ordem psicológica e/ou mental. Transtornos mentais como a ansiedade, depressão, distúrbios alimentares, uso de drogas e álcool, demência e esquizofrenia, pode afetar qualquer pessoa em qualquer época da sua vida. São diversos os tipos de “sofrimentos psíquicos clássicos”, no entanto, uma categoria de mal-estar passa despercebido do senso comum e dos profissionais da saúde, a TPM.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">TPM como um sofrimento mental<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A TPM tem sido classificada como um sofrimento mental pelo Código Internacional de Doenças CID-10, sob o código N94.3, e já conta com vários estudos de profissionais da saúde para compreender melhor os sintomas que ocorrem, dentre os quais, em grande parte das mulheres destaca-se aqueles de cunho emocional. É caracterizada por transtornos mentais como a irritabilidade, tristeza, ansiedade mais acentuadas, bem como manifestações de sintomas físicos. Entre os sintomas de maior intensidade, contudo, predomina os de ordem psíquica. Seu sintoma pode ser confundido com causas psiquiátricas como Depressão, Ansiedade Generalizada, Transtorno do Pânico, Transtorno Bipolar e Anemia.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo pesquisa científica sobre tema, concluiu-se que: - A forma de entender o próprio corpo e perceber a menstruação tem uma influência muito grande; - Quando a mãe possui histórico de tensão pré menstrual, a probabilidade de a filha também apresentar a Síndrome é seis vezes maior; - A conotação que a família atribui à tensão pré menstrual; - A possibilidade de se confundir características comportamentais próprios da adolescência com os sintomas da tensão pré menstrual. A partir do reconhecimento da SPM como doença, surgiu uma série de questões éticas e legais relacionadas à responsabilidade penal e à discriminação das mulheres portadoras desse sofrimento. A TPM foi utilizada como atenuante para crimes violentos e acidentes.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Direitos Humanos: A Luta Anti-Manicomial e a Reforma Psiquiátrica<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A luta pela Reforma Psiquiátrica se liga às estratégias de difusão e ampliação das inovações institucionais construídas no campo da saúde mental. Tem sido importante a atuação do movimento de luta antimanicomial no sentido de pressionar a efetivação da Reforma Psiquiátrica com o conseqüente fim da hegemonia dos hospitais psiquiátricos e fortalecimento da rede de atenção à saúde mental de base comunitária e com atenção à saúde de acordo com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). Além disso, a atuação do referido movimento é relevante para a luta pelos direitos dos portadores de transtornos mentais, sobretudo no que diz respeito às denuncias da violação de tais direitos (Lei 10.216/01 da Constituição Federal).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Finalmente, para além de promover um aperfeiçoamento técnico e institucional do tratamento em saúde mental, a reforma psiquiátrica tem efeitos positivos também do ponto de vista da cidadania brasileira.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas e Ação do Psicólogo neste Contexto<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Deste modo, ao analisarmos os relatos sobre as práticas dos psicólogos no campo das políticas públicas, foi possível observar que os profissionais muitas vezes criam novos modos de ação pautados na leitura que realizam sobre as necessidades e demandas do usuário e das instituições em que estão inseridos, bem como na interpretação da(s) política(s) específica(s) referentes ao campo no qual atuam.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A interface entre Psicologia e Políticas Públicas tem sido ampliada significativamente nos últimos anos e tem possibilitado o crescimento dos dois campos: Para a Psicologia a atuação dos psicólogos em diferentes áreas e instituições tem levado os profissionais a criar novas técnicas e estratégias de trabalho e fazer uma verdadeira reinvenção da prática psicológica. Para as políticas públicas, a participação ativa dos profissionais da Psicologia tem possibilitado que estas incluam, tanto nos textos quanto nas práticas, o diálogo interdisciplinar como fundamental para auxiliar na busca de soluções para os conflitos e problemas sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">CONSIDERAÇÕES FINAIS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Quanto ao processo da Reforma Psiquiátrica, ocorre no sentido de substituir uma psiquiatria centrada no hospital por um um conjunto de saberes mulitidisciplinares que sustentam serviços diversificados e comunitários, tais como os CAPS (Centros de Atenção Psicossocial) que são dispositivos destinados a acolher os pacientes com transtornos mentais, estimular sua integração social e familiar, se constituindo num dos principais serviços da reforma psiquiátrica.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No que diz respeito ao transtorno mental, e dentre eles a TPM, faz parte dessa perspectiva superar a visão que o concebe como unicamente da ordem individual, dissociada das demais instâncias em que vive o indivíduo. Ao contrário, tal perspectiva propõe a criação e a reinvenção de caminhos para contínuas avaliações, a fim de que as ações se reflitam e se fortaleçam com base nas responsabilidades compartilhadas. Psicologia, nas últimas décadas, tem refletido sobre sua postura teórica e metodológica por meio de estudos e pesquisas que demonstram influências das relações sociais, econômicas e políticas nas dimensões intrapsíquicas, construindo um terreno fértil e propício a ser explorado e vivido.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:</span></b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">ALVES, dos S. E.; FRANCISCO, Ana Lúcia.</span><span style="font-size: small;"> <b>Ação Psicológica em Saúde Mental: Uma Abordagem Psicossocial</b>; Psicologia Ciência e Profissão, 2009, 29 (4), 768-779<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span class="A6" style="font-size: small;">BRASIL. Ministério da Saúde.</span><span class="A6" style="font-size: small;"> </span><span class="A6" style="font-size: small;"><b>Saúde mental no SUS: os centros de atenção psicossocial</b></span><span class="A6" style="font-size: small;">/Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. – Brasília: 2004.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="Default">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO, J.; NASCIMENTO, V. L. V. do; SPINK, P. K.; <b>As interfaces entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação</b>, REU, Sorocaba, SP, v. 37, n. 1, p. 199-215, jun. 2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GRUMPETER, P. V.; COSTA, R. T. C.; MUSTAFÁ, M. A. M.; <b>O Movimento da Luta Antimanicomial no Brasil e os Direitos Humanos dos Portadores de Transtornos mentais</b>; Disponível em <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.sociologia.ufsc.br/npms/paula_v_grunpeter.pdf%3e%20Acesso%20em%2015/10/2011">http://www.sociologia.ufsc.br/npms/paula_v_grunpeter.pdf> Acesso em 15/10/2011</a><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">TENÓRIO, F<b>.:. A reforma psiquiátrica brasileira, da década de 1980 aos dias atuais: história e conceito</b>..História, Ciências, Saúde . Manguinhos,Rio de Janeiro, vol. (1):25-59, jan.-abr. 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">VALADARES, O. G.; FERREIRA, V. V.; CORREIA, H.; SILVA, R. A. M.; <b>Transtorno disfórico pré-menstrual revisão</b>. Revista de Psiquiatria Clínica; Edição Especial: Saúde da Mulher-Parte II; Disponível em: <http</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.hcnet.usp.br/ipq/revista">://www.hcnet.usp.br/ipq/revista</a>>, vol. 33, nº.3/ p.117. Acesso em 08/09/2011<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2JpBNq3CxvefOxtjIyQ-WDaLAd9Jr3o2GDJaus4bTAGNqngBqOZtEE-YV8KjR1X7LW2MC658OdSj8eXU8R_E_VJzdzF9jtH9HoGJVaqgGpnv-42wnwNXgTfpPtOqV4ts6U3L-sXf49Yk/s1600/logo+lgbt.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2JpBNq3CxvefOxtjIyQ-WDaLAd9Jr3o2GDJaus4bTAGNqngBqOZtEE-YV8KjR1X7LW2MC658OdSj8eXU8R_E_VJzdzF9jtH9HoGJVaqgGpnv-42wnwNXgTfpPtOqV4ts6U3L-sXf49Yk/s1600/logo+lgbt.png" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">PSICOLOGIA, DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS LGBT<o:p></o:p></span></b><i> </i></span></span><br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Franciellen Linhares</i><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Gabriela Schütz</i>,<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Jaqueline Sovete</i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Milene Parra</i> Simões<b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Suellen Lins<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">INTRODUÇÃO:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O termo LGBT, ou ainda LGBTTTS, é a sigla para Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transgêneros e Simpatizantes e é utilizado como identificação das orientações sexuais minoritárias existentes em nossa sociedade. O movimento de luta contra a discriminação e de defesa dos direitos das populações LGBT começou a ser discutido na década de 1970, atraindo a atenção principalmente de jovens e adultos; nesse período, a comunidade gay começou a alcançar direitos civis limitados em alguns países desenvolvidos. Em 1977, em Quebec-Canadá, criou-se a primeira jurisdição estadual do mundo a proibir a discriminação em razão da orientação sexual, durante os anos de 1980 e 1990, os países mais desenvolvidos promulgaram leis que descriminalizaram a conduta homossexual e proibiram a discriminação contra gays e lésbicas no emprego, habitação e serviços.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Direitos Humanos e Público LGBT<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O Conselho de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU) aprovou no dia 17/06/2011, em Genebra, uma resolução sobre a violação dos direitos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT). O documento foi apresentado pela África do Sul, em conjunto com o Brasil e mais 39 países de todas as regiões mundo, e aprovado com 23 votos a favor, 19 contra e três abstenções. A Resolução pede que a Alta Comissária de Direitos Humanos da ONU encomende um estudo, a ser concluído até dezembro de 2011, <i>"para documentar Leis e práticas discriminatórias e atos de violência contra as pessoas por motivo de sua orientação sexual e identidade de gênero, em todas as regiões do mundo, e para documentar como a legislação internacional de direitos humanos pode ser utilizada para pôr fim à violência e às violações dos direitos humanos cometidos por motivo de orientação sexual e identidade de gênero".<o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Já no Brasil, I Conferência Nacional GLBT (08/06/2008), decidiu-se pelo uso da terminologia LGBT para identificar a ação conjunta de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais, no Brasil.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Para além da patologização das pessoas<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Durante muito tempo, desde 1886, quando Richard Von Krafft-Ebing listou o “homossexualismo” como uma doença causada por uma ‘inversão congênita’ adquirida no nascimento ou desenvolvida pela pessoa no decorrer do tempo. Já em <st1:metricconverter productid="1952, a" w:st="on">1952, a</st1:metricconverter> Associação Americana de Psiquiatria publicou que a homossexualidade era uma desordem. Com a falta de comprovação, em <st1:metricconverter productid="1977, a" w:st="on">1973, a</st1:metricconverter> Associação Americana de Psiquiatria retirou a homossexualidade da lista de doenças mentais sendo seguida, em 1975, pela Associação Americana de Psicologia.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Porém, em <st1:metricconverter productid="1977, a" w:st="on">1977, a</st1:metricconverter> OMS incluiu a homossexualidade na classificação Internacional de Doenças (CID) como uma doença mental. Apenas em 1990 que o homossexualismo foi retirado da lista. Porém, como cada país trata a questão de acordo com sua cultura, a Resolução variou ao redor do mundo. O Brasil deixou de considerar o homossexualismo uma doença em 1985, antes mesmo da OMS.<s><o:p></o:p></s></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No entanto, alguns países ainda consideram a homossexualidade uma doença e, até mesmo, um crime, podendo resultar em pena de morte. Em 17 de maio de <st1:metricconverter productid="1990 a" w:st="on">1990 a</st1:metricconverter> Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou da lista internacional de doenças o termo “homossexualismo”, quando de, doença, o termo muda para “homossexualidade” e “homoafetividade”.<s><o:p></o:p></s></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Políticas Públicas LGBT<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O trabalho realizado nos leva a identificar a realidade vivenciada pelo grupo estudado, buscando propor análises sobre o comportamento e vivência dos mesmos. Para lidar com os problemas enfrentados na sociedade, são constituídas as chamadas políticas públicas que vem com o propósito de defender interesses da categoria e contribuir na elaboração, implantação e avaliação dos programas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Dessa forma, a comunidade LGBT, criou associações como a ABGLT (Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais), que foi criada em 31 de janeiro de 1995, para promover ações que garantam a cidadania e os direitos humanos de homossexuais, contribuindo para a construção de uma sociedade democrática, na qual nenhuma pessoa seja submetida a quaisquer formas de discriminação e violência, em razão de suas orientações sexuais e identidades de gênero.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Outro projeto de Lei é o PCL 122, que é um projeto que criminaliza a homofobia em todo o território nacional, e é, atualmente, a principal bandeira do movimento LGBT brasileiro.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Psicologia e o público LGBT<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">As violações de direitos humanos são grandes, como o direito do cidadão ir e vir, ter livre arbítrio, de se relacionar com pessoas do mesmo sexo, o direito de construir uma família. No Brasil, ainda precisa-se criar mais políticas públicas para a legalização e aceitação da homossexualidade, pois é um país que prega a justiça para todos, com liberdade de expressão e respeito mútuo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo a Resolução N° 001/99 do Conselho Federal de Psicologia, os psicólogos devem atuar segundo os princípios éticos de não discriminação e de promoção do bem-estar das pessoas e da humanidade; devem contribuir para uma reflexão sobre o preconceito e o desaparecimento de discriminações e estigmatizações; não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Estudos nesse sentido, são de fundamental importância no reconhecimento dos direitos humanos violados em relação ao grupo estudado; Direitos estes baseados na igualdade, liberdade e fraternidade perante a Lei, onde os homossexuais deixem de ser agredidos física e mentalmente com preconceitos e discriminações; Assim, teremos uma sociedade mais justa e igualitária é preciso haver respeito ao próximo e as suas diferenças.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></b></span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -0.05pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">REFERÊNCIAS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">ABGLT – Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais. <b>Manual de Comunicação LGBT</b><i>.</i> Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.abglt.org.br/port/index.php"><span style="line-height: 115%;">http://www.abglt.org.br/port/index.php</span></a><span style="line-height: 115%;">>. Acesso em 10/10/2011<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BRIGAGÃO<b>, </b>Jaqueline; NASCIMENTO, Vanda Lúcia Vitoriano do; SPINK, Peter Kevin: <b>As Interfaces Entre Psicologia e Políticas Públicas e a Configuração de Novos Espaços de Atuação:</b> . REU, Sorocaba, SP, v. 37, n. 1, p. 199-215, jun. 2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução N° 001/99. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.tce.al.gov.br/sti/download/cd/legislacao/resolucao_n_001_991.htm">http://www.tce.al.gov.br/sti/download/cd/legislacao/resolucao_n_001_991.htm</a>> Acesso em: 10/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">GIUGLIANI, Silvia. <b>Psicologia e Políticas Públicas</b>: Revista CRP- RJ nº27 ano 07 – disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf">http://www.crprj.org.br/publicacoes/jornal/jornal27-politicas-publicas.pdf</a>> acesso em 15/10/2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">GIL, Antônio C. <b>Métodos e técnicas em pesquisa social</b>. São Paulo: Atlas, 1999.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">MEISSNER, G. M.. <b>78 direitos civis são negados a GLBTs no Brasil</b>. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://entremundos.com.br/revista/direitos-negados-aos-glbts/"><span style="line-height: 115%;">http://entremundos.com.br/revista/direitos-negados-aos-glbts/</span></a><span style="line-height: 115%;">>. Acesso em 10/10/2011.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">MINISTÉRIO DA CULTURA DO GOVERNO FEDERAL. <b>LGBT: Aprovação de união homoafetiva no STF vai ao encontro das políticas do MinC para o segmento</b>. Disponível em: <</span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.cultura.gov.br/site/2011/05/06/lgbt-3/"><span style="line-height: 115%;">http://www.cultura.gov.br/site/2011/05/06/lgbt-3/</span></a><span style="line-height: 115%;">>. Acesso em 10/10/2011.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">ONU – ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS. <b>Direitos LGBT. </b>Disponível em: < </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.onu-brasil.org.br/index.php?s=LGBT&x=0&y=0"><span style="line-height: 115%;">http://www.onu-brasil.org.br/index.php?s=LGBT&x=0&y=0</span></a><span style="line-height: 115%;">> Acesso em: 15/10/2011.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428" name="_GoBack"></a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Acadêmicos/as do Curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC – RO.</span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2011-Direitos%20Humanos/Cenas%2011%20-%20Psicologia%20e%20Direitos%20Humanos.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC Minas; Doutorando em Psicologia-USAL-AR; Docente das Faculdades Integradas de Cacoal-RO - Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>[</b><b>CENA</b><b>] </b><b>poética</b><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Tempos Modernos, <i>Lulu Santos</i><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Eu vejo a vida<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Melhor no futuro<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Eu vejo isso<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Por cima de um muro dehipocrisia<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que insiste em nos rodear...<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Eu vejo a vida<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Mais clara e farta,<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Repleta de toda satisfação,<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que se tem direito<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Do firmamento ao chão...<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Eu quero crer no amor numa boa<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que isso valha pra qualquer pessoa<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que realizar, a força<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que tem uma paixão...<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Eu vejo um novo começo de era<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>De gente fina, elegante e sincera<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Com habilidade pra dizer mais sim<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Do que não, não, não...<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Hoje o tempo voa amor<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Escorre pelas mãos<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Mesmo sem se sentir<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Não há tempo<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que volte amor<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Vamos viver tudo<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Que há pra viver<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Vamos nos permitir...<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Arte em</b><b> [</b><b>CENA</b><b>]</b><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Guerra e Paz<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhR1qA17RS_DPSY_OU33k7MNCQn_8fKUrEe6moRsyh3yRcfXvazqKnjw7-oj2ZkvHatSmXP2Jnfuuy6Krt6vR2hhv22L8FYeX9vvkn7nJaCVeD9f-bltaa_5eQEQwR_v2xvY2mfCcp7g4Y/s1600/Nova+Imagem+%25281%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="456" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhR1qA17RS_DPSY_OU33k7MNCQn_8fKUrEe6moRsyh3yRcfXvazqKnjw7-oj2ZkvHatSmXP2Jnfuuy6Krt6vR2hhv22L8FYeX9vvkn7nJaCVeD9f-bltaa_5eQEQwR_v2xvY2mfCcp7g4Y/s640/Nova+Imagem+%25281%2529.png" width="640" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><br />
</b></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #444444;"><b><span style="line-height: 115%;">[<i>Cenas</i></span></b><b>] </b>é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b> criador e editor:</b> <i>Cleber Lizardo de Assis </i>– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b> http://cenasdecadadia.blogspot.com</span><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></span>
<br />
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="color: #990000;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #990000;"><b>Orientação para submissão de trabalhos: </b>1) <b>Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b>temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b>Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b>Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br">kebelassis@yahoo.com.br</a></span><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-45412069273961784932011-12-14T10:02:00.000-08:002013-02-03T21:40:10.258-08:00Ano 2, Nº10 – Novembro/2011<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left;"><tbody>
<tr><td><!--[if !mso]--></td> </tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<!--[endif]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> <w:wrap anchorx="page" anchory="page" type="square"> </w:wrap><b><b>Psicologia e Família - ISSN 2176-8005</b></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><b> </b> </b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>EDITORIAL:</b><span style="line-height: 150%;"><b> </b>Apresentamos o Cenas, edição 10, que traz reflexões sobre a Família, essa tão mitificada instituição, chamada de célula-mater da sociedade que parece estar adoecida.<i><b> </b></i>O primeiro artigo, escrito por uma ex-acadêmica recém formada pelo curso de Psicologia da UNESC/RO, traz uma discussão sobre a dor do rompimento de laços afetivos decorrente de abandono/separação conjugal dos pais. O segundo e o terceiro trabalhos, escritos por nós e dialogando com o primeiro, abordam: a constituição familiar a partir do elemento basal da afetividade, para além das configurações externas estereotipadas e da consangüinidade (“famíliafeto”); o outro aborda o fenômeno pós-moderno do “desenlaçamento do laço familiar” em decorrência de um delençamento social maior, trabalho apresentado num congresso de psicologia jurídica.<o:p></o:p> </span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas!<i> </i></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Prof Ms <i>Cleber Lizardo de Assis</i>, Editor<i>.</i></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>ARTIGOS:</b></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b></b></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span class="apple-style-span">A dor do rompimento dos laços afetivos</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Famíliafeto: A família como laço afetivo no Direito e na Psicologia</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Desenlaçamento familiar: notas sobre o rompimento dos laços sociais, familiares<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>e os desafios à Psicologia e ao Direito</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>[Cena] Acadêmica/Social: Assistência Psicológica a estudantes</b><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2011/12/cenas-decadadia-psicologia-e.html#more"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /></a></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"></span></b></span></span><br />
<a name='more'></a><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">A DOR DO ROMPIMENTO DOS LAÇOS AFETIVOS</span></b></span><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Solimar Felix</span></i></span><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></i></span></a><span class="apple-style-span"><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 197.9pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 197.9pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">“Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes”. </span></i></span><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">(Lei nº 8069/90 – ECA. Art. 19)<i><o:p></o:p></i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Um caso vivenciado no estágio</span></i></b></span><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Quando estava no 9º período de Psicologia no ano de 2010 tive a oportunidade de acompanhar no local onde fazia estágio (PETI - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) juntamente com outras colegas, o caso de uma das crianças que participavam do programa. A criança era um menino com nove anos </span></span><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">de idade. Ele sempre chamou nossa atenção pelo fato de expressar em seu rosto um olhar tristonho e ao mesmo tempo de revolta/agressividade. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Começamos a observá-lo e percebemos que a criança sempre chegava atrasada nos encontros que era no período matutino. Verificamos então que o motivo do atraso era devido ao fato do menino ir logo pela manhã à Câmara Municipal que fica ao lado do PETI, para pedir chá aos funcionários. Ao investigar mais profundamente descobrimos que esse menino foi abandonado pela mãe, seu pai era bastante ausente devido ao fato de trabalhar em outro local e, no momento estava morando somente com a avó paterna que não tinha condições físicas nem psicológicas de cuidar da criança, devido sua idade avançada. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A separação dos pais e o abandono dos filhos: qual será o destino dessas crianças?<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;">Não fiquei surpresa quando averiguamos o histórico familiar desse menino, pois nos dias atuais o</span><span style="font-size: small;">s abrigos estão lotados de crianças à espera de adoção. Além dos casos de abandono pela mãe, há menores que foram vítimas de abuso sexual, meninas que engravidaram do próprio pai, crianças que tiveram todos os irmãos adotados e se sentem rejeitadas porque não foram escolhidas por uma família substituta. Há também os adolescentes que foram separados dos pais após inúmeras agressões físicas. Outros foram adotados e, depois, devolvidos pelas famílias substitutas sem explicações.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">A função de um pai e de uma mãe é também de ajudar o filho a se constituir como pessoa – real e humana, para que ele possa ser e se reconhecer. Posto que a família seja condição indispensável para que a vida se desenvolva regularmente, com a formação segura da personalidade do indivíduo. Mas infelizmente, nem sempre é isso que acontece. A solidão infantil está presente em seu cotidiano, essa criança, desamparada, tem de se tornar autônoma bem mais cedo, passando desde a instabilidade das formações familiares à ausência dos pais. <o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Antes, a questão econômica era a principal causa da separação de pais e filhos. Hoje, a violência doméstica - inclusive o abuso sexual - lidera o número de ocorrências, seguida pelo abandono provocado pelo vício <st1:personname productid="em drogas. Nos" w:st="on">em drogas. Nos</st1:personname> dias de hoje, é angustiante para muitas pessoas, pensar que uma mãe não ame seu filho, ao ponto de abandoná-lo. <span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">As conseqüências de um abandono<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">No caso citado acima observamos que além da dor do rompimento dos laços familiares, foi gerado nessa criança uma série de conseqüências negativas, principalmente psicológicas. </span></span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A questão econômica ainda existe, mas os casos de traumas sociais e emocionais pesados superaram essa condição. Muitas mães abandonam os filhos durante os fins de semana por causa das drogas. São casos de abandono temporário. Nesses dias, a chefe de família deixa até os filhos pequenos sozinhos por causa da dependência química.<span class="apple-style-span"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">É delicado falar de relações de afetividade. Não que os pais sejam obrigados a amar ou a ter envolvimento afetivo contra sua própria natureza, mas é fundamental que permaneça a manutenção dos vínculos com os filhos e a sua ausência pode desencadear prejuízos muitas vezes irreparáveis ao ser humano em constituição. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">É possível que devido este problema ocorra um desencadeamento de muitas doenças físicas, que têm gênese também nas suas fugas em não se ‘re-conhecer’ como pessoa, causando abalo de sua auto-estima.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></span></span> </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A superação do trauma vivenciado e a contribuição da psicologia<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Atualmente não é possível falar em doenças sem uma consideração das dimensões psicológica e emocional. A psicologia tem lugar fundamental na saúde – ela tem uma visão integrada do homem. Ela é tida como um valioso recurso para lidar com dificuldades da existência humana e com todas as formas de sofrimento. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A família passa hoje por uma transformação muita intensa, o problema da família evidencia-se muito mais, apresentando a configuração familiar de uma forma muito diversa.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Envolvidos nestes problemas parentais, as crianças começam a ter problemas na escola, nos relacionamentos com seus amigos e parentes. Nesse momento é fundamental que o trabalho com as famílias seja possível, para que se possa questionar aquela verdade que os sujeitos construíram no drama familiar. Nestes casos podemos falar de criança como sujeito que adquira o direito de, pelo menos, ser preservado da violência simbólica do sintoma parental.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Referências:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">CASSETTARI, Christiano. Responsabilidade civil dos pais por abandono afetivo de seus filhos - dos deveres constitucionais. In: Revista IOB de direito de família. n. 50, outubro/novembro/2008, p. 87-99.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">MARTURANO, A. C. A função dos pais é ajudar o filho a se constituir como pessoa. Seção Opinião, <span class="locality">Especial para o G1. São Paulo em 29 de Abril de 2010; Disponível em: <</span> </span><span style="font-size: small;"><a href="http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2010/04/opiniao-funcao-dos-pais-e-ajudar-o-filho-se-constituir-como-pessoa.html"><span style="line-height: 115%;">http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2010/04/opiniao-funcao-dos-pais-e-ajudar-o-filho-se-constituir-como-pessoa.html</span></a><span style="line-height: 115%;">>, <span class="locality">Acesso em: 11/jun/2011</span><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> <span class="apple-style-span">Psicóloga, graduada pelas Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: soly_felix@hotmail.com</span><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Famíliafeto:</span></i></b><b><span style="line-height: 150%;"> A família como laço afetivo no Direito e na Psicologia</span></b><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></b></span></a><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Cleber Lizardo de Assis</span></i><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></i></span></a><i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">As mudanças na apreensão do conceito de família na atualidade, nos conduzem à uma reflexão acerca das suas transformações a partir da promulgação da Constituição Brasileira de 1988.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Essas mudanças podem receber como contrapartida alguns aportes da Psicologia, em particular da Psicanálise que tematiza em côro com certa tendência do Direito Civil, a emergência de uma família des-naturalizada, determinada por laços afetivos e que se coaduna com o espírito cidadão da novel Constituição, podendo trazer amplas repercussões sociais no contexto social brasileiro.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Breve aproximação do conceito de família<i><o:p></o:p></i></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sem realizarmos uma digressão histórica do conceito e da evolução das configurações do modelo familiar, ressaltamos que tais mudanças vêem sendo realizadas através de muitas gerações e todas tem contribuído de alguma forma para as percepções e definições de família que portamos na atualidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo Pereira (1994) <i>“A idéia de família é um tanto quanto complexa, uma vez que variável no tempo e no espaço. Em outras palavras, cada povo tem sua idéia de família, dependendo do momento histórico vivenciado.”</i> (PEREIRA,1994, p. 243).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Em todas as culturas, em todos os tempos históricos a família tem sua função e peculiaridades. Trata-se de uma forma particular e ao mesmo tempo universal de organização, instituição, mas também de percepção de mundo a partir de vivências e culturas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> No código civil de 1916, o modelo jurídico de família está fundamentado numa concepção de origem romano-cristã, onde a família é vista como <i>“núcleo fundamental da sociedade, legalizada através da ação do Estado, composta por pai, mãe e filhos (família nuclear) e, secundariamente, por outros membros ligados por laços consanguíneos ou de dependência</i>. (BRANDÃO e GONÇALVES, 2004, p. 55) <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> No entanto, esse modelo familiar predominante, nuclear, patriarcal e fundado nos laços sanguíneos vem dividindo espaço para outras formas de configurações familiares na contemporaneidade; podemos citar, por exemplo, o modelo da união estável, da comunidade monoparental, da homoparentalidade e outras variações.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">A desnaturalização da família na/da lei<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> A instituição <i>família</i> é definida e defendida pela Constituição Brasileira de 1988, no seu Art. 226 como “<i>base da sociedade” </i>e nos seus parágrafos terceiro a quinto, atribui contornos do modelo nucleares à instituição familiar, privilegiando as configurações formadas por homem e mulher, ou aquela formada por qualquer um dos pais e seus descendentes.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Assim posto, entendemos a legitimação da Carta Magna do país de um modelo específico de família, o nuclear e consangüíneo (como também a monoparental) que na atualidade não deixa de existir, mas se expande e ganha contornos a partir das diversas modalidades ou configurações familiares atuais que insistem em apontar os laços afetivos prevalecem sobre os sanguíneos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Lôbo (2002) fala das características definidoras de uma família, qualquer que seja sua modalidade, como devendo ter afetividade como fundamento, a estabilidade/temporalidade e a ostensibilidade ou certa publicidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Para Farias (2009) parece de uma reflexão onde <i>“não existe, efetivamente outra instituição tão próxima da natureza do homem como a família”.</i> (FARIAS, 2009, p. 2), para extrapolar esse modelo naturalista que funda um modelo familiar estatal, para apontar o cultural, de onde emerge os grandes desafios ao direito.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Essa naturalização do modelo nuclear como modelo de família que opera em nossa sociedade, com repercussões no campo jurídico e psicológico, evocam a argumentação segundo o qual o fator biológico regeria uma tendência a união, e onde “o<i> impulso natural do instinto sexual, do amor materno e a tendência do homem para que outros o continuem dão, sem dúvida vazão à família de modo imediato</i>.” (FARIAS, 2009, p. 6).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Dessa herança biológico-naturalizante, depreendemos em nossa atualidade a velha questão do antagonismo natural-biológico versus cultural, agora aplicado ao conceito de família: sua constituição é necessariamente biológica ou pode se assentar sobre bases culturais dinâmicas ao longo do tempo?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> É notável nesse embate como a construção cultural da sociedade e sua relação com os aspectos biológicos dão forte sustentação às formações das estruturas familiares existentes, sem no entanto, tenhamos que excluir <i>a priori</i> essa ou aquela dimensão como determinante do conceito de família.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Um dos problemas nesse caso, e falamos do Brasil, a Constituição da República, legitima e consagra sob a forma de lei um modelo tradicional que parece desatento à dinâmica social e cultural de seu tempo; outro problema são os impactos e implicações sociais, econômicas e subjetivas para sujeitos que não pertençam a um modelo privilegiado pelo seu país e pela lei que o rege.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Ocorre que a lei e todo aparato jurídico legitimam um modelo familiar, o que fortalece uma tendência a também naturalizar o modelo familiar nuclear, por exemplo, quando a realidade brasileira pede por uma desnaturalização e a uma culturalização das relações sociais, sobretudo nas configurações familiares.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Mal-estar na desnaturalização da família<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> As mudanças que se dão no mundo contemporâneo têm forte influência na busca do sujeito por uma mínima realização no campo da afetividade e das relações sociais, precisando do aval do Estado e da lei, de forma que possam legitimar essas novas formas de expressões, o que conduz a impactos sobre o modelo clássico de família.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Nesse sentido, Pereira (1999) nos fala o seguinte sobre nosso contexto atual e sua relação com o modelo familiar, sobretudo nuclear, patriarcal e consanguíneo:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">O declínio do patriarcalismo, a globalização e a redivisão sexual do trabalho, somados à evolução do conhecimento científico, provocaram uma grande transformação da família, especialmente a partir da segunda metade deste século. Com isso, os paradigmas estruturadores da organização jurídica sobre a família, o sexo, o casamento e a reprodução desatrelaram-se. Não é mais necessário o sexo para a reprodução e o casamento não é mais a única maneira de se legitimar as relações sexuais.(PEREIRA, 1999, p. 6).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> Existem várias formas de se constituir uma família e um fator interessante é que as pessoas na atualidade vêm a instituição casamento de várias formas, nem sempre se unindo baseados em paradigmas antigos de afetividade, de relacionamento e de constituição de laços familiares. Assim, se flexibiliza e se permite de forma bem expressa, vários tipos de variantes e fatores que, por sua vez, levam a várias formas de “casamento”: desde por amor, por interesse, para simplesmente sair de casa na busca de se encontrar, por busca de parcerias econômico-profissionais, de busca no outro de um refúgio particular ou simplesmente como escolha para uma parceria amorosa.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> A família da atualidade é marcada pelas diferenças, pelas peculiaridades de nosso tempo e não menos por sua complexidade. Mesmo que tentemos falar de um modelo de família na atualidade percebemos que este cai por terra, pois existe algo de um <i>plus</i> subjetivo em cada vivência familiar formal e sempre operando de forma inconsciente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Embora necessitemos de uma concepção para servir de base para a sociedade, algo sinalizado pela lei e pelo aparato jurídico como norma, esse modelo não pode se tornar restritivo à dinâmica social, cultural e afetiva dos indivíduos; uma concepção de família, tal como eleita na Constituição não deve criar barreiras para as possibilidades de invenção “de família” dos seres humanos, pelo contrário, deve apontar para soluções legais em que o Estado favoreça e proteja seus cidadãos para além de seu tipo de pertencimento familiar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> Essa flexibilização ou ampliação do conceito família deve ser fortalecido pela lei que enxerga essa instituição básica da sociedade em toda a sua polissemia, com a dinâmica sócio-afetiva de seus cidadãos e cidadãs:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">A travessia da família para o novo milênio está se fazendo com concepções e valores morais totalmente diferentes dos da primeira metade do século XX. Estamos ainda atônitos, pois, em meio a esse processo, não temos a clareza e o entendimento dessas mudanças como temos daquelas do início do século. Mas podemos anunciar uma “boa nova”. A grande mudança da família é que ela deixou de ser apenas um núcleo econômico e de reprodução para ser o espaço do companheirismo, do amor e da livre expressão de afeto. (PEREIRA, 1999, p. 7)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> No entanto, se essas mudanças sociais e culturais ocorridas no último século permite novas expressões de afeto e de configurações de laços amorosos, o que aponta para as diversas possibilidades de formatações existentes de família, notamos a resistência à essa dinâmica sob a forma da lei que parece resistir junto com um pensamento religioso que vem consagrado um modelo familiar e com ampla influência no meio legislativo-judiciário e no Estado brasileiro.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> Ora, como profissionais do “campo psi”, sabemos da importância da lei estatal que ampare seus concidadãos que integram esses diferentes modelos familiares que não o tradicional; estamos falando de como a lei instituída na forma da letra pode ser importante instrumento que, além de garantir direitos e deveres, também legitime a sobrevivência social, afetiva e psíquica desses sujeitos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> E a psicanálise tem se constituído num campo de “saber desnaturalizador por natureza”, podendo contribuir para desconstruir uma “mítica da família natural” que predomina em nossa sociedade, onde prevalece o status, o sexo biológico e o sangue; nesse sentido, podemos sinalizar um conceito familiar baseado na linguagem lacaniana, por exemplo, onde <i>“família é uma estruturação psíquica em que cada membro ocupa funções e lugares determinantes”</i> (Pereira, 1999, p. 7).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> O próprio Freud (1915, 1916) ao criar a psicanálise, o fez sobre uma radical desnaturalização da idéia de uma essência de humano, sobretudo ao desnaturalizar a constituição da sexualidade e do psiquismo: daí a apreensão de que, ao distanciar do natural-animal, o humano se constitui no cultural, na linguagem e torna-se um ser pulsional.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Postulemos em sentido psicológico e jurídico, por conseguinte, família como relação afetuosa de pessoas agenciadas pela via do desejo de estarem umas com as outras, independente da cor, sexo, classe, credo e do motivo pelo qual elas se aproximaram; família como constituída de diversas configurações onde cada membro possui sua dignidade humana que deve prevalecer sobre o modelo social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Enfoques e desfoques no Direito e na Família</b><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> A Constituição de 1988 desfocou o casamento como elemento definidor único da configuração de família e ao desfocá-lo, abriu chancela para outras modalidades de vinculações afetivas e para aceitar como dignas e passíveis de direito, outras “unidades de vivência”, tais as como as famílias monoparentais e aquelas formadas pela união estável.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Lôbo (2002) parece falar de certo privilegiamento do casamento vigorando na sociedade e no meio jurídico, no entanto destaca que após 1988,<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 117.1pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">consulta a dignidade da pessoa humana a liberdade de escolher e constituir a entidade familiar que melhor corresponda à sua realização existencial. Não pode o legislador definir qual a melhor e mais adequada” (LÔBO, 2002, p. 43).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> O principal avanço foi desfocar, portanto a modalidade ou instituição <i>casamento </i>para fazer prevalecer dignidade e a liberdade da pessoa humana, numa perspectiva de cidadania, sobre uma configuração única de família.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Ao valorizar a pessoa humana, em detrimento de uma modalidade de vínculo afetivo o Estado não se despensa de proteger “uma” família de modelo cristalizado, mas se abre “à família” em suas múltiplas possibilidades de configuração.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Outras modificações legais e com amplas repercussões sociais ocorrem quando o Estado “legitima” filhos dantes chamados “bastardos”, oferecendo-lhes sua tutela, condições de igualdade e todos os direitos em relação aos filhos do casamento.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Com a criação da lei 8.069, Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1990, as crianças e adolescentes tiveram no ordenamento jurídico um aperfeiçoamento na proteção e defesa de seus direitos, co-responsabilizando os pais, os responsáveis, a sociedade civil e o próprio o Estado.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> O enfoque sanguíneo, definidor tradicional da paternidade/maternidade, também decai apoiado pelo avanço da tecnologia que vem denunciado muito pais sanguíneos despreparados e omissos na sua função paterno/materna, o que abre possibilidades para focalizar a maternidade/paternidade pelo viés da afetividade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Tem havido, inclusive, casos em que filhos “provados” via exame de <i>dna </i>passaram a pleitear indenizações por danos morais de pais que apenas os assumiram materialmente e não o fizeram afetivamente: assim, nosso tempo nos aponta uma família desnaturalizada e uma maternidade/paternidade como funções, sobretudo psíquico-afetivas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Ceccarelli (2006) discorre sobre as transformações sexuais, culturais e sociais em torno da família, sobretudo, a crise da masculinidade e do patriarcado, sobre as novas formas de procriação, de filiação e maternidade/paternidade, levando a novas formas de subjetivação na pós-modernidade; dentre essas modificações destacam-se as relações homoeróticas e as “homofamílias”, isto é, famílias constituídas por casais homossexuais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Esse campo sem precedente jamais visto na modernidade, exige um repensar dos novos modelos de vivências familiares, e que ainda não possuem uma legislação específica, senão ações isoladas que, assegurem, por exemplo, o direito a uma família homoparental com suas reivindicações por formalizações de uniões, de adoções e outros direitos sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> O Estado brasileiro parece sinalizar avanço na sua legislação civil e familiar, a partir de demandas e pressões da dinâmica social, sendo desafiado a atuar numa perspectiva de inclusão, da cidadania e na preservação da dignidade da pessoa humana. Nesse sentido, “o campo psi”, em particular a Psicanálise e o Direito, articulados, têm muito a contribuir.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Considerações Finais: <i>Contribuições da Psicologia e do Direito nas novas configurações familiares<o:p></o:p></i></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> A própria Constituição de 1988 quando promulgada, não possuía a consciência da dimensão dos desafios que anunciava acerca das relações sociais e civis, no entanto representava um grande avanço no aparato jurídico em resposta ao que exigia a sociedade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> O cenário histórico e social contemporâneo exige um exercício vigilante da psicologia acerca das rápidas modificações familiares e dos processos de subjetivação de nosso tempo; cabe aos diversos campos de saber, às ciências humanas, ao direito e à psicanálise nesse particular, investigar e contribuir para respostas aos novos desafios éticos, sociais, técnicos e ideológicos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Diante dessas novas configurações de família, caberia ao profissional da psicologia “desnaturalizar” ou historicizar mais o conceito de família, sobretudo a partir das mudanças que essa instituição vem sofrido historicamente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A psicanálise como “ciência do singular” e “saber desnaturalizante” não se atém às generalizações, no entanto, pode contribuir nessa temática das novas configurações familiares, fortalecendo sua interface com o direito, particularmente o direito civil, palco desses embates por que passa nossa sociedade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Para isso, tanto a psicanálise como o direito devem evitar o risco de privilegiamento de determinado modelo familiar, por exemplo, o nuclear, sanguíneo e patriarcal incrustados em nossa subjetividade e práticas, buscando um aprofundamento nos estudos desses outros modelos e arranjos familiares, de forma a assegurar sua legitimidade jurídica e psíquica.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">A psicologia, particularmente a psicanálise pode contribuir para uma discussão multi e transdisciplinar dessas transformações, investigando as repercussões subjetivas e sociais desses modelos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Mais uma vez, enfatizamos que, desafio ideológico e ético, esses campos de saberes devem se evitar privilegiar qualquer o modelo ou arranjo familiar como único e como da ordem da naturalidade, mas se ocuparem de empreender uma política em prol da dignidade humana.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Quanto ao desafio epistêmico, técnico e metodológico, cabe à psicanálise e ao direito a ampliação do diálogo e da pratica interdisciplinar, de forma que o direito receba as contribuições da psicanálise acerca da compreensão dos processos psíquicos humanos, enquanto a psicanálise seguiria os veios do arcabouço jurídico para pensar sua reflexão e prática.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">As experiências nos fóruns e tribunais, a partir das demandas processuais civis, atestam que essa relação entre direito e psicologia/psicanálise é urgente e salutar, o que pode ser aperfeiçoada desde a academia onde o acadêmico se familiarize com o trabalho interdisciplinar, onde essa articulação se pautasse numa relação simétrica, sem que um saber seja subserviente ao outro.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Parece-nos que, nesse específico, desnaturalizar um conceito de família tradicional, exige que disciplinas como o direito e a psicanálise também “desnaturalizem” suas regulações e protocolos, de forma a apreender o novo que pulsa na realidade social contemporânea.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Finalmente, cabe ao direito e à psicanálise, em uníssono, mas sem evitar o confronto e a tensão interdisciplinar e com a sociedade, apregoar o laço afetivo, psíquico, como lei maior que marca a configuração do que temos chamado de família.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> Ganham os campos de saberes, mas, sobretudo, os cidadãos que acessam seus serviços em busca de respeito e dignidade, valores preconizados na Constituição brasileira.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Referências:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">BRANDÃO, Eduardo Ponte; GONÇALVES, Hebe Signorini. <b>Psicologia Jurídica no Brasil</b>. Editora Nau, Rio de Janeiro, 2004.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">BRASIL. <b>Constituição da República Federativa do Brasil: </b>promulgada em 5 de<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">outubro de 1988, acesso em: 20/04/2009,<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm">http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm</a><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">CECCARELLI, Paulo Roberto. <b>Configurações Edípicas da Contemporaneidade: reflexões sobre as novas formas de filiação</b>. I<i>n: Pulsional Revista de Psicanálise, São Paulo, ano XV, 161, 88-98, set. 2002</i><i><span style="font-style: normal;"><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<h1 style="margin: 0cm -17pt 0cm 5.65pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; font-weight: normal;"><o:p> </o:p></span></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">FARIAS<i>, </i>Cristiano Chaves de. <b>Direito à Família</b>. Acesso em: 20/04/2009,<o:p></o:p></span></span></div>
<h1 style="margin: 0cm -17pt 0cm 5.65pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; font-weight: normal;">disponível em: </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.facs.br/revistajuridica/edicao_marco2004/docente/doc04.doc"><span style="font-weight: normal;">http://www.facs.br/revistajuridica/edicao_marco2004/docente/doc04.doc</span></a><span style="font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></span></span></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">FREUD, Sigmund (1915). <b>O Inconsciente</b>. Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">FREUD, Sigmund (1916). <b>A pulsão e as suas Vicissitudes</b>. Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas. Vol. XIV. Rio de Janeiro: Imago, 1996.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">LÔBO, Paulo Luiz Netto. <b>Entidades Familiares Constitucionalizadas: para além do <i>numerus clausus</i></b><i>.</i> In.: Revista Brasileira de Direito de Família, v.3, n.12, Porto Alegre: IBFAM, 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">PEREIRA, Rodrigo da Cunha. <b>Concumbinato e união estável</b>. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-size: small; line-height: 150%;">Belo Horizonte: Del Rey, 1994.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">PEREIRA, Rodrigo da Cunha. <b>Repensando o Direito de Família</b>. Belo Horizonte: IBFAM, 1999.</span><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Artigo originalmente apresentado e publicado junto ao 1° Congresso Nacional Direito, Psicanálise e Literatura, 15 e 16/mar/2009, Faculdade Milton Campos, Nova Lima, MG – Disponível em: <a href="http://conpdl.com.br/conpdl_anais.pdf">http://conpdl.com.br/conpdl_anais.pdf</a></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo. Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC MG; Doutorando em Psicologia/USAL-AR. Docente das Faculdades Integradas de Cacoal. Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Desenlaçamento familiar: notas sobre o rompimento dos laços sociais, familiares e os desafios à Psicologia e ao Direito<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Cleber Lizardo de Assis<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> </span></b><span style="line-height: 150%;">Vimos discutindo a diversidade que abarca o conceito família, com suas variações históricas e culturais, como necessitada de suporte jurídico para sua afirmação na atualidade, sobretudo, com o privilegiamento dos laços afetivos sobre quaisquer outros dispositivos que tenham surgido no decorrer da dinâmica social e histórica (Lizardo de Assis, 2009; Pereira,</span><span style="line-height: 150%;">1994</span><span style="line-height: 150%;">).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Se o código civil brasileiro de 1916 afirma um modelo jurídico de família fundamentado numa concepção de origem romano-cristã, de configuração nuclear e consangüínea e devendo ser sustentada pelo Estado (Brandão e Gonçalves, 2004), esse modelo familiar nuclear, patriarcal e consangüíneo vem dividindo espaço com outras formas de configurações familiares na contemporaneidade, sobretudo após a Constituição Brasileira de 1988.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Esses novos modelos, configurações ou arranjos familiares, quais sejam o modelo da união estável, da comunidade monoparental, da homoparentalidade e outras variações, apontam a plasticidade e o caráter de uma <i>f</i></span><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">amilia plural</span></i><span style="line-height: 150%;">, de uma <i>família-devir</i>, onde o afeto, a </span><span style="line-height: 150%;">estabilidade/temporalidade, a ostensibilidade, a publicidade (Lôbo, 2002) e </span><span style="line-height: 150%;">os papéis simbólicos da parentalidade emergem como determinantes.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No entanto, se existe um mal-estar no que chamamos de “desnaturalização” do conceito tradicional de família diante de novos modelos e arranjos familiares, nos deparamos com uma problemática anterior e talvez relacionada, a saber, certo desenlaçamento social que abarca quaisquer desses modelos familares.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Situação pós moderna e instituições familiares<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> </span></b><span style="line-height: 150%;">Temos adotado a noção de pós-modernidade para se denominar esse nosso <i>ethos</i> contemporâneo, a partir de autores que o caracterizam como </span><span style="line-height: 150%;">“sociedade pós-tradicional” e “modernidade tardia” (Giddens,1995), “modernização reflexiva” (Beck, 1995) e “modernidade líquida” (Bauman, 2001).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Mesmo que tal terminologia não seja definitiva e contestada por outros pensadores, a pós-modernidade tem sido caracterizada por um tempo marcado por elementos como a fragmentação, a complexidade, a imprevisibilidade, o consumismo, o tecnologismo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Em contraposição à idade antiga, média e moderna, a pós-modernidade tem sido marcada pela ausência de uma lei homogênea, de referências ordenadoras de sentido e sem um <i>telos</i> (grego, senso de futuro) orientador do sujeito.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Mais que uma mera localização cronológica e um conceito, a pós-modernidade também vem se constituindo como outro <i>ethos </i>com seus respectivos valores e seus modos de subjetivação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> E se o advento da modernidade possibilitou diversos pluralismos e sociedades autônomas de sentido, produziu novos sistemas de valores e interpretação “descanonizados”, mas também crises de sentido no sujeito, um relativismo generalizado e crises subjetivas e intersubjetivas já que agora, o indivíduo se encontra emancipado de uma ordenação religiosa (BERGER E LUCKMANN, 2005: 37-40).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Esse nosso tempo ainda tem seu “espírito” marcado por um desencantamento diante das utopias políticas, mas também de questionamento da própria ciência positivista; a exacerbação do individualismo e a ausência de projetos humanos coletivos; certo ceticismo e relativismo ético-moral; grande ênfase na heterogeneidade, nos pluralismos e no múltiplo; intensificação dos usos das tecnologias e dos meios de comunicação de massa; enfraquecimento do Estado e dos laços sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Destacamos desses elementos presentes na pós-modernidade e no tocante ao conceito múltiplo de família, para destacar o enfraquecimento ou desenlaçamento do laço social decorrente desse estado de coisas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Por laço social, nos baseamos em Freud (1913) sinalizador de que a compreensão do social remeteria ao estudo dos fenômenos tabus e totêmicos, e nesses estudos, o privilegiamento da proibição do incesto como lei universal e a conseqüente morte do pai da horda primeva como eventos fundantes da humanidade, da cultura e do social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Freud, portanto, de um mito opera um salto que aponta através da sua clínica psicanalítica, o desejo inconsciente, individual e coletivo, filogenético e ontogenético de morte, denunciando a fragilidade da sustentação do <i>socius</i> diante de situação de solidariedade e fraternidade que se buscam.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Segundo Enriquez (1990) a psicanálise freudiana revela que o vínculo ou laço social localiza-se na divisão e conflito do ser pulsional-ser social, no embate entre desejo e interdição, entre a realidade psíquica e a realidade social, entre o inconsciente e o consciente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nesse sentido, o contrato social, o <i>socius</i> será sempre marcado por essa cisão e fragilidade de coesão, marcado pelo conflito e a violência em estado latente mesmo que se erija a civilização com suas instituições organizadoras.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Ocorre que na pós-modernidade, contexto escolhido para a nossa discussão sobre as instituições familiares, esse laço social parece estar ainda mais fragilizado, seja pelo enfraquecimento de instituições, valores e práticas ordenadoras de sentido, da noção de Lei e do próprio Estado.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Como elementos-pivôs desse enfraquecimento do laço social, temos refletido sobre o prevalecimento de uma tríade articulada entre individualismo, narcisismo e hedonismo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">A tríade do desenlaçamento social e familiar: </span></b><b><span style="line-height: 150%;">Individualismo-Narcisismo-Hedonismo<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Diante do enfraquecimento do <i>socius</i>, ou seja, quando o social se esvazia em seu papel de fornecedor de sentido ou de verdade formular (GUIDDENS, 1995), o indivíduo passa a sofrer as conseqüências e reage da forma como pode, sendo na maioria das vezes, de forma alienada, patológica e sem a devida reflexão de si.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Diversos autores já citados que teorizam a pós-modernidade, apontam alguns elementos enfraquecedores do laço social e, portanto, com impactos nos processos de subjetivação contemporâneos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Elegemos a tríade Individualismo-Narcisismo-Hedonismo como elementos operantes de forma indissociada na atualidade e com profundas relações com esse enfraquecimento do laço social pós-moderno e sua conseqüente modificação dos processos de subjetivação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: 4.05pt; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span lang="PT" style="font-size: small; line-height: 150%;">Lipovetsky</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> (1983) designa esse nosso tempo como “era do vazio”, onde se “substitui” o interdito pela fruição e um clima de liberação do registro da Lei; O filósofo</span><span lang="PT" style="font-size: small; line-height: 150%;"> fala de uma “s<i>ociedade pós-moralista</i>” caracterizada pelo hedonismo, pelo </span><span lang="PT" style="font-size: small; line-height: 150%;">desinvestimento público, pela perda de sentido das grandes </span><span style="font-size: small;"><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Institui%C3%A7%C3%A3o" title="Instituição"><span lang="PT" style="color: windowtext; line-height: 150%; text-decoration: none;">instituições</span></a><span lang="PT" style="line-height: 150%;"> e referências morais, sociais e políticas, e pelo </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Consumo" title="Consumo"><span lang="PT" style="color: windowtext; line-height: 150%; text-decoration: none;">consumo</span></a><span lang="PT" style="line-height: 150%;"> exacerbado.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Dumont (1985) discute o conceito de individualismo como criação ideológica da modernidade e Lasch (1983) caracteriza esse tempo de narcísico a partir da personalidade e da cultura norte-americanas, o que podemos estender ao mundo ocidental e acolher como traço subjetivacional na pós-modernidade com íntima relação com o de narcisismo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Operando como uma liga entre individualismo e narcisismo, como elemento chave no estabelecimento de ordem e valor, está o hedonismo facilitado pelo acesso imediatizado pelos avanços da técnica em todos os setores da vida e pelo consumo estimulado e financiado em suaves prestações.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nesse sentido, felicidade como categoria e horizonte maior, e talvez com certo espectro coletivo, reduz-se ao prazer imediato e individual, a um hedonismo individualista e narcísico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Supomos que essa tríade pós-moderna encontraria solo fértil no sistema capitalista que oferece mais que bens materiais, mas, sobretudo meios simbólicos de existir, e ainda o consumismo como forma privilegiada de funcionar nesse sistema como elementos em franca relação com o laço social e os processos de subjetivação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nos deparamos no social contemporâneo, com um problema de como viabilizar esse modo de ser individualista, narcísico e hedonista num contexto do capitalismo e do consumismo, ou de outra forma, de como existir como sujeito e família.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Perseguimos a resposta de Bauman (1998) segundo o qual na pós-modernidade, a ordem e a limpeza como categorias que caminham com a civilização seja nas dimensões estética, moral ou ideal, são traduzidas numa nova forma perniciosa de purificação e seleção operados pelo mercado capitalista que elimina os “consumidores falhos” e aqueles que não podem consumir, considerados de novos impuros (BAUMAN, 1998: 20).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Esses modos de existir mediados pelo capital e pelo consumismo se constituem problema para sobrevivência real e psíquica, posto que os processos de subjetivação dos sujeitos estão marcados por essa malha invisível que vem enfraquecido laço social e familiar ao potencializar a agressividade humana latente e intensificar um conflito permanente entre o indivíduo e o social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Se a caracterização da pós-modernidade possibilita levantar alguns de seus elementos enfraquecedores do laço social, podemos nos indagar sobre seus impactos sobre a vivência dos sujeitos nas mais diversas configurações familiares.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Desenlaçamento do laço familiar<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Estamos cientes do cuidado em estabelecer <i>relações causais entre mudanças sociais da pós-modernidade, os processos de subjetivação e os laços sociais</i>, onde as novas formas de subjetividades ou os processos de subjetivação ocorreriam por escolhas pessoais em contraposição ao poder familiar e da tradição.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No entanto, não podemos descartar que essas mudanças subjetivas acompanhariam as mudanças sociais e econômicas, nem tampouco que essas mudanças nas formas de vida/subjetivação venham ocorrendo de forma tão rápida que não houvera tempo para sua preparação ou assimilação.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Não podemos desconsiderar a existência de uma crise de valores e referenciais, levando a um estado de confusão no campo das valorações e nos modos de vida, sejam pessoais, interpessoais, familiares e sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Podemos destacar uma crescente substituição de valores coletivos e sociais (aqueles que se relacionam com a responsabilização pelo outro, por exemplo) por outros meramente individuais, noções como amor e companheirismo substituídos pela mera relação de troca nas relações sociais e interpessoais que tornam vazias de conteúdos subjetivos e se reduzem a jogos de interesses e benefícios.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Essa substituição e mudança de valores seriam decorrentes ou acompanhadas do enfraquecimento de instituições sociais como o Estado, a religião e a lei, como que criando para o sujeito pós-moderno um vácuo de sistema orientador (daí o predomínio do consumismo e mercantilismo que atribuímos à lógica/sistema capitalista).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nesse sentido, defendemos que seja útil estabelecer relações entre a pós-modernidade, a modificação no laço social e os diversos tipos de sofrimentos psíquico e sociais, individuais, familiares e sociais.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">E a família, seja qual for sua configuração, estaria marcada por esses impactos ‘psicossociais’, quais sejam a ênfase em conquistas/prazeres individuais, a indisposição ou imaturidade para o desfio das relações, o predomínio de relações egocentradas e infantilizadas e a inexistência de projetos comuns.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Diante desse estado de coisas, os públicos que sofrem maior impacto e se tornam as maiores vítimas tem sido as crianças e adolescentes, posto que a família tem sido marcada pela fragilidade ou inexistência de vínculos saudáveis de pertencimento e amor, pela falta de disposição ou condição psíquica e emocional para se constituir num <i>locus</i> e modo de relacionar saudável que não permeado pela violência.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nesse cenário social maior e em especial de instituição plural de família, onde os </span><span style="font-size: small; line-height: 150%;">processos de subjetivação se tornam cada vez mais empobrecidos, onde se cronificam a des-responsabilização e a incapacidade de envolvimento com/pelo outro, e onde as instituições ordenadoras de sentido se enfraquecem,</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> defendemos a necessidade de indagar sobre o papel e contribuição de saberes como a Psicologia e o Direito.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Desafios à Psicologia e ao Direito<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Se a Constituição Brasileira promulgada em 1988 apresenta avanços acerca das relações sociais e civis, com aberturas a novos modelos familiares, deve ser “explorada” pelos campos do Direito e da Psicologia no sentido da acolhida da multiplicidade de configurações familiares pelo viés da dignidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> A Psicologia e o Direito devem fazer um exercício vigilante acerca das rápidas modificações familiares e dos processos de subjetivação de nosso tempo; cabe investigar e contribuir para respostas aos novos desafios éticos, sociais, técnicos e ideológicos, sobretudo no suporte e fortalecimento desses modelos familiares.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sejam a Psicologia e psicanálise como “ciências do singular” e “saber desnaturalizante” não devem se ater às generalizações, mas somadas ao campo jurídico podem contribuir para essa temática das novas configurações familiares, fortalecendo seu processo de instituição na lei e no social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Nesse sentido, tanto a Psicologia e o Direito devem evitar o risco de privilegiamento de um determinado modelo familiar, sejam o nuclear, sanguíneo e patriarcal incrustados em nossa subjetividade e práticas judaico-cristãs, mas buscar um aprofundamento nos estudos desses outros modelos e arranjos familiares, de forma a assegurar sua legitimidade jurídica e psíquica.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sobre as transformações levantadas e em decorrência da pós-modernidade, sejam sobre os laços sociais e sobre os laços familiares, supomos que hajam fortes repercussões reais e subjetivas que podem ser mote de investigação pelos dois campos articulados do Direito e da Psicologia.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Talvez algumas pistas de atuação articulada desses saberes na atualidade sejam a contribuição para a formulação de dispositivos sociais e jurídicos de suporte ao sujeito, às diversas configurações familiares e ao laço social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Esses dispositivos podem ser as diversas políticas públicas de Estado que favoreçam a dignidade humana e o direito à identidade individual e familiar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Num<i> ethos</i> marcado pelo enfraquecimento dos laços sociais e, portanto, dos laços familiares, caberiam ao Direito e a Psicologia fortalecerem a lei, talvez numa certa “suplência da lei”, num fortalecimento de um ambiente em que o múltiplo e o plural não sejam motivos para um esvaziamento de sentido, ordenação e referência.</span><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Referências<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">BAUMAN, Z.<i> </i><b>O mal-estar da pós modernidade</b>. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">BAUMAN, Zigmunt. <b>Modernidade líquida</b>. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">BECK, Ulrich. A reinvenção da política: rumo a uma teoria da modernização reflexiva. In: <b>Modernização Reflexiva: política, tradição e estética na ordem social moderna</b>. São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista. 1995.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">BERGER, P. L. e LUCKMANN, T. <b>Modernidade, Pluralismo e Crise de Sentido – A Orientação do homem moderno</b>. Petrópolis/RJ: Vozes, 2005<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">BRANDÃO, Eduardo Ponte; GONÇALVES, Hebe Signorini. <b>Psicologia Jurídica no Brasil</b>. Editora Nau, Rio de Janeiro, 2004.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">DUMONT, Louis. <b>O individualismo: uma perspectiva antropológica da ideologia moderna</b>. Rio de Janeiro: Rocco, 1985.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">ENRIQUEZ, Eugène. <b>Da Horda ao Estado</b>. Psicanálise do Vínculo Social. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">GIDDENS. Anthony. A Vida em uma sociedade pós-industrial. In: <b>Modernização Reflexiva: política, tradição e estética na ordem social moderna</b>. São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista. 1995.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">FREUD, Sigmund. (1913). <b>Totem e Tabu</b><b> e outros trabalhos</b> Edição Standard Brasileira das Obras psicológicas completas de Sigmund Freud: vol. XIII. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1996.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">LASCH, Christopher. <b>A Cultura do Narcisismo: A vida americana numa era de esperanças em declínio</b>. Rio de Janeiro: Imago, 1983<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">LIPOVETSKY, Gilles. <b>A Era do Vazio: ensaio sobre o individualismo contemporâneo</b>. Lisboa: Relógio D’Água. 1983.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">LIZARDO DE ASSIS, C. <b>Famíliafeto: A família como laço afetivo no Direito e na Psicologia</b>. In: I Congresso Nacional de Psicanálise, Direito e literatura (anais), Faculdade Milton Campos, Nova Lima-MG, p. 286-300<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">LÔBO, Paulo Luiz Netto. Entidades Familiares Constitucionalizadas: para além do <i>numerus clausus</i><i>.</i> In.: <b>Revista Brasileira de Direito de Família</b>, v.3, n.12, Porto Alegre: IBFAM, 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">PEREIRA, Rodrigo da Cunha. <b>Concumbinato e união estável</b>. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-size: small; line-height: 115%;">Belo Horizonte: Del Rey, 1994.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br clear="all" /></span></span>
<br />
<hr size="1" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Artigo originalmente apresentado e publicado junto ao 1° Congresso de Psicologia Jurídica: uma interface com o direito, promovido pelo CRP-04, UFMG, 30/set a 02/out., Belo Horizonte, MG<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2010%20fam%C3%ADlia/Cenas%2010%20-%20Fam%C3%ADlia.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo. Mestre em Psicologia/Processos Psicossociais-PUC MG; Doutorando em Psicologia/USAL-AR. Docente das Faculdades Integradas de Cacoal. Email: kebelassis@yahoo.com.br</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #4e8542; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="line-height: 115%;">]</span></b><b><span style="line-height: 115%;"> Acadêmica/Social:</span></b><b><span style="color: #664d26; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Assistência Psicológica a estudantes da Escola Municipal Santos Dumont, Cacoal-RO<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWmB7SalsweIGWSvYd9UZYXNPRUJnwTeHjrxmXFhUYEDLxNFC39oRpLakXEZOnbjpzfdAy8yhVm-eOibAhM-41DODZjubm4abAjG4BtcMKUAC2uCc-CWnrZuobZpPKXvrD8aj5BT3EhS0/s1600/DSC00129.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWmB7SalsweIGWSvYd9UZYXNPRUJnwTeHjrxmXFhUYEDLxNFC39oRpLakXEZOnbjpzfdAy8yhVm-eOibAhM-41DODZjubm4abAjG4BtcMKUAC2uCc-CWnrZuobZpPKXvrD8aj5BT3EhS0/s400/DSC00129.jpg" width="400" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgghqCgZ8BrTmHuoA52zWzNtKdqgJAhkzhjFkFggljMEvRmV-goMUvCUSDW5NNU-zwiUoVTJ3gSbG7o54zfjIYWO0r6eUe2jgoKZAVXJARZyAnRgylVfC193AuxksZ-CliRrP0m4CBR97E/s1600/DSC00147.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgghqCgZ8BrTmHuoA52zWzNtKdqgJAhkzhjFkFggljMEvRmV-goMUvCUSDW5NNU-zwiUoVTJ3gSbG7o54zfjIYWO0r6eUe2jgoKZAVXJARZyAnRgylVfC193AuxksZ-CliRrP0m4CBR97E/s400/DSC00147.jpg" width="400" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">Ocorrida em Cacoal, no dia 20 de outubro de 2011, com 40 crianças de 06 a 12 anos, por solicitação da Secretaria da Saúde, devido a uma situação de falecimento de criança em acidente de trânsito. Ministramos assistência psicológica de forma coletiva, junto aos colegas da criança, demais estudantes da escola e professores.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(179, 213, 171);">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Orientação para submissão de trabalhos: </b>1) <b>Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b>temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b>Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b>Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><b><span style="color: windowtext;">kebelassis@yahoo.com.br</span></b></a><b> </b><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(251, 203, 154);">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">[<i>Cenas</i></span></b><b>] </b>é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi, multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b> criador e editor:</b> <i>Cleber Lizardo de Assis </i>– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b> http://cenasdecadadia.blogspot.com<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-15092061077828838102011-12-13T16:31:00.000-08:002013-02-03T22:05:54.803-08:00Ano 2, Nº 09 - Setembro/2011<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td style="text-align: right;"><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>ISSN 2176-8005</b></span></td><td><br /></td><td><br /></td><td style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: small;"><b>Editorial</b><span style="font-size: small;"><b>:</b> </span></span>Apresentamos o Cenas, edição 09, que traz reflexões sobre a Adolescência.<o:p></o:p> Os artigos foram escritos por acadêmicos/as, recém formados/as pelo curso de Psicologia da UNESC/RO, supervisionados por um docente, e apresentam, a partir de suas reflexões e práticas, contribuições inéditas a esta área em que o psicólogo tem consolidado seu espaço profissional. Mais do que “aborrecência”, esse período pode, além dos conflitos inerentes, apresentar oportunidades de sonhos e projetos de vida, de protagonismo, de arte e transformação da vida. E a Psicologia deve estar atenta a essa fase pulsante.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas!</span></span><br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Prof Ms <i>Cleber Lizardo de Assis</i>, Editor.<i><o:p></o:p></i></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><i><br />
</i></span></span><br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><i><br />
</i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Vale a pena sonhar</span><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Sobre adolescência, arte e recriação da vida</span><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Crônica:</span><span style="line-height: 150%;"> Gotas de Mim</span><span style="line-height: 150%;"> </span></b></span><br />
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Cena acadêmica/Social:</span><span style="line-height: 115%;"> Professor de Psicologia realiza trabalho em escola pública</span></b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2011/12/cenas-09-setembro2011-psicologia-e.html#more"><span style="font-family: inherit;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /></span></a></span></div>
<a name='more'></a><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">VALE A PENA SONHAR<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Leida S. de Freitas Cesar e Vanda R. Lopes<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"> <o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="Terra Vista da Lua: Uma das imagens mais lindas do universo !!" id="Imagem_x0020_5" o:spid="_x0000_i1026" style="height: 181.5pt; visibility: visible; width: 235.5pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata o:title=" Uma das imagens mais lindas do universo !!" src="file:///C:\Users\CLEBER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"> </v:imagedata></v:shape><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p><br />
</o:p></span></i></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXC_YYyRkaQ1wSFwIv-HO97KhYv_LRocMQuaKtPvOGdbRgthqCYvNLvjmj_U45UJmS_jhCtaT7GbSkmG3vpC0nYCN_3dGnmoYBdtnNkm2tDLa3IP5jNG06D1e963WNjJ8z7imppGp6h0Y/s1600/lua.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="246" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXC_YYyRkaQ1wSFwIv-HO97KhYv_LRocMQuaKtPvOGdbRgthqCYvNLvjmj_U45UJmS_jhCtaT7GbSkmG3vpC0nYCN_3dGnmoYBdtnNkm2tDLa3IP5jNG06D1e963WNjJ8z7imppGp6h0Y/s320/lua.png" width="320" /></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A realidade dura e o sonho<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Carlos Roberto, Maradona e Kelvim eram amigos de longa data, desde os tempos que jogavam bolita na rua, e brincavam de pique com a garotada da rua, como toda criança que gosta de correr descalço na rua de terra, na época de lua cheia, ou lua nova em que a rua ficava clarinha e não dava para brincar de <i>esconde-esconde, </i>então se brincava de outras brincadeiras como <i>cai no poço </i>(era a chance de beijar a menina mais bonita da rua); porém, Carlinhos ficava fascinado pela lua, como que hipnotizado e parava as brincadeiras para contemplá-la, imaginando se realmente teria um <i>jipe</i> deixado pelos astronautas lá, como ouvira as historias do Sr. Geraldo de que o homem um dia fora a lua.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Carlinhos queria acreditar, porém seu pai, Sr. Ricardo sempre o trazia de volta a realidade, e falava: “_ Deixa de ficar com a cara pra cima e ‘abestaiado’, e vem me ajudar...”. Para o Sr. Ricardo mesmo que acreditasse que o homem tivesse ido à lua, não fazia diferença, pois a sua realidade não permitia que sonhasse, não tinha tempo para estas “bobagens”, como falava. Teria que colocar comida em casa para sustentar seus quatro filhos, tinha dois empregos (dois ‘bicos’) e sua esposa ainda lavava roupa pra fora.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Dentro deste contexto Carlos Alberto fora criado, apesar de pobre, honesto, idealizava um futuro diferente do presente em que fora criado, em especial sem a privação de muitas coisas que não podia ter, mesmo que sonhar nunca lhe fora privado de fazer. Aliás, por ser<span style="color: red;"> </span>tão dura sua realidade, sonhava, imaginava se realmente o homem tinha ido à lua, e se foi, como fazer também para ir até lá. Que profissão deveria seguir para alcançar o seu sonho?...<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><v:shape alt="Engenharia Aeronáutica: Projetando aviões, helicópteros e até naves espaciais !!" id="Imagem_x0020_6" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 210.75pt; visibility: visible; width: 263.25pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata o:title=" Projetando aviões, helicópteros e até naves espaciais !!" src="file:///C:\Users\CLEBER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.jpg"> </v:imagedata></v:shape></span></b><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYhF_UGOs_fTo5tiR6UxgnU2WwnM9fouBFZ02dcZToctuQ7NIMWH6_tiV3ftgOXKIOvQ-tWPbMyuMP4GZMEAr_e_X_AbSStQFvKnHn5XzrUfSnJ63A-efoM_Q1AKQMiB0DY_p_Kpo8VlU/s1600/foguete.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYhF_UGOs_fTo5tiR6UxgnU2WwnM9fouBFZ02dcZToctuQ7NIMWH6_tiV3ftgOXKIOvQ-tWPbMyuMP4GZMEAr_e_X_AbSStQFvKnHn5XzrUfSnJ63A-efoM_Q1AKQMiB0DY_p_Kpo8VlU/s320/foguete.png" width="320" /></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p><br />
</o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Juventude e uma escolha difícil<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Todos nós temos um sonho a ser alcançado, seja grande ou pequeno, um privilégio de todos, sem distinção de classes sociais, raça ou cultura, basta ter alma e ser mortal. Há tantos sonhos alcançáveis e aqueles impossíveis de se alcançar, o importante é sonhar: os sonhos são como se fossem o combustível do viver.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Hoje em dia temos o privilégio de escolher a profissão ou tentar a possibilidade de mudarmos de camada social, através de nosso trabalho, mas nem sempre foi assim, nos primórdios tempos, segundo Bock<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a><span style="color: #17365d;">, </span>a pessoa já nascia com a definição de sua classe social, fortalecendo e cristalizando assim a estrutura social da época, não haviam possibilidades de mudanças, dependia-se do estrato social que sua família ocupava na sociedade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Na Idade Média este mesmo autor nos lembra de que se a pessoa tivesse o privilégio de nascer na classe dos nobres, nunca trabalharia e seria sustentada pelas classes inferiores que tinham o compromisso de proporcionar à nobreza boas condições de sobrevivência.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Em nossa contemporaneidade, a maior dificuldade talvez não seja a de fazer um curso superior, diante das várias oportunidades oferecidas como nunca existiu: cursos virtuais, programas de bolsas como o PROUNI, cotas para índios, cotas para portadores de deficiência, cotas para negros etc., porém, a escolha da profissão apresenta como a maior dificuldade entre os jovens: qual profissão escolher? E de que forma escolher?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A temática da escolha da profissão é abordada por Camargo, <span style="color: #17365d;">[3]</span> ao afirmar que escolher uma profissão e investir nesta não garante trabalho para o jovem, é necessário que esse jovem saiba assimilar novos caminhos, novas possibilidades, e tenha vontade para lutar e vencer as barreiras que irá encontrar; destaca ainda, a participação dos pais e professores como indispensáveis neste processo de apoiar os jovens na tomada de decisões autônomas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Carlinhos tem um pai que não pode orientá-lo nesta decisão, pois o mesmo tem uma visão diferente de sua realidade e de sua cultura; Basta: “<i>o homem tem que ser honesto e trabalhador, qualquer profissão que ganhe dinheiro com honestidade dando pra sustentar a família (comida, roupa, pagar contas básicas) é o certo.” </i>O ato de transformar uma situação em algo diferente que favoreça a si mesmo, segundo Camargo<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a> denomina-se <i>criatividade</i>.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Usando esta minha máquina <i>(notebook</i>) e tendo acesso à <i>internet</i>, estou me utilizando do sonho de alguém (reconheço que alguém ousou sonhar e idealizar toda esta tecnologia que dispomos hoje); pesquisei algumas profissões interessantes e se encontrasse o Carlos Alberto e seus amigos de infância hoje (<i>Maradona</i> e o <i>Kelvim</i>) em uma destas muitas lanchonetes (que somente abrem à noite para se utilizarem das calçadas das lojas que se fecharam ao anoitecer) que vendem cachorro-quente e espetinho em nossa cidade (Cacoal-RO), daria a seguinte orientação:<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">“Estude bastante, faça o ENEM, inscrevam-se no PROUNI e no Programa de Bolsa Permanência do governo federal para ganhar um recurso (bônus) de trezentos reais por mês, tente tirar boas notas para ganhar uma bolsa integral, procure uma universidade que tenha o curso de engenharia e um programa de filantropia beneficiando aos estudantes que não tem renda e que ainda patrocina alojamento para estudante no campus universitário; ou ainda: inscreva-se também no programa do governo federal para financiar seu curso através do FIES numa faculdade particular...<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">“Se você tiver bastante perseverança, diria ainda, notas boas, poderá ganhar uma bolsa de estudos em uma universidade e fazer <i>Engenharia Aeronáutica</i>, uma das faculdades de engenharia mais “raras” do Brasil<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a>, sendo oferecida em pouquíssima universidades como o ITA (Instituto Técnico da aeronáutica), a USP de São Carlos e a UFMG (Federal de Minas Gerais); que se especialize em <b><i>Engenharia Espacial</i></b><b>:</b> (Especialização da Engenharia Aeronáutica, onde o profissional atua projetando foguetes, satélites e naves para a exploração espacial). Aí, sim, quem sabe, alcançará o teu sonho de chegar à lua”.<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i>Psicologia e a escolha profissional<o:p></o:p></i></b></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">A psicologia tem estudado o ser humano em seus mais variados contextos, tentando entender seus comportamentos e relações interpessoais, e vários autores desde o século passado, antes e depois de <i>Freud</i> tem contribuído para que haja uma variedade de interpretações e abordagens teóricas, e cada uma delas tenta explicar as mais variadas formas que nós seres humanos fazemos as nossas escolhas, seja ela simples ou complexa e, dentre elas, a nossa escolha profissional, que papel social devemos desempenhar.<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">A psicologia contemporânea tem se aperfeiçoado e investido na área de orientação profissional e ajudado, assim, na escolha da profissão em que o jovem obtenha sucesso; os testes vocacionais que se usam hoje com os jovens sobre a descoberta de quais áreas tem maior aptidão, vem sendo aperfeiçoados desde a II Guerra mundial, quando estes mesmos testes ajudavam a selecionar e classificar os jovens que eram inseridos nas forças armadas americana<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[6]</span></span><!--[endif]--></span></a>.<o:p></o:p></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">Além dos testes vocacionais há varias teorias dentro da psicologia que tentam explicar a melhor forma ou em que fase da vida o ser humano fará melhor a sua escolha profissional, a orientação profissional dependerá da abordagem teórica que o psicoterapeuta escolher para trabalhar na ajuda ao processo decisional de adolescentes e jovens.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7820379013690387428" name="_GoBack"></a> Mas fato é: é inevitável escolher e importante que se escolha bem.<b><span style="color: #7030a0; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Artigo elaborado sob orientação do prof. Ms. Cleber Lizardo de Assis, disciplina Seminários Integrativos.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogas - 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a> BOCK, Silvio Duarte. <b>Orientação Profissional </b>Abordagem sócio histórica. São Paulo: Cortez, 2002.</span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a> CAMARGO, Lucila. <b>Orientação Profissional</b> uma experiência psicodramática. São Paulo: Agora, 2006.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div id="ftn5">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></a> <a href="http://www.guiadacarreira.com.br/artigos/profissao/engenharia-aeronautica/"><span style="color: black;">http://www.guiadacarreira.com.br/artigos/profissao/engenharia-aeronautica/</span></a> [online]-acessado em 08/05/2011.</span></div>
</div>
<div id="ftn6">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref6" name="_ftn6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[6]</span></span><!--[endif]--></span></a> PIMENTA, Selma Garrido. <b>Orientação Vocacional e Decisão, estudo Crítico</b> <b>da Situação no Brasil</b>. São Paulo. Edições Loyola, 2001.<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">SOBRE ADOLESCÊNCIA, ARTE E A RECRIAÇÃO DA VIDA<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Aline dos Santos e Joana Cláudia Passarelli<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"> <o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Imagem_x0020_4" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 143.25pt; visibility: visible; width: 205.5pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata cropright="30231f" o:title="" src="file:///C:\Users\CLEBER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"> </v:imagedata></v:shape></span></b><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p><br />
</o:p></span></i></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3St4eoQlVceFdlN5NKtt1HSoBDyDaeYIwKN3TOoKMspXEhLUYxwDR61dheXJWzoeRMZgF3lPnpTyJ9u8yelM9__njNwlfxX61CwiQZyedlmCzc5yb3AvEC2xuubs0asv9OJZ6IQ-f9EA/s1600/adol.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3St4eoQlVceFdlN5NKtt1HSoBDyDaeYIwKN3TOoKMspXEhLUYxwDR61dheXJWzoeRMZgF3lPnpTyJ9u8yelM9__njNwlfxX61CwiQZyedlmCzc5yb3AvEC2xuubs0asv9OJZ6IQ-f9EA/s320/adol.png" width="320" /></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p><br />
</o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><o:p><br />
</o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O que os une?<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Coincidentemente estávamos na Praça Municipal de Cacoal em um dos nossos encontros para discussão de pontos dos nossos trabalhos de Faculdade, aonde vimos um grupo de adolescentes “alternativos” (diferentes dos vistos habitualmente, pois pareciam de diferentes estilos em um grupo só, (geralmente andam em grupos comuns, onde uns são bem parecidos com os outros): alguns vestiam o uniforme de uma Escola Estadual, outros sem, uns andando de <i>skate</i>, com diferentes estilos de vestimentas, uns com tênis <i>all star </i>coloridos, outros predominando a cor preta no vestir, uns vestidos do modo que podemos chamar de vestimentas “comuns”, alguns com <i>spray</i> de tinta na mão, outros com grafite, lápis e papel marrom.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Decidimos observá-los de longe como quem não quer nada. Então nos aproximamos para entender melhor o propósito deles, buscando que eles não percebessem. O que nos chamou atenção foi o fato deles parecerem de “tribos” diferentes, mas com algo que os unia. E gostaríamos de saber o quê e por quê.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">No momento não havíamos pensado na elaboração desse texto, mas depois da “organização dos fatos” não tivemos dúvida de que encaixaria no pedido da proposta e intitulamos nossa primeira curiosidade em: O que os une? <o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 115%;"><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> </span></i></b></span> <br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Olhar o outro, perceber-se<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> </span></b><span style="line-height: 150%;">É claro! Passamos a observar mais os grupos que freqüentavam o local, não apenas nesse dia e nem apenas esse grupo, mas ao observar nos lembrávamos dos outros dias que estávamos lá e nos atentamos ao fato de já termos visto, talvez o mesmo grupo ou algum muito parecido no mesmo dia da semana, no mesmo local e com os mesmos materiais em mãos, mas a tensão do momento nos havia deixado insensíveis a observá-los com olhos clínicos ou até mesmo com coração, diante da tensão do encontro anterior.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Isso nos fez perceber o quanto o sentimento influencia em tudo, em como percebemos, em como captamos, em como sentimos tudo em nós, em nós duas observadoras e nossa relação acadêmica, e como sentimos e deixamos de sentir as coisas à nossa volta diante dos conflitos. Vimos também como as atividades que nos fazem relaxar são diferentes, o que estressa uma pode vir a ser a descarga para outro, e isso estava nos prejudicando.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Passamos então a observar novos métodos para trabalhar melhor, tudo isso diante dessa observação do grupo, aparentemente tão diferentes, eles pareciam estar encontrando algo fora da “tribo” talvez para relaxar, ainda não sabíamos o que os unia, precisávamos descobrir. E Também descobrir o que unia a nossa dupla, como vamos trabalhar juntas a fim de um propósito em comum. Na verdade o que nos une a gente sabe. Precisamos descobrir o método de trabalho e esse grupo nos iluminou, essa observação foi nosso <i>insight</i>.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Veio à tona: O que nos une? Como vamos trabalhar de maneira que tenhamos prazer? - “Olha pra eles!” “Aparentemente tão diferentes, olha que harmonia!”. Serviu-nos de exemplo. Em volta havia mães com filhos, babás com crianças, e no nosso canto havia silêncio, silêncio geral, apenas nossos olhos contemplavam-se e a vontade de estar assim, assim como eles, entendendo-se, criando, sorrindo, pareciam tão satisfeitos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Pássaros. tempo bom. O que nos falta? “Criação”. Uma gosta de estar solta, viajar, filosofar, aquietar, pensar, problematizar. Outra de correria, resolver em vez de problematizar, de barulho, de cidade grande, de movimento, do concreto e a outra do abstrato. O que fazer? Como unir isso tudo? E em volta começamos a observar. Até na observação as coisas eram observadas diferentes. Como vêm diferente, captam diferente se atentarem para diferentes coisas, olhares diferentes. Vamos unir isso tudo em vez de discutir como uma e a outra vê. Mas como? Vem o desespero pela harmonização para criação, o caos não está ao nosso favor neste momento. Decidimos calar e observar por uns minutos, tudo a volta depois ao interior. Estão eles além de tudo suprindo alguma falta, expressando algum tipo de sentimento? Tá claro.<br clear="all" style="page-break-before: always;" /> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Do nada à arte<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;"> </span></b><span style="line-height: 150%;">Acreditamos num mundo de criação, onde todos tenham seu espaço e principalmente compreensão, de si para si e de outrem. Autonomia, segurança nas relações grupais, confiança em si e nos outros, o que se perdeu. Encantar-se com seus próprios encantos. Conquistar dimensões, direções, pessoas e cantos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Um mundo cheio de cor, da maior penumbra à mais intensa luz, cheiro e sabor. Toque, olhar, sentidos. Sentido. O próprio sentido da vida. E há quem duvida que dentro de si haja chance, muito podados, podados ao limite da forma. Podados no amor, no romance. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Uma forma de “terapia ocupacional” sem um profissional da área: Eles desabafam, conversam dividiam suas dores e suas conquistas pelo pouco que observamos e ouvimos diretamente; sabem o que acontece uns com os outros ao menos da maioria, alguns se calam, mas participam; que interessante seria, que fundamental seria o acompanhamento de um profissional em um encontro como esses. Imagine se sujeito “dominador” chega cheio de idéias “super revolucionárias” às vistas dos adolescentes, e o tal fulano seria um perverso, pessoa com transtorno de conduta e manipuladora?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A arte é uma das formas mais sublimes de descarga de pulsão, mas a necessidade de acompanhamento é gritante. O psicólogo seria uma parte ativa nesse processo de expressão, de tudo, direcionamento em todos os fatores.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Mencionamos um trecho de Lacan, citado por Mendlowicz (s/ano), pois achamos ser merecedor desse espaço, e garantimos que não fica chato, preenche o vazio que não existe nesse espaço exato. Ao falar de arte, religião e ciência:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 4cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;">São as formas sublimatórias características de nossa civilização e todas as três implicam uma relação com o vazio... a arte consiste em um modo de organização em torno desse vazio, a religião numa construção a fim de evitar o vazio e a ciência rejeita a presença da Coisa, já que pressupõe a possibilidade de um saber absoluto, mas em todas as formas de sublimação, o vazio será determinante, o vazio estará sempre no centro.<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Expressar-se sem saber o que está dizendo, com raiva, descarregar ir lá e despejar, “vomitar” um turbilhão de sentimentos, sem interpretar, sem se nortear é como castigar seu cachorro, sem que ele saiba que comeu o seu sapato e que isso é ruim. Muita inconsciência, podendo gerar mais revoltas e conflitos do que uma interpretação, um acolhimento, a compreensão; um apoio profissional ajudaria a desenrolar numa cabecinha tão confusa, a confusão nos deixa cegos, cegos de muitos sentimentos, cheios de muito vazio, nos dá fome, sede. “Você tem sede de que? Você tem fome de que?”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Um lugar para todos<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Um dos adolescentes se aproxima e diz: “Oi, posso desenhar vocês?”. Sorrimos. Não acreditando que os grupos presentes se uniram em nome da arte, e era exatamente o que deveríamos estar fazendo. Nisso nós pensamos exatamente iguais. Não tivemos dúvidas em responder que sim.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Perguntamos o que os unia, a resposta foi mágica: “Nos unimos pra nos divertir”. “Gostamos de desenhar, pintar, grafitar, meu pai não gosta que eu faça isso em casa, nem que eu exista. Ele me odeia. Venho aqui pra relaxar”. Apontou para outro menino e disse: “Ele não tem pai pra implicar com ele, sorte dele! E ele pinta meus desenhos”. Foi apontando e dizendo o que cada um do grupo gosta de fazer. Nem todos fazem as mesmas coisas e percebemos que cada um completa o trabalho do outro, alguns gostam apenas de observar e fazer parte do encontro, outros posam para os desenhos, uns gostam de desenhar e pintar em <i>skates</i>, outro apenas de praticar o esporte. Não tem ao certo nem apontam o que exatamente vão fazer, mas se reúnem longe de casa e “dos amigos de sempre”, simplesmente, segundo ele: “pra relaxar”, principalmente depois da escola.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> Diz que a escola não abre espaço para o que eles querem, apenas pra monotonia e que estão a fim de criar e nunca souberam de um lugar que dessem esse espaço pra eles; sabia apenas onde faria aula de órgão, o que seu pai gostaria que ele fizesse, pra tocar na Igreja.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> E nos perguntamos: Onde nos encaixamos? o que te preenche? Há no mundo lugar para todo mundo, para tanta gente? Para toda forma de criatura e criação? Que vontade de montar um lugar assim: Onde caiba minha arte, a sua, a do Joaquim. Onde nunca deixe de caber também o João, a Maria, a arte a alquimia. Voltaremos lá? Com certeza.</span><b><span style="color: #7030a0; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> <span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span> Artigo elaborado sob orientação do prof. Ms. Cleber Lizardo de Assis, disciplina Seminários Integrativos.</span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogas - 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="line-height: 150%;"> </span>MENDLOWICZ, Eliane. <b>A Sublimação e a Clínica em Lacan</b>. Disponível em: <a href="http://www.spid.com.br/pdfs/Publica%C3%A7%C3%B5es%20-%20Artigos%20-%20A%20Sublima%C3%A7%C3%A3o%20e%20a%20Cl%C3%ADnica%20em%20Lacan%20-Eliane%20Mendlowicz.pdf">http://www.spid.com.br/pdfs/Publica%C3%A7%C3%B5es%20-%20Artigos%20-%20A%20Sublima%C3%A7%C3%A3o%20e%20a%20Cl%C3%ADnica%20em%20Lacan%20-Eliane%20Mendlowicz.pdf</a><span style="color: red; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;">Crônica em</span></b><b><span style="color: #5f497a; line-height: 115%;"> </span></b><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;">]:<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Gotas de Mim</span></b><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span style="line-height: 150%;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></i></span></a><b><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Suelem Renier Lacerda e Ademir da Costa<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Cabeça baixa, olhos fixos na paisagem da janela, uma das mãos suportando o rosto que, com o passar do tempo, ia se moldando às cenas que via todos os dias. Mas na maioria das vezes esse rosto a denunciava, o olhar refletia toda sua essência, as lágrimas, como ela mesma dizia, “na verdade... são gotas de mim”. Quando percebia que havia alguém ali, escondia então a face e como que num disfarce forçava-se a sorrir.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Ver alguém chorar pode ser considerada uma cena comum, uma criança chora, um jovem chora, um adulto chora algum dia na vida. Entretanto, nossas emoções são expressões que somente a gente sabe o que é. As lágrimas geralmente são sinalizadores de dor, de que algo não está bem, são nossa “válvula de escape”, e mais do que isso, reflete nossa sensibilidade. Mas como ser sensível nesse mundo moderno? Como perceber a sensibilidade do outro, numa sociedade onde o imperativo é o individualismo, onde emocionar é sinônimo de fraqueza? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">A busca pela independência financeira, pelo sucesso profissional, pelas conquistas materiais, tomou lugar da simplicidade, das antigas conversas, da importância do outro. Não importam mais as famílias, sua origem, sua cultura, mas sim o que você tem, o que você faz. Ao escolher uma profissão, por exemplo, a primeira pergunta que se faz geralmente é essa: mas afinal isso dá dinheiro?<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Na correria do dia a dia, as preocupações se voltam ao cumprimento de horários, as rotinas de trabalho, pois afinal, “tempo é dinheiro”, não é o que dizem? E mesmo na tentativa de demonstrar que nos preocupamos com o outro, a pergunta freqüente que fazemos é essa: e aí tudo bem? E esperamos ouvir que está tudo bem! “pois estar bem” sinaliza para nós que podemos continuar como num semáforo apontando para o sinal verde. Já no contrário, significaria que precisaríamos “parar”, e isso nos incomoda! Pois parar para ouvir alguém, parar para ajudar alguém, “toma muito tempo”!<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">E assim vamos vivendo a vida, pessoas passam por nós todos os dias, e mal nos damos conta do que acontece ao nosso redor, são tantas “cenas”, tantas situações que deixamos de ver, porque insistimos em olhar para aquilo que apenas nos interessa. A impressão é que são apenas essas pessoas, estranhas a nós, que deixamos de ver. Mas não! Estamos esquecendo também das pessoas próximas e elas são “testemunhas” dos nossos comportamentos, nossas atitudes e muitas vezes, afetadas pelo nosso “egoísmo”, pela nossa insensibilidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Até mesmo aquelas pessoas que adoecem emocionalmente, na maioria das vezes, e necessitam de atendimento psicológico são vistas como “pessoas fracas”, ou até mesmo “pessoas que não tem Deus”; nossa sociedade ainda que, considerada “moderna” e “evoluída”, precisa “antes de tudo”, resgatar o afeto, a humanidade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 42.55pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">É urgente “a responsabilidade de ter olhos quando os outros os perderam”, como diz José Saramago em seu livro “Ensaio sobre a cegueira”. Olhar para aquilo que os outros não enxergam! E na sociedade atual onde é extremamente valorizado aquilo que você tem e o que você faz, é muito prazeroso dizer que eu tenho amor pelo que faço, e eu faço Psicologia. E posso te ouvir.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Crônica em homenagem à 1ª turma de Psicólogos/as formados na região centro-leste de Rondônia, em agosto/2011, pelas Faculdades Integradas de Cacoal. Elaborada na disciplina Seminários Integrativos, ministrada pelo prof Ms. Cleber Lizardo de Assis</span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicóloga e Psicólogo, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br />
</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="color: #8064a2; line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="color: #e36c0a; line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="color: #1f497d; line-height: 115%;">]</span></b><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;"> </span></b><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;">Acadêmica/Social:</span></b><b><span style="color: #984806; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiimWgFwyuPr9p2DH0k8pFbCEDhotC7FUbDoTSOzl7hZgfRl6hWFnC-j-vp3NW3-qiz7KIwtXlbhwRZe8udgyEgOdcJ716mh31oXnm7ItJzKKQn_d0xksMQAZvEZ1y0OG8Q8wxjP9Dxxws/s1600/SAM_0577.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiimWgFwyuPr9p2DH0k8pFbCEDhotC7FUbDoTSOzl7hZgfRl6hWFnC-j-vp3NW3-qiz7KIwtXlbhwRZe8udgyEgOdcJ716mh31oXnm7ItJzKKQn_d0xksMQAZvEZ1y0OG8Q8wxjP9Dxxws/s320/SAM_0577.JPG" width="320" /></a></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="color: #943634; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"> <o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 260.25pt; width: 346.5pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata o:title="SAM_0577" src="file:///C:\Users\CLEBER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"> </v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">PROFESSOR DE PSICOLOGIA REALIZA TRABALHO EM ESCOLA PÚBLICA<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></span></b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">No início deste mês, a escola estadual Carlos Gomes recebeu o prof. Cleber Assis, do curso de Psicologia da UNESC, para novo encontro com os estudantes do ensino médio.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">O grupo, formado por três turmas, não havia sido contemplado quando da realização do evento organizado pelo SENAC. Num clima de descontração provocado por músicas e dinâmicas, os alunos discutiram o tema "Adolescência: fase de conflitos", trazendo suas dúvidas e conflitos acerca de assuntos como desenvolvimento da adolescência, relacionamento com os pais, drogas, escolha profissional, relacionamentos afetivo-sexuais e outros.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">"O sucesso das palestras junto ao público adolescente aponta a necessidade da organização de um projeto acadêmico junto às escolas do município, e é o que estudaremos para o futuro</span></i><span style="line-height: 115%;">", avalia o prof. Cleber Assis.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br clear="all" /></span>
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2009adolesc%C3%AAncia/Cenas%2009-Psicologia%20e%20Adolesc%C3%AAncia.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Fonte: <a href="http://www.unescnet.br/Noticias/DetalheNoticias.asp?Valor=%20433">http://www.unescnet.br/Noticias/DetalheNoticias.asp?Valor=%20433</a></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: #ccc0d9;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b>Orientação para submissão de trabalhos: </b>1) <b>Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b>temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b>Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b>Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><b><span style="color: windowtext;">kebelassis@yahoo.com.br</span></b></a><b> </b><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: #b8cce4;">
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">[<i>Cenas</i></span></b><b>] </b>é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi, multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b> criador e editor:</b> <i>Cleber Lizardo de Assis </i>– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b> http://cenasdecadadia.blogspot.com</span></div>
<!--[endif]--><span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit; font-size: small;"><br /></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-48805897104622241982011-08-26T09:39:00.000-07:002013-02-03T22:06:12.715-08:00Ano 2, Nº08 – Agosto/2011<table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td><div style="text-align: center;">
<!--[if !mso]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Psicologia e Educação - ISSN 2176-8005</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>EDITORIAL:</b><span style="line-height: 150%;"><b> </b>Apresentamos o Cenas, edição 08, que traz reflexões sobre a Educação, em especial no Brasil e região Norte, de forma contextualizada. Os artigos foram escritos por acadêmicos/as, recém formados/as pelo curso de Psicologia da UNESC/RO, supervisionados por docente, e apresentam, a partir de suas práticas, contribuições inéditas a esta área em que o psicólogo tem consolidado seu espaço profissional. Segundo Freud, a educação é um dos campos e o educar uma das profissões da ordem do impossível, junto com a política e o psicanalisar, no entanto, longe de remeter-nos a um pessimismo desenfreado e a um niilismo inconseqüente, o mote é pensarmos numa instituição e práxis da ordem do <i>devir, </i>do sempre-inacabado e, portanto, do criativo.</span></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Boa leitura e boas cenas!</span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Prof Ms C<i>leber Lizardo de Assis</i>, Editor.<i><o:p></o:p></i></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">ARTIGOS:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Quem salva o Brasil?</span><span style="line-height: 150%;"> </span></b></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">O trabalho docente</span><span style="line-height: 150%;"> </span></b></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Crônica:</span><span style="line-height: 150%;"> A Faculdade</span><span style="line-height: 150%;"> </span></b></span></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 150%;">Cena acadêmica:</span><span style="line-height: 150%;"> 1ª turma de Psicologia/UNESC RO</span></b><span style="line-height: 150%;"><i><o:p></o:p></i></span></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.4shared.com/document/D18ET-xG/Cenas_08-Psicologia_e_Educao.html"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOzO3n1oLzEtLwxYZr3qmE85nLro7819FvK-yP9GgSoZ1O7IDHTt8Nt3EC4w-mbHXexfmAvJOJggeMirZJ4egET_RbPJApJ44a5hSbUXLi1mWVW_AL5C8OOnzny2DeBzuSbp8h6epocaE/s1600/DOWN.png" /></a><span style="color: red;"><i><b> </b></i></span><a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com.br/2011/08/cenas-decadadia-psicologia-e.html#more"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc5CEn32eBbTgE64T1-PUFrmjtRmXWoz21-moooA7H3FQzyLMwFyw24FfdLTjv_7oPcspvIRiy6B8kHIFPdUsFJAoXq2uWNnHUjl3QpWXQw7lFRR_GIgAolurjfQMAcx7PNLGayJDPdhE/s1600/LER.png" /> </a></span></span></div>
<a name='more'></a><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><br />
</span></span><br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">QUEM SALVA O BRASIL?<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Larissa A. Tavares Vieira</i><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></i></span></a><i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Tauana Boone Villa</i><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[3]</span></b></span><!--[endif]--></i></span></a><i><o:p></o:p></i></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimmZGsjtMi8eVGo7cURvAJCk0l6hNOqYAtHEpAVZnCYo2UJ-CEzHJXyBLxlqWF_bN-rGubox5mFlK04J_PdKvtVmU-JwuHxzOOlZEtX967G_pYES5BpxUC-Lk6jNzcLuKkNdy3nM78V5k/s1600/Nova+Imagem.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimmZGsjtMi8eVGo7cURvAJCk0l6hNOqYAtHEpAVZnCYo2UJ-CEzHJXyBLxlqWF_bN-rGubox5mFlK04J_PdKvtVmU-JwuHxzOOlZEtX967G_pYES5BpxUC-Lk6jNzcLuKkNdy3nM78V5k/s320/Nova+Imagem.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"> <o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Imagem_x0020_8" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 225.75pt; visibility: visible; width: 288.75pt;" type="#_x0000_t75"> <v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\CLEBER\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"> </v:imagedata></v:shape></span><span style="font-size: small; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span lang="EN-US">Rene Magritte. Le modele rouge, 1935<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;"><i style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;"><i style="font-weight: bold;"><br />
</i></span></span></i></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;"><i style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;"><i style="font-weight: bold;"><br />
</i></span></span></i></span></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 18px;"><i style="font-weight: bold;">O discurso</i></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">
</span></span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">No dia 18 de maio de 2011 deputados são silenciados pela professora Amanda Gurgel em audiência pública, na Assembléia Legislativa do Rio Grande do Norte. No seu discurso, ela sintetiza o quadro da educação no Brasil, fala das condições precárias do trabalho docente em seu estado, e dissemina um alerta, através do seu desabafo, que quem sabe sirva de lema para energizar o movimento pela melhoria da Educação brasileira. No vídeo exibido na internet, o <i>youtube<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[4]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i> registra até as 20h00min de quinta feira 19/05/2011, 218.859 exibições.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">“Estamos aceitando a situação precária da educação como uma fatalidade? Estão me colocando dentro de uma sala de aula com um giz e um quadro para salvar o Brasil, é isso? [..] sou eu a redentora do pais? Não posso, não tenho condições [...] dizem que não podemos ser imediatistas [...] mas a minha necessidade de alimentação é imediata, a minha necessidade de transporte é imediata, a necessidade de Jessica de ter uma educação de qualidade é imediata [...] parem de associar qualidade de educação e professor em sala de aula”.</span></i><span style="line-height: 150%;"> – do discurso da professora Amanda Gurgel.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 115%;">E de quem é a culpa?<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">O “Todos Pela Educação” lançou, no dia (12/04/11), uma nova campanha de mobilização. O foco, desta vez, é a valorização do magistério com o <i>slogan</i> “Um bom professor, um bom começo”. E “<i>O objetivo é a valorização do bom professor, aquele que tem o foco no aprendizado de seus alunos e que, assim, contribui efetivamente para a melhoria da qualidade da Educação no Brasil”</i>, afirma Priscila Cruz, diretora-executiva do movimento.</span></span><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> </span></span><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">“<i>Sem bons professores não teremos bons médicos, bons economistas, bons engenheiros e nem mesmo outros bons professores. Valorizar os bons professores é uma lição de casa que todos nós precisamos fazer”,</i> diz Mozart Neves Ramos, conselheiro do Movimento.</span></span><span class="apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;">Conversando com um professor do estado de Rondônia a respeito desta propaganda e a realidade da educação atual, ele desabafa:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="apple-style-span" style="font-size: small;">“<i>Em uma propaganda o Greenpeace diz que existem dois jeitos de parar o aquecimento global. O primeiro é tornar-se uma pessoa muito popular, depois, um líder comunitário, um representante político, chegar à presidência e transformar o país em uma grande potência econômica, e por fim convencer outros países a parar com a poluição. O segundo jeito é usar somente lâmpadas fluorescentes. O aquecimento global é um problema que deve ser resolvido hoje, ele não espera. Então tudo isso me faz pensar: Se eu sou tão importante. por que ganho tão pouco? E por que tenho que ser o salvador do mundo? Será que vou ter que me tornar presidente para resolver os problemas do país? Por que não conseguimos simplesmente resolver as coisas pelo segundo jeito? Seria tudo tão mais fácil. Se eu faço a minha parte e você faz a sua parte, no final, todos têm suas recompensas. Ser professor é ter uma das mais belas profissões, mas o professor não é um super-herói pronto para salvar crianças inocentes. Não dá para entender. Tudo isso é surreal. Tem uma propaganda na TV para me dizer o quanto eu sou importante, o quanto eu sou especial. Mas essa propaganda só consegue me deixar pior. Pois essa campanha não me atinge. Sou um profissional desmotivado e desvalorizado, ou seja, devo realmente ser um super-herói. Que tem que trabalhar até três períodos para sobreviver, que tem problemas com a sociedade por ser mal compreendido</i> “ – Thiago Lopes, professor de matemática, pós graduado em Didática do Ensino Superior. </span><span style="font-size: small;"><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i>Docência sem decência<o:p></o:p></i></b></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">O Papel do professor na sociedade atual é simultaneamente desafiante e estressante: “[...] do professor, espera-se que eduque, que forme, que oriente, mas também, que exerça em muitas ocasiões funções tradicionalmente atribuída às famílias. [...] esta responsabilidade aliada às elevadas exigências cada vez mais complexas, às mudanças e reformas dos planos de estudos e à reestruturação do sistema educativo, estão a converter a docência numa profissão de risco de esgotamento físico e mental (ERNESTO, 2008, p.7)<b>.</b></span><span style="font-size: small;"><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> Orlandino (2008, p.11), descreve que, nas escolas, o quadro repetidamente encontrado atualmente, é de um grande número de alunos por sala; a falta de interesse da família em acompanhar a trajetória escolar de seus filhos; infra-estrutura física não eficiente; a indisciplina cada vez maior; a desvalorização profissional via salário, entre outras, apontam que diversos professores têm que lidar com circunstâncias que fogem, muitas vezes, de sua competência. Deste modo, são numerosos os desafios e, podem estar sendo a nascente do estresse em muitos professores.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"> A desvalorização profissional é de fato, uma circunstância que envergonha e desqualifica a força de trabalho, acentuando a concepção de que ser professor é uma atividade de menor estima social. Essa realidade acaba mesmo reforçando as tensões entre os professores e a sociedade, mais precisamente as tensões entre as famílias dos alunos e os docentes.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 115%;">Todos (todos mesmo) pela Educação<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">A educação deveria ser responsabilidade de toda a sociedade. Pais, professores e Estado, unidos para oferecer às crianças condições de crescerem e tornarem-se cidadãos respeitáveis e felizes. Não cabe somente ao professor a tarefa de educar para a Vida, mas também o professor não é mero transmissor de conhecimento adquirido em sua graduação. Sinto uma injustiça quando vejo pais falando do fracasso da educação como resultado de professores péssimos, de uma escola péssima, como se ele fosse alheio a tudo isso. Então resta ao professor a greve, que é a única maneira que eles encontram para falar “olhem para mim, eu existo também”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Não tem como professores desvalorizados serem capazes de inovar. Por que é isso que a educação do Brasil precisa, de inovação: Inovar o salário desse professor para que ele se sinta digno e respeitado. Inovar a mentalidade dessas famílias que acham que somente a escola é detentora do educar. E inovar o Estado com políticas eficazes e governantes que se importam verdadeiramente com a Educação, por que como disse Amanda, Thiago, e tantos outros professores desse Brasil, nunca houve nesse país um governo que se preocupa com a Educação, que desse prioridade a ela.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">Cabe a Psicologia realizar trabalhos preventivos e/ou de tratamento dedicados aos docentes, como meio de abrandar esse cenário, aumentando sua motivação e auto-estima, proporcionando aparatos subjetivos no enfrentamento de tal situação. Instruir aos pais sobre a importância do educar e seu papel nessa função. Há que se ponderar a necessidade de se avaliar e conhecer melhor as variáveis das condições de trabalho desse educador, pois cada organização, cada instituição tem suas características e cultura organizacional. O não conhecimento dessas condições torna inviável planejar, executar e avaliar programas de prevenção e de intervenção que sejam realmente competentes para aqueles educadores. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>Referências:<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">ERNESTO, F. de J. D. , Tese de mestrado em Psicologia, <b>Stress e Bem-Estar</b>, apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 115%;">ORLANDINO, A. (2008), <b>O stress ocupacional em professores do Ensino Médio</b> - Dissertação de Mestrado em Educação – Universidade do Oeste Paulista – UNOESTE: Presidente Prudente – SP, 2008. Disponível em: <http://tede.unoeste.br/tede/tde_arquivos/1/TDE-2008-11-26T115313Z-102/Publico/Dissertacao%20Andrea.pdf> Acesso em: 27.06.2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br />
</span></span></div>
<!--[if !supportFootnotes]--> <br />
<hr size="1" style="line-height: 150%; text-align: left;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Artigo elaborado sob orientação do prof. Ms. Cleber Lizardo de Assis, disciplina Seminários Integrativos;<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicóloga, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: larissa_tavares@hotmail.com<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn3" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicóloga, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: tata_ro05@hotmail.com <o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn4">
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></a> Disponível em: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=_td5YTxK1HQ&feature=related">www.youtube.com/watch?v=_td5YTxK1HQ&feature=related</a>; acesso em 19 de maio de 2011.</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">O TRABALHO DOCENTE<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Cristiano Rogério Francisco<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div align="right" class="Default" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Yara Jane de Souza Pereira <a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="color: black; line-height: 115%;">[3]</span></b></span><!--[endif]--></span></a></i><o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8_YuNf06RoU80_E4FA-OY35xHhfLqgRlfIuwg-lPZQQtIoqIGzWW30qibqrCHyb-rY1TTCVVMG3hd0yMC0ZNlL5QCIuo12M_jkw8MhghoRFzPJLpS-v4Fjl3nnF7ftcx96BXiLaHXXcg/s1600/Nova+Imagem+%25281%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8_YuNf06RoU80_E4FA-OY35xHhfLqgRlfIuwg-lPZQQtIoqIGzWW30qibqrCHyb-rY1TTCVVMG3hd0yMC0ZNlL5QCIuo12M_jkw8MhghoRFzPJLpS-v4Fjl3nnF7ftcx96BXiLaHXXcg/s320/Nova+Imagem+%25281%2529.png" width="265" /></a></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i>Rene Magritte, sem nome/ano.<o:p></o:p></i></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br />
</span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br />
</span></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;">Ao fazermos um trabalho sobre a Síndrome de <i>Burnout</i>, em algumas escolas públicas municipais, cujo público era os professores, deparamo-nos com uma cena que nos chamou a atenção. Uma professora gritando em sala, pedindo aos alunos para falarem baixo. Paramos e discutimos sobre qual era o exemplo daquela profissional para os seus alunos se ela mesma manifestava um comportamento agressivo perante eles.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 115%;"> No decorrer do trabalho, descobrimos que a cena vista anteriormente faz parte do cotidiano de todas as escolas visitadas. Aí questionamos: o que está ocorrendo com os educadores para agirem de tal forma?<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 115%;">O Estresse Docente<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;"> Supõe-se que tal fato pode estar intimamente relacionado com uma síndrome conhecida como <i>burnout</i>. Sabe-se que os profissionais que desenvolvem suas atividades laborais diretamente com outras pessoas, possuem a tendência de desenvolver tal síndrome, uma vez que há a necessidade de dar o melhor de si, para que obtenham resultados significativos. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;"> No entanto, quando os profissionais se deparam diante de uma situação de estresse, não conseguem lidar assertivamente com este processo, ou seja, não dispõem de estratégias cognitivas e interpessoais para enfrentarem tal situação. Isso pode ocorrer devido à precariedade dos recursos necessários para o desenvolvimento de seu trabalho, a falta de apoio de seus superiores, a não colaboração de seus colegas, assim como a falta de motivação para continuarem o serviço prestado.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 115%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 115%;">A Síndrome de Burnout e os Educadores<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;">Para entendermos melhor este processo, baseamo-nos em Carlotto e Câmara (2008), que enfatizam que, com o capitalismo e a globalização, os setores trabalhistas sofreram diversas modificações, desde inovações tecnológicas até laborais, com profissionais que devem estar em constante mudança para continuarem no mundo do trabalho. Aqueles que não acompanham tais mudanças acabam excluídos. Estas transformações afetam também os trabalhadores da educação. Neste caso, diretamente os professores, os quais são uma das categorias mais suscetíveis à Síndrome de <i>Burnout</i>. <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;">De acordo com Benevides-Pereira (2004), a síndrome de <i>burnout</i> consiste na forma em que o indivíduo encontra para “encarar”, mesmo de forma inadequada, o estresse crônico relacionado ao trabalho, o qual surge diante da ausência de estratégias para combater tal estresse. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;">Em relação às características profissionais, Carlotto (2002) afirma que o professor pode estar sujeito a prejuízos em seu plano de aula, fazendo-o de forma menos assídua e cautelosa, sofrendo prejuízo de ânimo e de capacidade criadora, experimentando menos fascínio pelos alunos e com o sentimento de que tudo pode dar errado em relação ao seu futuro. Continuando com a autora, existe a possibilidade do profissional se sentir frustrado com facilidade devido aos problemas que acontecem em seu ambiente de trabalho ou pela lacuna existente no aproveitamento de seus educandos, ampliando a distância na sua relação com os alunos. A autora cita que as emoções em relação a administradores e a familiares de alunos podem ser hostis e são capazes de desencadear a desvalorização de seu ofício. O sujeito se auto-deprecia e apresenta remorso de entrar na carreira, idealizando ou projetando deixá-la.</span><br clear="all" style="page-break-before: always;" /> <span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Estratégias de Melhorias da Educação<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;"> De acordo com o nosso ponto de vista, o professor é um dos profissionais de maior importância para a sociedade, pois está na base de todo conhecimento. Sendo assim, faz-se necessária uma melhor valorização deste profissional, para que o mesmo não necessite exercer outra atividade para a complementação de sua renda, dedicando-se, assim, somente ao magistério. Outro fator, de extrema importância, a ser considerado é a carga horária semanal destes profissionais, tendo em vista que seu trabalho é muito desgastante, tanto físico quanto intelectualmente.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;"> Sugerimos, ainda, que sejam oferecidos cursos de capacitação específicos para cada área, maior participação do docente nas políticas da instituição, assim como um ambiente satisfatório e com os recursos necessários para a realização de seus trabalhos. E, por fim, e não menos importante, a inserção de psicólogos que possam acompanhar, não somente os alunos, bem como os professores no seu cotidiano.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><b><span style="line-height: 150%;">Referências:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><span style="line-height: 150%;">BENEVIDES-PEREIRA, Ana Maria T. <b><i>Burnout </i>: quando o trabalho ameaça o bem-estar do trabalhador</b> . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;">CARLOTTO, Mary Sandra. <b>A</b> <b>síndrome de <i>Burnout</i> e o trabalho docente</b>. <b>Psicologia em Estudo</b>, Maringá, v. 7, n. 1, p. 21-29, jan/jun. 2002.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;">CARLOTTO, Mary Sandra; CÂMARA, Sheila Gonçalves. <b>Análise da produção</b> <b>científica sobre a síndrome de <i>Burnout</i> no Brasil</b>. Canoas, v. 39, n.2, p. 152-158, abr/jun. 2008.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 24px;"><br />
</span></span></div>
<!--[if !supportFootnotes]--> <br />
<hr align="left" size="1" style="line-height: 150%;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span><!--[endif]--></span></a> Artigo elaborado sob orientação do prof. Ms. Cleber Lizardo de Assis, disciplina Seminários Integrativos;<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicólogo, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: cristiano_rofran@hotmail.com<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn3">
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicóloga, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: yarajanesp@hotmail.com</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(198, 202, 218); text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: black; line-height: 115%;">[<i>Cenas</i></span></b><b><span style="color: black;">] </span></b><span style="color: black;">é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi, multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b><i>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b> criador e editor:</b></span><span style="color: black;"> </span><i><span style="color: black;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="color: black;">– <b>edições anteriores para baixar e circular:</b> http://cenasdecadadia.blogspot.com</span><span style="color: black;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;">Crônica em</span></b><b><span style="color: #f6c01f; line-height: 115%;"> </span></b><b><span style="color: #628bad; line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="color: #628bad; line-height: 115%;">]:<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>A FACULDADE<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[1]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 115%;">Eldessandra Santos da Costa<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="line-height: 115%;">[2]</span></b></span><!--[endif]--></span></a><o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; line-height: 150%; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmpmlaK1IYWUyAHFp_zF-Gpp8FlWLkcvrZc6b-2vVq20nppnbV8ff_aTDhaSYlps1hX_TwyGm8I2bAXz7QAMxlYH-rvZ27LdOtOkTKBwiPT-Tzihg-chGeQRMGZ12L9uTZCqrhCAOTXv8/s1600/Nova+Imagem+%25282%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmpmlaK1IYWUyAHFp_zF-Gpp8FlWLkcvrZc6b-2vVq20nppnbV8ff_aTDhaSYlps1hX_TwyGm8I2bAXz7QAMxlYH-rvZ27LdOtOkTKBwiPT-Tzihg-chGeQRMGZ12L9uTZCqrhCAOTXv8/s320/Nova+Imagem+%25282%2529.png" width="227" /></a></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><i><span style="line-height: 150%;">Rene Magritte, La victoire, 1939<o:p></o:p></span></i></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div>
<!--[if !supportFootnotes]--><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O primeiro dia<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">As expectativas, “um sonho”, um objetivo... “ser ou não ser, eis a questão”. No meio de milhares de pessoas, era como se existisse apenas... “eu e meus desejos” . O primeiro dia foi adiado daqui a três ou cinco dias, mas a expectativa ainda é a mesma. Aquele soverte com cobertura de chocolate inesquecível, criança, adolescente talvez mulher, um sabor de saber único e insaciável. Assim foi o primeiro dia na faculdade.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">A faculdade, na faculdade<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Os sonhos e os objetivos se entrelaçaram, a faculdade continua ali anos após anos, as personagens são trocados, as cenas parecem muitas vezes as mesmas, mas não são, o seres humanos são únicos, eu sou única, e ninguém me substituirá. Pode até surgir outros parecidos iguais a mim, ainda sou única, mas os desejos são tão iguais, então como dizer que somos diferentes, se tudo é tão igual.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Acreditar que tudo pode ser realizado e ao mesmo tempo pensar o que ainda já foi. O medo de não ser capaz, de viver uma vida que não é minha, de buscar o que não se encontra, de ser agradável ou exigente demais. Tem pessoas que nos incentivam, compartilham o saber, e ao mesmo tempo nos põem a prova de fogo, e quando não conseguimos atingir aquele objetivo, sofremos e o medo parece ainda mais forte.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Sei que não sou diferente, mas também não sou igual, estar aqui e agora é uma experiência única, meus alicerces, minha força é o que tenho de melhor em mim. Não vou chorar, mas chorei na sala, dentro do banheiro, no corredor por vários motivos, sorri e fui muito feliz, cada canto aqui pode contar um pouco de mim, eles fizeram parte da minha história e me fizeram ser quem sou.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">Os desafios<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Ainda no primeiro dia não se sabe o que vai acontecer, conhece-se a turma e os docentes, tudo parece novo, mas era novo, éramos e somos a primeira turma pelo menos no curso de psicologia da UNESC. Os docentes profissionais da área estavam tão eufóricos e entusiasmados quanto os alunos, com olhares abertos e com uma luz única, de um brilho constante, observávamos tudo, que era novo e novidade de um novo começo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Duas turmas mais de 80 acadêmicos, divididos e separados, uma forma de ver e viver a academia que separa e uni ao mesmo tempo. Hoje somos agora apenas uma turma com aproximadamente 43 futuros psicólogos, agora os sentimentos são outros, mas muitas vezes aqueles antigos persistem em reinar.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">“Ás vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido”. (Fernando Pessoa).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Não queria estar em outro lugar se não aqui, não queria ter conhecido outras pessoas se não estas, Não queria e não quero. Houve momentos difíceis, momentos que quero esquecer, discussões, desabafos, mais uma vez a prova de que somos humanos, erramos, pecamos e sairmos de nós, deixamos de ser quem verdadeiramente somos. Mas o bom senso, graças a Deus existe.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">“Não é apenas como general que se conquista o mundo, subjugando-o, mas também como filósofo, penetrando nele, e como artista, acolhendo-o em si e recriando-o”. (</span><span style="font-size: small;"><a href="http://pensador.uol.com.br/autor/Christian_Hebbel/"><span style="line-height: 150%; text-decoration: none;">Christian Hebbel</span></a><span style="line-height: 150%;">).<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">O recomeço, uma nova chance, não apaga o que se passou, mais uma prova de que somos capazes de mudar e começar de novo. Amigos, colegas e estranhos, ninguém agrada todo mundo, e muito menos todo mundo consegue agradar uma única pessoa. O importante é viver mesmo sem saber o que pode acontecer, mas acredite temos o poder da escolha, somos o que somos pelos nossos próprios atos. Eu escolhi estar aqui, viver esse momento, sentir o que sinto, ser quem sou, ninguém pode mudar e nem tirar isso de mim, me edifiquei e me formei aqui.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="line-height: 150%;">O fim e o começo<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Cinco anos em um único dia, um filme se passa, as cenas vem e vão, as personagens não acreditam, mas o fim tão esperado chegou, como será esse fim? Será que o fim chegou mesmo? Ou será que isso é só o começo?<o:p></o:p></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;">Cacoal, Maio de 2011.<o:p></o:p></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div>
<hr align="left" size="1" style="line-height: 150%;" width="33%" />
<!--[endif]--> <br />
<div id="ftn1" style="line-height: 150%;">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a> Crônica em homenagem à 1ª turma de Psicólogos/as formados na região centro-leste de Rondônia, em agosto/2011, pelas Faculdades Integradas de Cacoal. Elaborada na disciplina Seminários Integrativos, ministrada pelo prof Ms. Cleber Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2">
<div class="MsoFootnoteText" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2008%20psic%20e%20educ/Cenas%2008-Psicologia%20e%20Educa%C3%A7%C3%A3o.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="line-height: 115%;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></a> Psicóloga, 1a turma de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO. Email: eldessandra@hotmail.com<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoFootnoteText" style="line-height: 150%;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #628bad; line-height: 115%;">[</span></b><b><span style="line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="color: #628bad; line-height: 115%;">] </span></b><b><span style="color: #633e32; line-height: 115%;">Acadêmica:</span></b><span style="color: #633e32; line-height: 115%;">:</span><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;">1ª TURMA DE PSICÓLOGOS/AS DA REGIÃO CENTRO-LESTE DE RONDÔNIA<o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqEufwnYAmSo_GV8dtBVHiCD-FgKK_3hS6QGKXaS7IQqX29iFawceOFaoV1fenb7HErgDnzqoLxAEPLIiKDln9CLbdEFGddErrvdShyphenhyphenr4s8gHbcykPrLa00AuqW-a0Qt5KKysazZxO7Vk/s1600/Nova+Imagem+%25283%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="217" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqEufwnYAmSo_GV8dtBVHiCD-FgKK_3hS6QGKXaS7IQqX29iFawceOFaoV1fenb7HErgDnzqoLxAEPLIiKDln9CLbdEFGddErrvdShyphenhyphenr4s8gHbcykPrLa00AuqW-a0Qt5KKysazZxO7Vk/s320/Nova+Imagem+%25283%2529.png" width="320" /></a></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #7030a0; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><b><br />
</b></span></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;">Formou-se a Primeira Turma do curso de Psicologia da região centro-leste de Rondônia, façanha que teve a marca pioneira da UNESC – Faculdades Integradas de Cacoal.<u1:p></u1:p></span></b></span><span style="color: black;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><br />
</span></b></span></b></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b> </b></span></span><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p>Após 05 anos de caminhada acadêmica, a turma de recém-Psicólogos era somente alegria e celebração, com culto de ação de graças na 1ª Igreja Batista de Cacoal, Colação de grau no Teatro Municipal e o Baile no Cacoal Selva Park.<u1:p></u1:p></u1:p></span></b></span><b><span style="color: black;"><o:p></o:p></span></b></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p><br />
</u1:p></span></b></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p>O Curso de Psicologia, através de seu corpo docente, parabeniza aos/as formando/as e deseja sucesso profissional através de uma atuação ética e efetivamente comprometida com a promoção da saúde e dos direitos humanos.</u1:p></span></b></span><b><span style="color: black;"><o:p></o:p></span></b></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p><br />
</u1:p></span></b></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p><br />
</u1:p></span></b></span></b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 18pt; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><span class="apple-style-span"><b><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #002060;"><u1:p></u1:p></span></b></span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(253, 240, 201); text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="color: #002060; font-size: small;"><b><b><b>Orientação para submissão de trabalhos: </b>1) <b>Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b>temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b>Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b>Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><b>kebelassis@yahoo.com.br</b></a><b> </b><o:p></o:p></b></b></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
</div>
</div>
</div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
</div>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-19250629948568579922011-07-26T06:38:00.000-07:002011-08-26T09:09:33.100-07:00Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº07 – Maio/2011 ISSN 2176-8005<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><v:rect fillcolor="white [3201]" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" strokecolor="#95b3d7 [1940]" strokeweight="1pt" style="height: 170.65pt; margin-left: -3.1pt; margin-top: -47.7pt; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: page; mso-position-vertical-relative: page; position: absolute; rotation: -360; width: 607.2pt; z-index: 251660288;"><v:fill color2="#b8cce4 [1300]" focus="100%" focusposition="1" focussize="" type="gradient"><v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"><v:shadow color="#243f60 [1604]" offset2="-3pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective"><v:textbox inset=",1in,1in,7.2pt" style="mso-next-textbox: #_x0000_s1026;"></v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:fill></v:rect></div><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td><div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-size: 20pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;">[</span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #403152; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 36pt; line-height: 115%;">Cenas</span></i><span style="color: #7030a0; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 36pt; line-height: 115%;">]</span><span style="color: #984806; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 36pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> <o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Times New Roman', serif;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Times New Roman', serif;"> </span></b><span style="color: #943634; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-transform: uppercase;"> </span></div></div></td></tr>
</tbody></table><w:wrap anchorx="page" anchory="page" type="square"> </w:wrap><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;">EDITORIAL:<o:p></o:p></span></b><br />
<div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Psicologia e “novas patologias”: velhas questões!<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Apresentamos o Cenas, edição 07, que trata do que vem se denominado por “novas patologias” na contemporaneidade, em especial, o <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i>, a vigorexia e o consumo compulsivo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Tais categorias de sofrimentos psicossociais encontram-se situadas na “fronteira” difícil e tênue das categorias <i style="mso-bidi-font-style: normal;">strictu sensu </i>do biológico, do social e do psíquico: a patologia ganha contornos e moldura da cultura contemporânea que engendra os mais diversos contextos e fatores do processo de saúde-doença do sujeito.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Os artigos foram escritos por acadêmicos/as do curso de Psicologia da UNESC/RO, supervisionadas por docente e apresentam, a partir de suas práticas, contribuições inéditas a essa área em que o psicólogo tem consolidado seu espaço profissional.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Relacionando ao tema faz-se sugestão da dissertação de Mestrado em Psicologia “Culpa e Desculpa” como suporte acadêmico na compreensão de fenômenos psicopatológicos na pós-modernidade e apresenta uma crônica-contraponto a esse estado de coisas contemporâneo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Boa leitura e boas cenas! <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Prof Ms Cleber Lizardo de Assis, Editor.<o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
</i></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
</i></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Artigos:<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bullying</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">: Quando a violência se veste de brincadeira.........................................................................pag 02<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Vigorexia</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">...........................................................................pag.05 <o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Consumo compulsivo</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">...........................................................................pag.08<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Acadêmico/Dissertação de Mestrado:<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Culpa e Desculpa – O Sentimento de Culpa e a Pós-Modernidade</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">..............................................................pag.11<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Crônica:<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Minha nova certeza.....................................................................</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">pag.12<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><o:p></o:p></i></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bullying</span></i></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">: Quando a violência se veste de brincadeira<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b><br />
</b></span></div><span class="apple-style-span"></span><br />
<div style="line-height: 150%; text-align: right;"><span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><span class="apple-style-span" style="line-height: 150%;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Cintia Rodrigues Waiandt Ferrari</span></i></span></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="line-height: 150%;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[*]</span></b></span></span></i></span></a></span></span></div><br />
<div style="line-height: 150%; text-align: right;"><br />
</div><div style="line-height: 150%; text-align: right;"><br />
</div><div style="line-height: 150%; text-align: right;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; line-height: 150%; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiYe1R5svmNhm4A2sG-e89JfsiGgusKGZyIBevS0LM4nMtCQF40ulxzHLYvXWnmpOF8IwyaLL7PyNgvTr8Btgr55X7DTu-EOEZxuMt4ttk2TcQCda7huiIAk6y930vdqfUu7NhqMzLHno/s1600/magritte+1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiYe1R5svmNhm4A2sG-e89JfsiGgusKGZyIBevS0LM4nMtCQF40ulxzHLYvXWnmpOF8IwyaLL7PyNgvTr8Btgr55X7DTu-EOEZxuMt4ttk2TcQCda7huiIAk6y930vdqfUu7NhqMzLHno/s320/magritte+1.png" width="320" /></a></div><div><div class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><i><br />
</i></span></div></div><div style="line-height: 150%; text-align: right;"><br />
</div><div style="line-height: 150%; text-align: right;"><br clear="all" /></div><div><div style="text-align: right;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px;"><i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Pacto de morte, R. Magritte</span></i></span></div><br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><i><br />
</i></span></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><i><br />
</i></span></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Uma cena cotidiana...<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Daniel é um garoto muito tímido e praticamente não se comunica com ninguém de sua classe. Sempre é motivo de chacota para os meninos, pois nunca ninguém o viu com uma garota, então os meninos de sua classe fazem inúmeras insinuações sobre sua sexualidade, e ele por ser muito tímido jamais os confronta. Certo dia os garotos de sua classe o prenderam dentro da sala de aula, durante o intervalo, enquanto uma garota dançava em sua frente seminua, e Daniel por sua vez, muito envergonhado escondia o rosto e sequer revidava. A ocorrência de tal episódio proporcionou a Daniel um constrangimento muito grande diante da maioria de sua classe o que o deixou ainda mais retraído.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Uma cena que insiste repetir...<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Quem nunca vivenciou ou presenciou um episódio semelhante a este? Que por um motivo ou outro serviu de chacota para os colegas, talvez por ser gordinho, magro, negro, usar óculos, ter muitas espinhas ou simplesmente por ser muito tímido como Daniel?<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Assim como o exemplo de Daniel existem Pedro, Paulo, Amanda, Ana Paula, e outras inúmeras crianças e adolescentes que são expostos a grandes constrangimentos por serem ou se comportarem diferente da maioria, são vitimas que experimentam pressões, opressões, intimidações, gozações, perseguições; sentem-se angustiados, tristes, depressivos, rancorosos e precisam urgentemente que alguém intervenha em seu sofrimento.<i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O bullying<o:p></o:p></span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O relato se refere à conduta agressiva entre estudantes conhecido como <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i>, que compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro, causando dor e angustia, sendo executada dentro de uma relação desigual de poder<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>. (Neto, 2005)<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Segundo o autor os envolvidos no <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> se classificam em: alvos de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying </i>(alunos expostos, de forma repetida e durante algum tempo a ações negativas emitidas por outros alunos); autores de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> ( alunos que emitem a agressão tanto física quanto psicológica contra a vitima); testemunhas de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> ( são os observadores, aqueles que presenciam a violência) e ainda os alvos/autores do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> ( são alunos que também são vitimas da violência mas também a praticam contra outros alunos, como uma forma de revolta ou vingança).<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">A prática do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying, </i>por sua vez, se classifica em três tipos: diretos e físicos, que inclui agressões físicas; diretos e verbais, que inclui agressões psicológicas, que de forma geral se caracteriza por manipular a vida social da vitima; e o <i style="mso-bidi-font-style: normal;">cyberbullying</i>, que é a utilização da tecnologia para a realização da violência<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a>. (MARTINS, 2005 Apud ANTUNES e ZUIN, 2008)<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> é um problema muito antigo no ambiente escolar, porém praticamente não percebido ou revidado, segundo Tognetta e Vinha (2007)<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a> isto se dá em razão dos alvos não se manifestarem e os professores e educadores não estarem atentos a este tipo de violência já que não os afeta diretamente.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Entretanto não podemos nos omitir diante das conseqüências que a prática do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> acarreta a todos os envolvidos nem tampouco ignorar as causas do problema que têm sido estudadas pela Psicologia.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Cenas de saída ao bullying<o:p></o:p></span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Levando em consideração que o maior sofrimento advém da vitima do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i>, é necessário que algo seja feito para cessar seu sofrimento.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Segundo Neto (2005) é necessário adotar medidas preventivas para paralisar a prática do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i>. O autor sugere que todos os programas anti-<i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> implantado nas escolas seja adaptado de acordo com a realidade de cada escola, além disso, é necessário que professores, funcionários e pais se envolvam diretamente nos programas de redução a tal violência. Para ele é necessário que seja feita uma conscientização geral a todos envolvidos. No entanto se deve priorizar o apoio às vitimas do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying,</i> o que pode incluir uma intervenção psicológica, fazendo com que elas se sintam mais protegidas e amparadas além de conscientizar os agressores sobre a gravidade de seus atos.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Considerando a vítima como a mais prejudicada neste processo é necessário que se trabalhe as habilidades sociais das vitimas do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> para que as mesmas saibam lidar e se defender quando agredidas, que a vitima tenha um repertório comportamental capaz de inibir a ação do agressor do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">bullying</i> para que desta forma ela crie estratégias de enfrentamento eficazes e tenha um papel ativo na erradicação do bullying.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Por outro lado o agressor também deve ter orientações e apoio de profissionais para que repensem suas atitudes e aprenda a conviver com as diferenças e seja também atendido em suas frustrações pessoais que o levam a agressão.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">No caso de Daniel e seus agressores, mesmo que seja muito difícil mudar suas personalidades é possível que ambos desenvolvam novos repertórios comportamentais e novas estratégias e habilidades de sobrevivência em meio às agressões provindas desta prática, de forma que o mesmo seja reconhecido e respeitado em sua diferença e onde a brincadeira seja realmente uma brincadeira, não transvestida de violência.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Acesse e baixe a cartilha sobre bullyin na escola: </span><span style="font-family: Garamond, serif;"><a href="http://www.cnj.jus.br/images/programas/justica-escolas/cartilha_bullying.pdf">http://www.cnj.jus.br/images/programas/justica-escolas/cartilha_bullying.pdf</a></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
<div style="mso-element: footnote-list;"><br />
<hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></span></a><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">LOPES NETO, Aramis A. <b>Bullying: comportamento agressivo entre estudantes</b>.<i> J. Pediatr. (Rio J.)</i> [online]. 2005, vol.81, n.5, suppl., pp. 164-172.</span><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div></div><div id="ftn2" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[2]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> ANTUNES, Deborah Christina and ZUIN, Antônio Álvaro Soares<b>. Do bullying ao preconceito: os desafios da barbárie à educação</b>.<i> Psicol. Soc.</i> [online]. 2008, vol.20, n.1, pp. 33-41.<span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></div></div><div id="ftn3" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref3" name="_ftn3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[3]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> TOGNETTA, L.R.P.; VINHA, T.,P. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Estamos em conflito, eu comigo e com você: uma reflexão sobre o bullying e suas causas afetivas</b>. In: CUNHA, J.L; DANI, L.S.C.: Escola, conflitos e violências. Santa Maria: Ed. Da UFSM.</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></div></div></div></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><div style="line-height: 150%;"><br />
<br />
<hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">[*]</span></span></span></a> <span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Acadêmica do 9 período de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESC/RO.</span><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Vigorexia<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span class="apple-style-span"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ane Carine Loch</span></i></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[*]</span></b></span></span></i></span></a><span class="apple-style-span"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></i></span></div><div style="mso-element: footnote-list;"><br />
</div><div style="mso-element: footnote-list;"><br />
</div><div style="mso-element: footnote-list;"><br />
</div><div style="mso-element: footnote-list;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuZqBC18sQ9zwl5iBodPg8yA35djPVgoySm1iy8p2zRk_yYtudieEEKTnEAwQg1lPjHZOHttwi13yrGgZJnWEqnZqaDFK7TMsLFHaLysp06OcW8YrdsKq5JKkhzVWP8xErFR7iFFGGbAA/s1600/magrite+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuZqBC18sQ9zwl5iBodPg8yA35djPVgoySm1iy8p2zRk_yYtudieEEKTnEAwQg1lPjHZOHttwi13yrGgZJnWEqnZqaDFK7TMsLFHaLysp06OcW8YrdsKq5JKkhzVWP8xErFR7iFFGGbAA/s320/magrite+2.png" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif;">Le Double Secret, R. Magritte, 1972<o:p></o:p></span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Uma cena cotidiana...<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Carlos é um brasileiro de 24 anos que apresenta medo mórbido de perder peso e massa muscular, associado a treinos compulsivos com utilização de pesos, comportamento alimentar alterado, distúrbio de imagem corporal e depressão. Vai à academia diariamente, fazendo em torno de 4 a 5 horas de musculação, observando a cada minuto no espelho e checando 13 vezes com a fita métrica o bíceps para medir o quanto crescia a cada exercício físico. Quando Carlos não pode ir até a academia isso lhe causa ansiedade, nervosismo e estresse acreditando que a cada dia perdido de exercício, os músculos diminuem significativamente. Sendo claro que o mesmo vive pela beleza e pelos músculos, deixando que isto influencie a sua vida diária.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Uma cena que insiste repetir...<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Hoje em dia é muito comum vivenciarmos uma cena como esta, de uma forma ou de outra estamos sempre em contato com algum homem que se preze por um corpo “sarado”, de forma que o mesmo seja mais cobiçado, afinal, essas cobranças não são mais exclusivas das mulheres.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">A sociedade atual vem demonstrando interesse com a aparência física de cada pessoa, colocando um modelo a ser seguido e imitado, mas se por um motivo ou outro os sujeitos não fazem parte desta realidade, deixam de ser aceitos em determinado grupo. Destarte, os homens querendo incluir-se nestes grupos estão mais vaidosos e preocupados com a aparência física, dedicando horas do seu dia em prol da beleza.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Assim como no exemplo de Carlos, existem muitos outros: Alberto, Joaquim, Felipe e inúmeros jovens que passam horas na academia se preocupando exclusivamente com sua beleza corporal, sem se importar se isto fará bem ao seu organismo. Sentindo-se angustiados, tristes, depressivos, rancorosos quando não conseguem alguns centímetros a mais, quando simplesmente não conseguem ir a academia ou quando não conseguem fazer o planejado para aquele dia em prol da beleza.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">A Vigorexia<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">A vigorexia vem sendo descrita recentemente como Dismorfia Muscular, associada a uma excessiva preocupação com os músculos, por não se sentir forte e musculoso o suficiente, e o que na verdade, leva a desenvolvimento muscular muito acentuado e até exagerado.<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ou seja: tal patologia pode estar presente junto aos praticantes assíduos de academia que realizam exercícios físicos em excesso, buscando sempre o corpo perfeito e musculoso, se tornando homens perfeccionistas e obsessivos com o corpo, sempre acompanhado de ansiedade, atitudes compulsivas e repetitivas, como por exemplo, as olhadas seguidas no espelho.<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Sugere-se que a prevalência da vigorexia é maior em homens do que em mulheres e podem estar associada a um perfil de pessoa: aquelas<s> </s>que se sentem fracas, pequenas, franzinas, com pouca massa muscular, mesmo quando já são extremamente musculosas, levando-a a um desenvolvimento muscular é até exagerado. São pessoas com sérios comprometimentos de sua imagem corporal.<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Importante destacar que esse tipo de sofrimento psíquico em nome do ganho de massa corporal, pode estar associado ao uso abusivo e indiscriminado de esteróides e anabolizantes, o que vem levado a graves conseqüências à saúde ou à própria morte.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" /> </span></b> <br />
<div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Cenas de saída à vigorexia<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Levando em consideração que existe um sofrimento advindo dos homens com a vigorexia e não havendo manifestação explícita deste sofrimento, afinal nem todos que “malham” possuem tal doença ou sequer carregam um cartaz, faz-se necessário um critério para selecionar estes pacientes para um tratamento sistemático, uma vez que não existe um tratamento especifico e cada individuo, um caso único.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Os indivíduos acometidos de vigorexia, como sugere Assunção (2002), dificilmente procuram tratamento, pois através dos métodos propostos geralmente acarretarão perda de massa muscular. Sugere ainda que, no tratamento psicológico, o terapeuta ajudar o sujeito a atingir atitudes mais sadias e enfrentar a sua aversão ao corpo, para que, aí sim, aceite a sua forma como é, em nome de uma boa saúde.<o:p></o:p></span></div><div><br />
<hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""></a><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt;">2 </span></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Assunção, S. M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Dismorfia Muscular</b>. São Paulo/SP. 2002. Disponível em: <</span><a href="http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-44462002000700018"><span style="color: windowtext; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-44462002000700018</span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">>. Acesso: 19/04/11.</span><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt;">3 </span></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Baptista A. P. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Distúrbios Alimentares em Frequentadores de Academia.</b>Araçatuba/SP. 2005. Disponível em: <</span><a href="http://www.efdeportes.com/efd82/aliment.htm"><span style="color: windowtext; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">http://www.efdeportes.com/efd82/aliment.htm</span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">>. Acesso dia:01/05/11.</span><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=7820379013690387428&postID=1925062994856857992" name="_GoBack"></a><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 11pt;">4 </span></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Falcão, R. S.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Interfaces entre DismorfiaMuscular e Psicologia Esportiva.</b>São Paulo/SP. 2008. Disponível em: <</span><a href="http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-91452008000100005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt"><span style="color: windowtext; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-91452008000100005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt</span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">>. Acesso dia: 05/05/11.</span></div></div><div id="ftn2" style="font-style: italic;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""></a></div></div><div id="ftn3" style="font-style: italic;"><div class="MsoFootnoteText"><br />
</div></div></div><div style="mso-element: footnote-list;"><hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[*]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> Acadêmica do 9 período de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESC.</span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Impulso, compulsão e vazio<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Neiva Giron<span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title="">[*]</a></span></b></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""></a></span><o:p></o:p></span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></span></span></span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></span></span></span></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jpo4Qbd4Y6Et0YGOajSXIKaBS0rFbWAoZKYf3LA6_3mhwlmp1Rw2apDZ35cZBTk0Qxgb42nJbVgOX93j_RkirKAutMyw4aFwrXwgJ28aWsFAyGc2KzJP50QosTf2f6mPush9oOux3yk/s1600/magrite+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="253" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jpo4Qbd4Y6Et0YGOajSXIKaBS0rFbWAoZKYf3LA6_3mhwlmp1Rw2apDZ35cZBTk0Qxgb42nJbVgOX93j_RkirKAutMyw4aFwrXwgJ28aWsFAyGc2KzJP50QosTf2f6mPush9oOux3yk/s320/magrite+3.png" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;">Golconde, R. Magritte, 1953<o:p></o:p></span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Shopping, supermercados, produtos de beleza, internet, bebidas...<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Em um final de tarde ao sair do meu trabalho, avistei da calçada uma vitrine linda, foi o suficiente para que eu desse alguns passos e lá estava dentro da loja em busca pelos lançamentos da temporada outono/inverno. Olhei alguns itens e me senti atraída a comprar um vestido. Mas não me dei por satisfeita, pensei que pudesse encontrar ali um calçado que combinasse com o referido vestido. Adivinhe, achei o sapato. Quando me dirigi ao caixa comecei a pensar no que acabara de fazer. Bateu uma vontade enorme de devolver o sapato, pois já tenho um em casa que dá perfeitamente para ser usado. Mas constrangida por ter feito a vendedora buscá-lo, o levei. Porque será somos levados ao consumo inconsciente?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Não é de hoje que há o problema do consumo sem desmedido. Já vi muitas pessoas reclamarem que não sabem por que compraram isso ou aquilo, que não resistem a liquidações, promoções e nem a belas vitrines..que muitas das mercadorias compradas nem chegam a ser usadas e o pior: que se não realizam o desejo passam mal e chegam a adoecer.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Não importa se é aqui em Cacoal ou em uma grande metrópole, o consumo de qualquer natureza tem se intensificado, isso não é só pelo aumento de consumidores, mas sim pelo aumento do desejo por compra de cada consumidor. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Podemos atribuir esse mal ao capitalismo que desperta em nós pobres mortais, as necessidades de consumo que nem sequer sabíamos que possuímos? Ou será que isso se dá pelo vazio que carregamos no mais intimo de nosso ser?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">“Homo consumistum”<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O mundo todo é consumidor e mesmo antes de nosso nascimento, já consumimos bens e produtos colocados à disposição pelo mercado voraz; após nascermos o consumo vai crescendo assim como a nossa vida, não importa a classe social e mesmo que consumam mais que outros. Fato é: o consumo faz parte de todos os indivíduos do planeta. Todo ser humano é um consumidor, pois come, veste, diverte....e daí, compra automóveis, casas, livros, eletroeletrônicos, CDs, TVs a cabo, telefones e toda a sorte de itens, sempre no plural, posto que apenas um, não resolve. Sem contar que grande parte do que é consumido em casa, quem determina ou influencia a compra são as crianças que, segundo pesquisas, já são responsáveis por 80 % do consumo total<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mas o que acorre quando compramos sem necessidade? Por que não resistir aos apelos que o sistema capitalista aliado às mídias famintas nos impõe? <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Na sociedade capitalista vários são os motivos que movem um indivíduo a comprar: necessidade real, carência afetiva, manutenção do status, adquirir poder ou projeção imediata, modismo, apelo do marketing, influência de determinado grupo de convívio, ilusão de segurança etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O ser humano é por “natureza”, um ser insatisfeito e que em busca de satisfação acaba seduzido pelos apelos mercadológicos. Esse comportamento pode funcionar como mecanismo de compensação para outras carências que estão bem distantes do universo material.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O impulso ao consumo<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Não há um motivo bem estabelecido para a ocorrência de comportamentos compulsivos: pode-se falar em vulnerabilidades e predisposições, seja do ambiente familiar, tais como os hábitos conseqüentes à extrema insegurança e aprendidos no seio familiar; seja por razões individuais e relacionados às experiências do passado e a ao dinamismo psicológico pessoal; ou ainda por razões biológicas e de acordo com o funcionamento orgânico e mental. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Os comportamentos compulsivos ou aditivos podem ser entendidos como atitudes (mal-adaptadas) de enfrentamento da ansiedade e/ou angústia, trazendo conseqüências físicas, psicológicas e sociais graves. Alguns indivíduos apresentam comportamentos com caráter compulsivo, que levam a conseqüências negativas em suas vidas, como por exemplo, recorrer ao uso abusivo do álcool e de outras drogas, à fuga da convivência social, ao hábito intempestivo do vômito e às mais variadas atitudes.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Essas pessoas podem ainda comprar compulsivamente, sem levar em conta o saldo bancário, comer compulsivamente, mesmo quando não se tem fome, jogar abusivamente, praticar atividades físicas em excesso, etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Normalmente esses indivíduos sentem desconforto emocional se não fizerem esses comportamentos, apresentam grande angústia ou ansiedade na ausência ou na impossibilidade de realizar tal ato compulsivo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Socialmente a ocorrência de tais comportamentos pode resultar em prejuízo no trabalho, na conclusão de tarefas, na liberdade de sair de casa, na vergonha do contato com outras pessoas etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O sistema emocional pode ficar comprometido quando se depara com um comportamento compulsivo e constante, comprometendo a realização satisfatória de outras atividades da vida e proporcionando sofrimento expressivo em outros aspectos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O consumo consciente<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Atualmente, as relações afetivas estão sendo postas em segundo plano e o ter passa a ser mais importante do que o ser. O lema é “pronto para o consumo”. Somos estimulados a todo o momento adquirir novidades, pois o celular que me está sendo útil hoje, amanhã já é sucata. Isso ocorre com carros, computadores, roupas para acompanhar as tendências, entre outros.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mas, há diferenças entre o comprador eventual e o compulsivo. Pois há o que compra por necessidade e o que necessita comprar por comprar. Ao indivíduo que considera importante comprar por comprar, não importa o “que”, e neste caso detecta-se a compulsão. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Falar em comprar por compulsão parece bobagem, que é mau hábito de quem o faz. Não! Isso pode ser uma doença. Você já se perguntou quantas vezes compra algo sem necessidade? Quando está comprando algo se perguntou: realmente preciso comprar isso? Quem deseja melhorar precisa estar consciente de que sofre de um distúrbio e que precisa procurar ajuda. O tratamento psicológico procura identificar as raízes do problema, daí, algumas pistas de apoio:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">- Evitar tentar preencher a sensação de vazio interior com produtos materiais;<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">- Evitar ceder aos estímulos oferecidos pelos comerciantes;<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">- Prestar sempre atenção nos atos de excesso e tentar analisar o motivo da aquisição;<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">- Saber distinguir o supérfluo do que é que realmente necessário;<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">- Evitar o uso de cartões de crédito e procurar pagar todas as compras à vista e, de preferência, com dinheiro.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Saiba mais:<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Instituto Alana:</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">desenvolve atividades em prol da defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes relacionadas a relações de consumo em geral, bem como ao excessivo consumismo ao qual são expostos - </span></span><a href="http://www.alana.org.br/">http://www.alana.org.br</a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div><div><br />
<hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> LINN, S. Crianças do consumo: infância roubada. Trad. Cristina Tognelli. São Paulo: Instituto Alana, 2006.<i><o:p></o:p></i></span></div></div><br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"></div><div style="mso-element: footnote-list;"><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoFootnoteText"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">[*]</span></span></span></a> <span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Acadêmica do 9 período de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESC/RO.</span><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></div><div class="MsoFootnoteText"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 18pt; line-height: 115%;">Cena</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;">] </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Acadêmica<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">:</span><span style="color: #7030a0; font-family: Garamond, serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">Dissertação de Mestrado:</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">CULPA E DESCULPA: O sentimento de culpa e a pós-modernidade<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">Autor:</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;"> Cleber Lizardo de Assis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">Instituição</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">: PUC Minas<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;">Resumo:<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Nesta dissertação de cunho qualitativo, utiliza-se de pesquisa teórica com fonte bibliográfica; apresenta-se um breve e introdutório histórico da culpabilidade nas idades antiga, média e moderna, como marca e herança do pensamento religioso que marca nossa cultura ocidental. Trata-se do contexto da pesquisa, situando-a na pós-modernidade com suas características que marcam a configuração do laço social e dos processos de subjetivação, elementos que foram utilizados posteriormente para relacionar com o tema da culpabilidade propriamente dita. Destacam-se os elementos caracterizadores da modernidade e sua transição para a controvertida pós-modernidade, com ênfase num estado de coisas em que o laço social se fragiliza e os processos de subjetivação se empobrecem acentuadamente, encontrando em diversos sofrimentos psíquicos e sociais suas manifestações. (“tempo do universal” da pesquisa). Reflete-se sobre a temática específica do sentimento de culpa em autores de base da pesquisa, S. Freud e D. W. Winnicott, cujas obras são revisitadas para o fornecimento de suporte conceitual e epistemológico às argumentações principais do autor. As obras psicanalíticas foram lidas, organizadas e tratadas de forma temática, onde o sentimento de culpa se relaciona a outros conceitos importantes para a sustentação argumentativa. (“tempo do particular” da pesquisa). A partir do encontro desses “dois tempos” da pesquisa reserva-se espaço para as articulações entre campos e autores contemporâneos que tratam de temas correlatos e problematizam o <i>ethos </i>contemporâneo na sociologia, na filosofia e na própria psicanálise, servindo de suporte às apropriações e argumentações do autor acerca das configurações pós-modernas do sentimento de culpa na sua dimensão clínica e social. Finalmente, retoma-se aos objetivos, a problematização e a hipótese acerca das configurações da culpa na pós-modernidade, sobretudo, defendendo a lógica de se pensar a culpabilidade em seu <i>continuum </i>psíquico e social, seja operando nos diversos sofrimentos e nas possíveis intervenções clínicas e<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">sociais; argumenta sobre a configuração de duas modalidades ou configurações especiais de culpabilidades expressas sob os nomes de <i>hiperculpa </i>e <i>hiperdesculpa </i>ocorrentes na pós-modernidade com influência sobre o laço social e os processos de subjetivação, levando a conseqüências a sofrimentos psíquicos e sociais.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;">Disponível</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;"> em:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><a href="http://www.pucminas.br/documentos/dissertacoes_cleber_lizardo.pdf"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;">http://www.pucminas.br/documentos/dissertacoes_cleber_lizardo.pdf</span></a><span style="color: #7030a0; font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p><br />
</o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p><br />
</o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p><br />
</o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7030a0; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Crônica em</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 18pt; line-height: 115%;">Cena</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;">]:<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;">Minha nova certeza</span></b><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Moises Selva Santiago</span></i><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></span></a><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 27.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Há algum tempo, venho suspeitando. Aqui e ali, certos momentos, as vozes do corpo, palavras de quem me cerca... São sinais. Precisava parar e entender. Para isso, uma dose de coragem, outra de decepção, e uma de esperança.</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Coragem porque não era somente o calendário que gritava diante dos meus olhos. 1962 estava cada vez mais longe. Goulart, Arraes, Kennedy, Kruschev... Ônibus elétrico na Av. Conde da Boa Vista, Aero Williys, Dom Hélder, Fanini, Francisco Julião... Nomes e coisas tão faladas durante aqueles anos agora sumiram do vocabulário. A Jovem Guarda, <i>hippies</i>, brasa mora, lambreta, pra não dizer que não falei das flores... Tanta vida guardada num baú da memória. Num pequeno pedaço da mente.</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Decepcionei-me. Mostrei no Google esses personagens. Que roupas ridículas! Que penteados horrorosos! Que carros horríveis! Como alguém poderia ser feliz nesse tempo, desse jeito, com essas coisas? - comentaram meus filhos. Tentei explicar, justificar, argumentar e até mesmo convencer. Inútil. O celular tocou. Chegou um <i>e-mail</i>. Baixou o novo espetáculo da Beyoncé. Ninguém fala mais da Lua. Sputnik. Cortina de Ferro. Agente 86. Pedir a bênção ao pai e à mãe. Ouvir uma história antes de dormir... Descobri que explicações, justificativas, argumentos e convencimentos têm prazo de validade somente enquanto pertencem a uma geração.</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Falar daquele tempo - daquele planeta! - virou uma chata aula de história antiga, ou divertidas piadas. Fotos em preto e branco. Super 8. Irmãos Coragem. Rin Tin Tin. As balas do mocinho que nunca se acabavam e aquela pontaria horrível do bandido. Na tela, pouquíssimo sangue, beijos discretíssimos, <i>happy end</i>. Nas ruas, estudantes surrados; trabalhadores presos. Tortura. Exílio. Neruda, Tolstoi, Maria Clara Machado, Exupéry, sítio do picapau amarelo, Dostoievski - o que será tudo isso?</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ontem era tão perto. Agora está terabytes distante. Ontem era tão simples. Agora requer milhares de explicações. Ontem era tão vivo. Alguém se interessaria em cloná-lo?</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Meu corpo <i>pari passu </i>se aproxima do meio século. Enfado? Vá para a academia. Dores? Tome um analgésico. Irritação e pouco sono? Que tal um tranquilizante? Saudosismo? Visite um psicólogo. Não é entendido pelos novos? Terapia ou silêncio. Atualize-se! Ainda não tem <i>facebook</i>? Não carregou a bateria do celular hoje? Não viu os <i>e-mails</i>? Não se conectou para saber agora, agorinha, as últimas notícias?</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Talvez algum museu precise de um representante da pré-histórica década de sessenta. Quando os cachorros e gatos comiam os restos do prato (e eram fortes e saudáveis!). Quando se saía de casa para estudar, trabalhar e se divertir sem celular (e se voltava na hora combinada!). Quando se cultivava amizades por longos anos sem câmeras <i>online</i> (havia uma coisa chamada carta, escrita à mão, revelando sentimentos em cada letra, sem <i>emoticons; </i>e outra coisa chamada visita, quando as pessoas se abraçavam e sentiam o cheiro do cafezinho). Será que tudo o que vivi é útil para meus amados filhos, para a preciosa juventude da igreja, e para meus alunos-amigos...</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">É. Minha nova certeza é que envelheci. E isto precisa ser bom! Sinal de esperança. Voltarei a escrever cartas (imagine a surpresa de quem as receber!), mas não desligarei o computador. Conversarei sobre o passado, mas sem a presunção de que aquele tempo é que era bom, pois somente temos o presente para viver intensamente. Claro que usarei o celular. Continuarei curtindo músicas e filmes "antigos", mas não dispensarei as recentes produções artísticas de alto nível. Relerei as páginas amareladas de livros, ao mesmo tempo em que não recusarei as excelentes publicações da atualidade. Talvez não diga mais "brasa mora": quem entenderia?! É prudente aprender a fala do momento e a sepultar o trema (que pena!).</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 26.95pt;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tenho esperança. Ainda creio que a nossa mais simples necessidade vital é ser amado - com falas e toques, cheiros e temperaturas, silêncios e olhares, certezas e dúvidas, lágrimas e sorrisos, pão compartilhado, flores exuberantes, crianças brincando, velhos felizes, adolescentes inquietos, jovens vibrantes, encontros e saudades, mãos juntas, comidas deliciosas, solidariedade, simplicidade, companheirismo, fé. Que bom ter nascido e merecer de Deus chegar até hoje!</span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div><div style="mso-element: footnote-list;"><br />
<hr align="left" size="1" width="33%" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoNormal"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2007%20psic%20e%20novas%20patologias/Cenas%2007-Psicologia%20e%20as%20Novas%20Patologias-Velhas%20quest%C3%B5es.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a> <span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;">Jornalista, professor universitário, pastor batista, mestre em Teologia e membro da Academia de Letras de Cacoal (RO)</span></span><span style="font-family: Garamond, serif;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="background: #CCC0D9; mso-background-themecolor: accent4; mso-background-themetint: 102; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;">Orientação para submissão de trabalhos: </span></b><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;">1) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;">kebelassis@yahoo.com.br</span></b></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;"> </span></b><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;"><o:p></o:p></span></div><br />
<div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="background: #B8CCE4; mso-background-themecolor: accent1; mso-background-themetint: 102; tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Cenas</i></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">] </span></b><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi, multidisciplinares; tem por base <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">conceitos</b> como<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> criador e editor:</b></span><span style="color: #403152;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">edições anteriores para baixar e circular:</b> </span><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;">http://cenasdecadadia.blogspot.com</span></div><b><br />
</b></div></div><b>Para baixar essa edição, clik</b> <a href="http://www.4shared.com/document/QYRoN8Z-/Cenas_07-Psicologia_e_as_Novas.html"><b><span class="Apple-style-span" style="color: red;">aqui</span></b></a><br />
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</div></div><br />
</div></div><br />
</div></div></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-39971906561415765912011-05-24T07:24:00.000-07:002011-05-24T07:24:20.634-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº06 – Abril/2011 - - ISSN 2176-8005<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><v:rect fillcolor="white [3201]" id="_x0000_s1026" o:allowincell="f" strokecolor="#95b3d7 [1940]" strokeweight="1pt" style="height: 170.65pt; margin-left: -3.1pt; margin-top: -47.7pt; mso-height-relative: margin; mso-position-horizontal-relative: page; mso-position-vertical-relative: page; position: absolute; rotation: -360; width: 607.2pt; z-index: 251660288;"> <v:fill color2="#b8cce4 [1300]" focus="100%" focusposition="1" focussize="" type="gradient"> <v:imagedata embosscolor="shadow add(51)"> <v:shadow color="#243f60 [1604]" offset2="-3pt" offset="1pt" opacity=".5" type="perspective"> <v:textbox inset=",1in,1in,7.2pt" style="mso-next-textbox: #_x0000_s1026;"> <!--[if !mso]--> </v:textbox></v:shadow></v:imagedata></v:fill></v:rect></div><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td><!--[endif]--> <div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-size: 20.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;">[</span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">Cenas</span></i><span style="color: #4f6228; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent3; mso-themeshade: 128;">]</span><span style="color: #17365d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"><o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">de</span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">cada</span></i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">dia</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Psicologia e Psicanálise<span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Nº06 – Abril/2011<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;"><span style="mso-tab-count: 6;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span><b><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;">ISSN 2176-8005</span></b><span style="color: #5f497a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191; text-transform: uppercase;"><o:p></o:p></span></div></div><!--[if !mso]--></td> </tr>
</tbody></table><!--[endif]--> <w:wrap anchorx="page" anchory="page" type="square"> </w:wrap><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";">EDITORIAL:<o:p></o:p></span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">Psicologia e Humanização na Saúde: mais que pacientes, sujeitos!<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Apresentamos o Cenas, edição 06, que trata da humanização no contexto da saúde e do hospital mediado pela Psicologia. Nesse sentido, defende-se que, mais que um mero número de prontuário ou um código nosológico, o “paciente” é, sobretudo, um sujeito digno de direito, de respeito e de um tratamento digno. E a Psicologia tem muito a contribuir nesse desafio.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Os artigos foram escritos por acadêmicos/as do curso de Psicologia da UNESC/RO, supervisionadas por docente e apresentam, a partir de suas práticas, contribuições inéditas a essa área em que o psicólogo tem consolidado seu espaço profissional.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Boa leitura e boas cenas!<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Prof Ms Cleber Lizardo de Assis, Editor.</i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
</i></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
</i></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">Artigos:<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sobre <i style="mso-bidi-font-style: normal;">pitis</i> e os abusos do saber biomédico<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></span><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">...........................................................pag 2<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A Psicologia, o parto e os outros<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>...........................................................................pag. 6<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">Saúde humanizada em Cena:<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">Equipe de Psicologia Hospitalar, Cacoal-RO.......................................................pag. 9<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing"><br />
</div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">Cena Poética<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">No hospital</span></i><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;">, Antônio Miranda.................................................................................pag. 10<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sobre <i style="mso-bidi-font-style: normal;">pitis</i> e os abusos do saber biomédico<o:p></o:p></span></b></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Marivone F. de Assis Rodrigues</span></i><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title="">[1]</a></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><!--[endif]--></a></span></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><br />
</span></span></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQC-ptRSoTbRX4PJqz6yr0JC56w51v5H8-m2y-yp35wl49Lg2hLFTopQ8e6PIfzTx6rP3SOHNKobV45ivDQZHW4oXApFi5KQ7S4i3yoHNNpAKnl_EbODDLTyabO-EEo_RMFXReOTtU208/s1600/magrite+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQC-ptRSoTbRX4PJqz6yr0JC56w51v5H8-m2y-yp35wl49Lg2hLFTopQ8e6PIfzTx6rP3SOHNKobV45ivDQZHW4oXApFi5KQ7S4i3yoHNNpAKnl_EbODDLTyabO-EEo_RMFXReOTtU208/s320/magrite+1.png" width="233" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; text-align: right;"><br />
</div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"></span></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Garamond","serif"; mso-ansi-language: EN-US;">The surprise<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>answer</span></i><span lang="EN-US" style="font-family: "Garamond","serif"; mso-ansi-language: EN-US;">, René Magritte, 1933<o:p></o:p></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Garamond","serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Garamond","serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Era noite de sábado do mês de dezembro, o pronto socorro de um hospital com muitos pacientes aguardando atendimento alguns com quadros mais graves outros menos. Aproximadamente às duas horas da manhã chega uma mulher aparentando aproximadamente 30 anos, adentra ao pronto socorro aos prantos dizendo sentir muitas dores de cabeça.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O acompanhante diz que ela necessita de atendimento com urgência, a atendente fica em dúvida sobre qual procedimento tomar, se faz a ficha e pede para que ela aguarde para ser atendida ou se passa a jovem senhora na frente dos outros pacientes que aguardavam na recepção: diante do impasse, resolve perguntar ao médico plantonista: _ Doutor chegou uma paciente chorando com muita dor de cabeça e o acompanhante disse que ela precisa ser atendida com urgência, o que eu faço? Passo ela na frente dos outros ou digo para ela aguardar?<o:p></o:p></span></div><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" /> </span> <div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>médico pede para a atendente a ficha.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Quando o médico olha a ficha diz: “ _É ela de novo! Ela é a mulher do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">piti</i>, isso me deixa louco de raiva, ela não tem nada! A belezoca briga com o marido e eu tenho que pagar o pato! Deixe-a esperando mais um pouco, primeiro eu vou atender quem realmente está doente, depois eu vou atendê-la. Hoje ela vai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>saber o que é dor de verdade! Vai ser água destilada!”.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A atendente volta e diz ao acompanhante da mulher que tem algumas pessoas que chegaram primeiro e que também estão sentindo dor e que, assim que o médico terminar, ele vai atendê-la.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br />
</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">História do piti</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Diante da cena supra-citada,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>façamos uma reflexão: o que é <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“piti”</i>? será uma mera encenação ou de fato patologia? O que levou o médico optar por essa conduta? Qual a melhor forma de solucionar esse mal estar?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Vamos por parte, primeiro vamos entender o significado da palavra <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“piti”</i>: o dicionário informal nos diz que é um “barraco”, “chilique”, raiva, impaciência e que tem origem na palavra “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">pitiatismo”, </i>termo designado por<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Badinski em 1857,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para as <s>às</s> perturbações compreendidas na série da histeria que se cura pela persuasão. Antes , por volta de 1825,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>um neurologista chamado Charcot<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>já estudava o problema da histeria pelo método da hipnose.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No mesmo período dos estudos de Badinski , Freud e Breuer investigam os mecanismos psíquicos da histeria, onde concluem que essa neurose era causada por lembranças reprimidas e de alta magnitude emocional e que os sintomas sensoriais e motores não seguiam os circuitos do sistema nervoso. Sendo que os distúrbios sensoriais, tinham grande abrangência nos órgãos dos sentidos, podendo provocar grande sofrimento com dores agudas, sem causas orgânicas, e ainda, variar desde uma sensação peculiar até<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a hipersensibilidade ou anestesia total.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No entanto, podemos concluir que o mal estar que esta cena porta não nasceu no contemporâneo, mas que tem raízes e vem sendo estudado ao longo dos séculos, mas que muitos profissionais ainda desconhecem.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Na atualidade raramente os sintomas da histeria são apresentados puros como nos estudos de Freud, na maioria dos casos estão associados ou mesclados com outros sintomas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Em segundo lugar vamos refletir sobre<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a conduta do Médico: Foucault<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ao estudar as relações de poder, levanta a problemática do poder vinculado ao conhecimento e ao Estado; podemos aqui fazer um recorte onde o médico detém o conhecimento, considerados como “semi-Deuses” das estruturas orgânicas. O que não é do seu conhecimento não existe!<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Poder, esse que vem se arrastando desde o nascimento da medicina e que se agrava com as estruturas capitalistas consideradas egocêntricas, imediatistas e individualistas; então podemos concluir que o mal estar do médico faz parte de um sistema e não de um caso particular.<o:p></o:p></span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyMi1NdRQr-dpsnzxTKvPOFLkNzIWN-oQf6AyT219N5qClvQjl3JnaXQknz01tTBfkLQmStfQnxrZSbzIFg3LJmyRq6u65n2ilRZ2aXn9aGELXaJLwD0HBDzFPBNAu21Ru9aDz4ulGbVo/s1600/magrite+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyMi1NdRQr-dpsnzxTKvPOFLkNzIWN-oQf6AyT219N5qClvQjl3JnaXQknz01tTBfkLQmStfQnxrZSbzIFg3LJmyRq6u65n2ilRZ2aXn9aGELXaJLwD0HBDzFPBNAu21Ru9aDz4ulGbVo/s320/magrite+2.png" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";">La Prêtre Marié</span></i><span style="font-family: "Garamond","serif";">, René Magritte, 1958<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: left;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Cenas que respeitam, até mesmo, os pitis <o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Podemos apontar como parte da solução para o mal estar da cena inicial, o saber da Psicologia Hospitalar que está pautada nos aspectos psicológicos em torno do adoecimento, onde seu olhar vai além do biológico.<o:p></o:p></span></div><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><div style="text-align: justify;">Simonetti<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[3]</span></span></span></span></a><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>aponta a subjetividade como objeto de estudo do psicólogo no contexto hospitalar, com objetivos filosóficos de curar quando possível, aliviar quase sempre e escutar sempre. Diferentes da filosofia da medicina que é sempre curar a doença e salvar vidas.</div></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; line-height: 115%;"></span></span></span></div><div style="font-size: 12pt;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br clear="all" /></span> </div><div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">É importante deixar claro que a Psicologia não está no hospital para melhorar a medicina: o papel do psicólogo é humanizar. Como aponta Chiattone e Camon<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, o psicólogo no contexto hospitalar é parte importante na integração e humanização da equipe. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Quando se fala em humanização da equipe de saúde<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Brackes<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[5]</span></span><!--[endif]--></span></span></a> e outros diz que os <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“profissionais de saúde parece desumanizar-se, favorecendo a desumanização na prática”;</i> a doença na atualidade muitas vezes passa a ser o objeto do saber científico e tecnológico se desvinculando do individuo, e se os equipamentos e o conhecimento da ciência não o visualiza, ela não existe.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Diante do exposto cabe a nós recorrermos às questões éticas na intenção de ser útil na solução do mal estar. Para muitos a ética é um estudo sobre os costumes e ações humanas, no entanto ela também pode ser a própria realização de um tipo de comportamento. O problema da ética se divide em dois: Problemas gerais e fundamentais e os problemas específicos; primeiro está ligado ao próprio eu, como a liberdade de escolha, a consciência de cada um, o bem, o valor e a lei. Já o segundo está relacionado ao social, ao profissional, a política, ao matrimonial, ao social.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Enfim, é a maneira como os indivíduos conduzem nas suas relações, sendo assim, como estabelece uma dimensão basilar para humanizar a equipe de saúde. Sabemos que a ética está em varias dimensões e possui o poder de seduzir, de condicionar o comportamento das pessoas. Assim, os costumes e culturas podem mudar a ética, pois algo que há anos no passado era considerado errado hoje pode ser aceito como certo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Então, o saber da ética junto com o saber da Psicologia Hospitalar e a atuação do psicólogo hospitalar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>podem ser ferramentas valiosas na solução do mal-estar<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>entre a jovem mulher e o médico, mas infelizmente não basta só o querer individual, pois o problema vai desde a dimensão individual, coletiva e social.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></div><div><!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" /> <hr align="left" size="1" style="font-size: 12pt; line-height: 18px;" width="33%" /> <!--[endif]--> <div id="ftn1"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 9pt;"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 9pt; line-height: 13px;">[1]</span></span></span></span></span></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 9pt;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif;">Acadêmica do 9º período do curso de Psicologia, Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO</span></span></div></div></div></div><br />
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<div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[2]</span></span></span></span></span></a><span style="color: red; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;"> </span><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;">FOUCAULT, M. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Microfísica do poder</b>. 23ª edição, Rio de janeiro: Graal, 2007. </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;"></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[3]</span></span></span></span></span></a><span style="color: red; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">SIMONETTI, Alfredo. 1959. <b>Manual de Psicologia Hospitalar: o mapa da doença</b>. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004.</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 18px;"></span></span></div><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[4]</span></span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> CHIATTONE, H. B. C. A Significação da Psicologia no Contexto Hospitalar. In:<i> </i>ANGERONI-CAMON, V. A. (org). <b>Psicologia da Saúde: Um novo significado para a prática clinica</b><i>.</i>.SP: Thomson Learning<i>, </i>2006.<o:p></o:p></span></div></div><div id="ftn2"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[5]</span></span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif;"> BACKES, D. S.; LUNARDI, V. L, LUNARDI, W. D. <b>A humanização hospitalar como expressão da ética</b>. Rev Latino-am<o:p></o:p></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Enfermagem 2006 janeiro-fevereiro; 14(1):132-5. Disponível em: <</span><a href="http://www.scielo.br/pdf/rlae/v14n1/v14n1a18.pdf"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">http://www.scielo.br/pdf/rlae/v14n1/v14n1a18.pdf</span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">>, acesso em 21/03/2011</span></div></div><br />
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<div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></div><hr align="left" size="1" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;" width="33%" /> <!--[endif]--> <div id="ftn1"> <div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: normal; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A Psicologia, o parto e os outros.</span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"></div><div align="right" class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right; text-indent: 35.4pt;"><i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Leila Gracieli da Silva<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;">[1</span>]</span></span></span><!--[endif]--></span></a><b><o:p></o:p></b></span></i></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%;"><br />
</div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjJrxOsIhVx6gEfh3MnBKO35Z6ZWo1ayJqsRtOIgMQA-r0tLafE-r4tHPQNaY9Bb1TxZU1N8aPLXqhDlCxlHtsZR5NGYZL02Uqc3NwmP_GhpRp3eZBq6jQQL0_IgQwnc98n0S_wqVH-Sw/s1600/magrite+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjJrxOsIhVx6gEfh3MnBKO35Z6ZWo1ayJqsRtOIgMQA-r0tLafE-r4tHPQNaY9Bb1TxZU1N8aPLXqhDlCxlHtsZR5NGYZL02Uqc3NwmP_GhpRp3eZBq6jQQL0_IgQwnc98n0S_wqVH-Sw/s320/magrite+3.png" width="320" /></a></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;"><span class="apple-style-span"><i><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif;">The Menaced Assassin, </span></i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif;">René Magritte, 1927</span></span><i style="font-weight: bold;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Garamond","serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></i></div></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%;"><br />
</div><div><!--[if !supportFootnotes]--><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O parto<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Certa vez, durante o período de estágio em psicologia hospitalar pude presenciar um parto natural. Literalmente natural! A cena foi a seguinte: durante as orientações rotineiras sobre os aspectos psicológicos do aleitamento materno deparei-me com uma gestante que reclamava muito das contrações e que em curtos intervalos de tempo gritava por auxílio médico. Até aqui tudo estava aparentemente tranquilo, afinal é normal que as gestantes reclamem das dores advindas das contrações, não é?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pois bem, resolvi me aproximar e tentar estabelecer um <i>rapport</i> com a futura mamãe. Ela me olhou e relatou que achava que seu bebê estava nascendo, de fato, estava. Na verdade, a cabeça do bebê já estava toda para o lado de fora. Obviamente eu estremeci e confesso: DESESPEREI, internamente, claro! Não podia transparecer que estava tão nervosa quanto à mãe ou talvez mais do que ela. Mas admito, o desespero era tamanho que eu não sabia se puxava o bebê para fora ou se empurrava ele para dentro enquanto a equipe médica não chegava.<b><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">Quando a equipe finalmente chegou o parto já estava praticamente pronto. Mãe e bebê fizeram um belo trabalho juntos, tanto que os profissionais limitaram-se a “aparar” o recém-nascido e em seguida cortar-lhe o cordão umbilical. Chamaremos esta cena de “parto não humanizado”, combinado?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">A história dos nascimentos e os problemas para nascer<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">O nascimento é um processo único e universal. Partindo desse inegável pressuposto, podemos observar que esse </span></span><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">acontecimento é marcante por múltiplos fatores e que envolve a participação de várias pessoas, como a mãe, a equipe de saúde, o pai, os tios, avós e demais parentes, sem contar as colegas de enfermaria da puérpera/mãe e, claro do bebê.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">As formas de nascimento se modificaram. Antes só havia o parto natural, que era feito pela “parteira”. Atualmente contamos com diferentes tipos de partos e com uma equipe médica disponível. A questão é: o que acontece quando a assistência médica demora pra chegar, ou pior, quando ela não chega?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">Vamos considerar o fato de estarmos vivenciando o século XXI e que a essa altura do campeonato a medicina, além de ser uma de nossas mais antigas ciências, tem avançado significativamente nos últimos tempos. Vamos também destacar que o Ministério da Saúde, juntamente com a Organização Mundial de Saúde (OMS), tem enfatizado incisivamente a importância do parto humanizado em hospitais e maternidades de todo o Brasil.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">Considerando estes apontamentos, qual seria então o número de pessoas que nascem em condições semelhantes e/ou piores do que o bebê relatado nos parágrafos anteriores? Qual seria a realidade das maternidades e hospitais públicos do nosso país? E para finalizar com chave de ouro, como a psicologia pode contribuir inserida nesse contexto?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">Cenas que podem reverter esse quadro<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">Em resposta aos questionamentos supracitados é possível argumentar que existem órgãos competentes que fazem a estatística da natalidade do nosso país, fato. Todavia, não existem relatos confiáveis das condições em que os bebês têm sido recebidos neste mundo. No que se refere à contribuição da psicologia há uma vasta gama de possibilidades para reverter esse cenário desumano, são os intitulados psicólogos hospitalares. <br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" /> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">É do conhecimento da maioria que a Psicologia é uma ciência que trabalha com as questões voltadas para os seres humanos, sua saúde, qualidade de vida física e mental entre outras variáveis. Compete a este profissional, quando inserido no contexto hospitalar, dedicar-se à humanização, à qualidade e dignidade de vida de todos os inserido no referido cenário, paciente, familiares, equipe de saúde e etc<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[2]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>. Desta forma, o governo precisa investir na contratação de profissionais psicólogos para atuarem nos hospitais fomentando a humanização do ambiente e mediando conflitos entre equipe-paciente-família<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[3]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, visto que o psicólogo possui as ferramentas necessárias para realizar tais intervenções.<o:p></o:p></span></div><div style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK0VfNvV7sYLx2rV8km6k7BrQY-ADsywoRoG68tYAPn672mof-9BeRbt2PLNqH24qMiwkukw-LlEQ-t80uBTL5190rhOqzwokp9dPmla4loqBz0EZZGdf9DDTH5W2MkIvkCyc8Hg4q7TA/s1600/magrite+4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="72" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK0VfNvV7sYLx2rV8km6k7BrQY-ADsywoRoG68tYAPn672mof-9BeRbt2PLNqH24qMiwkukw-LlEQ-t80uBTL5190rhOqzwokp9dPmla4loqBz0EZZGdf9DDTH5W2MkIvkCyc8Hg4q7TA/s320/magrite+4.png" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">A Psicologia, o parto e os outros<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial;">É lei, desde 2005, que o parto seja humanizado e acompanhado, não podemos esquecer o direito inerente à vida segundo a Constituição de 1988. Faz-se necessário que as autoridades competentes criem maneiras de garantir que tais leis sejam cumpridas. No papel tudo é muito bonito, mas apenas isso não basta. É necessário remunerar melhor os funcionários da saúde, a rotina é cansativa, cadê o reforço? É importante que as faculdades capacitem seus acadêmicos, futuros profissionais, com vivências humanas, literalmente falando. Não é “só mais uma grávida”, ou “só mais um trabalho”, é a vida do bebê que está vindo ao mundo, é a vida da mãe, repleta de ansiedades, medos e inseguranças. Não é apenas mais um parto, ou ao menos não deveria ser! <o:p></o:p></span></div><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Enfim, este é o mundo no qual nascemos e cá estamos. A Psicologia não pode humanizá-lo do dia para noite. Tem-se que trabalhar pouco a pouco, inter e multidisciplinarmente. Nas palavras de uma psicóloga hospitalar importante: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“concretizar um saber é tarefa vagarosa</i>”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[4]</span></span><!--[endif]--></span></span></a>, e de acordo com os sábios ditos populares <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“a pressa é inimiga da perfeição</i>”, portanto, vamos por partes, ou melhor, por partos!</span> <div><!--[if !supportFootnotes]--><br clear="all" /> <hr align="left" size="1" style="font-size: 12pt; line-height: 150%;" width="33%" /> <!--[endif]--> <div id="ftn1"> <div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 7.1pt; text-align: justify;"></div></div></div><br />
<div> <!--[endif]--> <div id="ftn1"> <div class="MsoListParagraph" style="font-size: 12pt; line-height: normal; margin-left: 7.1pt; text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Acadêmica do 9º período do curso de Psicologia das Faculdades Integradas de Cacoal-UNESC/RO</span></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span style="font-size: 11pt; font-weight: bold;">.</span></span></span></span></span></span></div><div class="MsoListParagraph" style="font-size: 12pt; line-height: normal; margin-left: 7.1pt; text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><span style="font-size: 11pt; font-weight: bold;"></span></span></span></span></span></span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title="">[2]</a></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a></span></span></span><span style="font-family: "Garamond","serif";"> SIMONETTI, Alfredo. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Manual de Psicologia Hospitalar: o mapa da doença</b>. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. </span></div><div class="MsoListParagraph" style="font-size: 12pt; line-height: normal; margin-left: 7.1pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[3]</span></span></span></span></span></a><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;"> - Para saber mais sobre parto humanizado, acesse: </span><a href="http://www.partohumanizado.com.br/artigos.html"><span style="color: windowtext; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;">http://www.partohumanizado.com.br/artigos.html</span></a><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 11.0pt;">.; sobre a Lei do parto humanizado, acesse: </span><span style="font-size: 11.0pt;">A lei do parto acompanhando. Disponível em: </span><a href="http://www.e-familynet.com/artigos/articles.php?article=624"><span style="color: windowtext; font-size: 11.0pt;">http://www.e-familynet.com/artigos/articles.php?article=624</span></a><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";">.</span></strong></span></div><div class="MsoListParagraph" style="font-size: 12pt; line-height: normal; margin-left: 7.1pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px;"><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: normal;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2006/Cenas%2006-Psicologia%20e%20Humaniza%C3%A7%C3%A3o%20na%20sa%C3%BAde.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[4]</span></span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif;"> CHIATTONE, H. B. C. A Significação da Psicologia no Contexto Hospitalar. In:<i> </i>ANGERONI-CAMON, V. A. (org). <b>Psicologia da Saúde: Um novo significado para a prática clinica.</b><i> </i>SP: Thomson Learning<i>, </i>2006.</span></span></span></strong></span></div></div></div><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><hr align="left" size="1" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; font-weight: bold; line-height: 150%;" width="33%" /> <!--[endif]--> <div id="ftn1"> <div class="MsoFootnoteText"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><br />
</span></span></div><div class="MsoFootnoteText"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><br />
</span></span></div><div class="MsoFootnoteText"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #31849b; font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent5; mso-themeshade: 191;">Saúde humanizada em</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #5f497a; font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 191;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 191;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">Cena</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 24.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 191;">]:<o:p></o:p></span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #943634; font-family: "Lucida Fax","serif"; font-size: 24.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 191;"><br />
</span></b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrAaHaCBwhVnxaaRDCWO9LJQqPWDMUEptH_W0Vj_IxukzPV8u24TVg0ESsPAoc37AD7GfH0HA6hq3p8B4mK7zgTOFZJ_paZ2QffFHvE3az7LjF5FymFFt3vvRH4NDVfyq2GHwjL88mkj0/s1600/equipe+hosp.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrAaHaCBwhVnxaaRDCWO9LJQqPWDMUEptH_W0Vj_IxukzPV8u24TVg0ESsPAoc37AD7GfH0HA6hq3p8B4mK7zgTOFZJ_paZ2QffFHvE3az7LjF5FymFFt3vvRH4NDVfyq2GHwjL88mkj0/s320/equipe+hosp.png" width="320" /></a></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: #943634; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;"></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: #002060; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="color: #002060; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Esta é a equipe de acadêmicas e psicóloga em estágio de Psicologia Hospitalar, Cacoal- RO, com atuações junto aos setores pediátricos e obstétrico, oferecendo suporte psicológico tanto a pacientes e acompanhantes.<o:p></o:p></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"> <div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><span style="color: #002060; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Os estágios ocorreram ao longo de todo ano de 2010, teve como supervisor o prof Cleber Assis e atualmente a supervisão da profa <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Ana Nóbrega</i> (centro).<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.4pt;"><span style="color: #002060; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Além dos estágios, o grupo de acadêmicas <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Leila Gracieli, Marcilene Silva, Marivone de Assis, Márcia Cristina da Silva, Roseni Masiero e Josélia Souza </i>tem apresentado artigos científicos na área da Psicologia em diversos eventos como: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e no III Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas (Curitiba).<o:p></o:p></span></div><span style="color: #002060; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O grupo de universitárias compõe as turmas do 9º e 10º período do Curso de Psicologia da UNESC, que se formarão como a 1ª e a 2ª turma de Psicologia da região centro-leste de Rondônia.</span></span><br />
</div></div><br />
</div></div><br />
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: normal; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #002060; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 16.0pt;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #4f6228; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 22.0pt; mso-themecolor: accent3; mso-themeshade: 128;">CENA</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 36.0pt; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">] </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 20.0pt; mso-themecolor: text1;">poética: </span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">NO HOSPITAL</span></i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">,</span></b><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 20.0pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span><i><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Antonio Miranda</span></i><span style="font-family: "Garamond","serif"; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: normal; text-align: center;"><i><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Já passaram por aqui em desfile<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">médicos, enfermeiras, técnicos,<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">nutricionistas, fisioterapeutas,<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">pessoal da limpeza, eletricistas.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Só faltou a turma do pagodão da Aruc<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e do <i>street dance </i>porque não estava na hora deles.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Até um palhaço errou de porta e apareceu.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Ah, e a senhora da Pastoral.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Todos sorrindo como num parque de diversões.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Fizeram as mesmas perguntas, as mesmas anotações,<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">tiraram sangue, injetaram soro,<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">me viram por instrumentos.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Já disse o meu nome dez vezes.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Um enfermeiro queria chupar o dedão do meu pé.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">A comida sem sal, sem sol.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">O médico mostrou o meu pênis para seus alunos.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Olharam no vídeo.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Ficaram satisfeitos, tiraram fotos<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e tomaram notas nos cadernos e <i>laptops</i>. Um sucesso!<br />
Meteram uma sonda pelo anus<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e aplaudiram emocionados,<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">as imagens em tempo real<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e um pouco de sangue coroou a <i>aula-show</i>.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Faltaram apenas os autógrafos.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Lavaram as mãos com álcool gel<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e saíram em fila mais sábios do que nunca.<br />
Evitei fazer caretas.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">O médico mostrara que os procedimentos funcionam<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e logo me abandonaram<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">no escuro do quarto<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e me deram uma pastilha para a hipertensão.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Relaxei e dormi.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Diante de mim as pedras<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">de minha vesícula<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">num vidro<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">e nenhum sonho.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Não dou o nome do tranqüilizante<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">porque esta paz é intransferível.<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" id="_x0000_t202" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe" style="font-size: 10pt; font-style: italic;"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"> </v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1026" style="height: 108.7pt; left: 0px; margin-left: -46.6pt; margin-top: 18.15pt; position: absolute; text-align: left; width: 518.8pt; z-index: 251663360;" type="#_x0000_t202"> <v:textbox style="font-size: 10pt; font-style: italic;"> <!--[if !mso]--> </v:textbox></v:shape></div><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td><!--[endif]--> <div> <div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;">Orientaç</span></b></div></div><!--[if !mso]--></td> </tr>
</tbody></table><!--[endif]--><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t202"
coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t202" style='position:absolute;
margin-left:88.15pt;margin-top:654.85pt;width:454.85pt;height:91.7pt;
z-index:251658240'> <v:textbox style='mso-next-textbox:#_x0000_s1027'> <![if !mso]> <table cellpadding=0 cellspacing=0 width="100%"><tr> <td><![endif]> <div> <p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;
tab-stops:18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt'><b
style='mso-bidi-font-weight:normal'><span style='font-size:12.0pt;
line-height:115%;font-family:"Garamond","serif";color:#403152;mso-themecolor:
accent4;mso-themeshade:128'>[<i style='mso-bidi-font-style:normal'>Cenas</i></span></b><b
style='mso-bidi-font-weight:normal'><span style='font-family:"Garamond","serif";
color:#403152;mso-themecolor:accent4;mso-themeshade:128'>] </span></b><span
style='font-family:"Garamond","serif";color:#403152;mso-themecolor:accent4;
mso-themeshade:128'>é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b
style='mso-bidi-font-weight:normal'>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas <span class=SpellE>psi</span>, multidisciplinares; <span class=GramE>tem</span> por base <b
style='mso-bidi-font-weight:normal'>conceitos</b> como<b style='mso-bidi-font-weight:
normal'> </b><i style='mso-bidi-font-style:normal'>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b
style='mso-bidi-font-weight:normal'> criador e editor:</b></span><span
style='color:#403152;mso-themecolor:accent4;mso-themeshade:128'> </span><i
style='mso-bidi-font-style:normal'><span style='font-family:"Garamond","serif";
color:#403152;mso-themecolor:accent4;mso-themeshade:128'>Cleber <span
class=SpellE>Lizardo</span> de Assis </span></i><span style='font-family:
"Garamond","serif";color:#403152;mso-themecolor:accent4;mso-themeshade:
128'>– <b style='mso-bidi-font-weight:normal'>edições anteriores para baixar e circular:</b> </span><span style='font-family:"Garamond","serif";
color:#943634;mso-themecolor:accent2;mso-themeshade:191'>http://cenasdecadadia.blogspot.com</span><span
style='color:#403152;mso-themecolor:accent4;mso-themeshade:128'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;
line-height:normal'><span style='font-size:10.0pt;font-family:"Garamond","serif";
color:red'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;
line-height:normal'><span style='font-family:"Garamond","serif"'><o:p> </o:p></span></p></div><![if !mso]></td> </tr>
</table><![endif]></v:textbox> <w:wrap type="square"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 10pt; font-style: italic;"><span style="color: #403152; font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 128;">[<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Cenas</i></span></b><b style="font-size: 10pt; font-style: italic;"><span style="color: #403152; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 128;">] </span></b><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small; font-style: italic;">é</span> um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b>objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi, multidisciplinares; tem por base <b>conceitos</b> como<b> </b>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social –<b> criador e editor:</b></span><span style="color: #403152;"> </span><span style="color: #403152; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent4; mso-themeshade: 128;">Cleber Lizardo de Assis </span><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">edições anteriores para baixar e circular:</b> </span><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;">http://cenasdecadadia.blogspot.com</span><span style="color: #403152; font-size: 10pt; font-style: italic;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;">Orientação para submissão de trabalhos: </span></b><span style="color: #632423; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;">1) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond","serif";"><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br">kebelassis@yahoo.com.br</a></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;"> </span></b><span style="color: #632423; font-family: "Garamond","serif"; mso-themecolor: accent2; mso-themeshade: 128;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="color: #990000; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: medium; font-weight: normal; line-height: 25px;"><b>Para baixar essa edição, em pdf, clique <a href="http://www.4shared.com/document/mUhZWcjJ/Cenas_06-Psicologia_e_Humaniza.html">aqui</a></b></span></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
</b></div><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></div><!--[endif]--> <span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 13pt; font-style: italic;">Boa noite.</span><span style="font-size: 13pt; font-style: italic;"><o:p></o:p></span><br />
<div align="center" class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 13pt; font-style: italic;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 13pt; font-style: italic;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 13pt; font-style: italic;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 13pt; font-style: italic;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><div align="center" class="MsoNoSpacing" style="font-size: 10pt; font-style: italic; text-align: center;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 13.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span></div><br />
<br />
<div align="right" class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Garamond","serif"; font-size: 12.0pt;"><a href="http://www.4shared.com/document/mUhZWcjJ/Cenas_06-Psicologia_e_Humaniza.html">http://www.4shared.com/document/mUhZWcjJ/Cenas_06-Psicologia_e_Humaniza.html </a></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-56568751120601181832011-04-14T11:22:00.000-07:002011-04-14T11:35:14.473-07:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise Nº05 – Março/2011 - Especial Mulher - ISSN 2176-8005<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcmYzSCg7Mg44trYOhFSyJgODG8CgBjhSwhgYUK16PRyg_i5qsZofO8lVUZk5awO03F8bc_QejfVeUFehVvAA25l2PnVinL0kzg7pD3I703xgwOMU-EEz5bVQlTPpE5iyeaDUmZfcbKI8/s1600/magrit+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcmYzSCg7Mg44trYOhFSyJgODG8CgBjhSwhgYUK16PRyg_i5qsZofO8lVUZk5awO03F8bc_QejfVeUFehVvAA25l2PnVinL0kzg7pD3I703xgwOMU-EEz5bVQlTPpE5iyeaDUmZfcbKI8/s320/magrit+1.png" width="253" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>Mulher no banho</i></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>, Magritte, 1925</i>.</span></div><div style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><div style="text-align: right;"></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Artigos:<o:p></o:p></span></b></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">A menina e o espelho: a dura tarefa de se amar a cada dia........................................pag 2<o:p></o:p></span></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"> Gravidez coelhística...................................pag. 6<o:p></o:p></span></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Quando a violência entra em casa......................pag 10</span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><br />
</div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Mulher em Cena:<o:p></o:p></span></b></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"> Evento e Projeto de Atendimento à Mulher vítima de violências............pag. 14<o:p></o:p></span></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><br />
</div></div></div><div class="MsoNoSpacing"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><br />
</div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Cena Poética:<o:p></o:p></span></b></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"> Mulher da vida, Cora Coralina.......................................pag.15<o:p></o:p></span></div></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><div style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><div style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 150%;">A menina e o espelho: </span></b><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 150%;">a dura tarefa de se amar a cada dia<o:p></o:p></span></b></div></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i>Vanessa de Araújo Martins</i><span class="MsoFootnoteReference"><b><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><i>[</i>1]</a></span></b></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""></a></b></span><b><o:p></o:p></b></span></div></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></b></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></b></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></b></span></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 12pt; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcydETGt3plxWjPgNibjgbayWmmLW7KQW1wSoMnLj8RDmG_9yXnGCmUgiUkRh2pCPKXFuRteD5nUfRwc5aXa-OiwdHX_jqQ9pm-HtEVc6sJybnLRqwXAxMFq9ahMj1z5QzQFcLfYo9GOA/s1600/magrite+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcydETGt3plxWjPgNibjgbayWmmLW7KQW1wSoMnLj8RDmG_9yXnGCmUgiUkRh2pCPKXFuRteD5nUfRwc5aXa-OiwdHX_jqQ9pm-HtEVc6sJybnLRqwXAxMFq9ahMj1z5QzQFcLfYo9GOA/s320/magrite+2.png" width="244" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 12pt; text-align: right;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">Ligação perigosa</span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">, René Magritte, 1926</span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; text-align: right;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-weight: bold; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-weight: bold; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-weight: bold; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Uma cena no espelho<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><b> <span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"> Hoje me deparei com uma cena que me fez pensar: “</span></b>uma garota procurando espinhas em seu rosto, mas descontente por não encontrar, apertava as gorduras medianas de sua barriga que, nesse momento, estava contraída ao máximo, passando a imagem para o espelho e tentando convencê-la de que era bonita... a princípio, não se convenceu”.<b><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Estaria mesmo certo Vinicius de Moraes quando afirmou em seu poema: “Que me perdoem as feias, mas beleza é fundamental”? Nunca achei que ele estivesse errado, mas hoje parece que essa pequena frase ressoa cada vez mais forte, não somente nas mulheres consideradas “maduras e feitas” e que, com o tempo e os filhos, adquiriram formas mais avantajadas e que lutam para voltarem ao corpo adolescente....falo das mulheres de todas as gerações.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">“Espelho, espelho (midiático) meu...”<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Claro que a mídia tem um peso super poderoso sobre o nosso olhar ferinamente autocrítico ao espelho, afinal estas modelos magérrimas tidas como o padrão da excelente perfeição estão aí e não nos deixam mentir.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Certa vez participei de uma palestra em que abordava temas do desenvolvimento humano e falava das belezas e dificuldades de cada faixa etária, como da adolescência como período onde se estabelece uma identificação com um determinado grupo e começa-se a fazer parte dele, daí surgindo as identificações/assimilações, amizades, inimizades e a temida rejeição perante o olhar do outro. Uma mãe citou o exemplo de sua filha de quinze anos que queria ficar mais magra para poder entrar em um grupinho de meninas da escola. Neste momento parei e fiquei perdida em minhas recordações escolares que, diga-se de passagem, não tinha a aparência considerada desejável: uma menina alta, hiper magra e de cabelos crespos e que recebia, como todas do tipo, vários apelidos que hoje me soam engraçados, mas que à época tornava-se uma luta ter que enfrentar esses pequenos vilões cotidianos, porém foi uma fase pela qual eu soube passar. E hoje será que os adolescentes estão preparados para lidar com essas alienações e rejeições?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tenho notado que não, pois nunca houve um índice tão grande de adolescentes e mulheres com dismorfia corporal (<span class="apple-style-span"><span style="color: black;">termo usado para designar a desconexão ou diferença entre aquilo que a pessoa acredita ser “em termos de imagem corporal” e aquilo que realmente é) </span></span>e transtornos alimentares, buscando alcançar a excelência da beleza<span style="color: #8064a2;">. <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Seria a beleza exterior suficiente?<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Segundo a teoria evolucionista, a mulher busca a beleza como um dos requisitos utilizado para selecionar um parceiro ideal;<span style="color: red;"> </span>bom, parece-me que esta “técnica” já não é tão válida hoje, pois existem tantas mulheres espetaculares por fora, mas quando é aberto o zíper de todo esse glamour, não há atributos necessários para se ter alguém ao lado.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Fato é: a beleza ajuda SIM, porém, mulheres bonitas tem aos montes, mas ressalto que além da beleza, os homens estão procurando outros atributos para namorar, casar e constituir família, visto que a beleza tornou-se apenas mais um requisito e não regra final.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Não estou dizendo que as ditas lindas e perfeitas não tenham “conteúdos”, algumas fazem jus ao seu título, e a perfeição de fora talvez reflita ao que há “dentro”. E quando digo “perfeitas por dentro e por fora”, aí se encontram inúmeras características: a estrutura que chama a atenção por onde passa, ou seja, o conjunto beleza, sensibilidade, inteligência dentre outros atributos... a beleza de ser sim mulher... e porque não o sexo frágil e sensível que gosta de flores, poemas, que tem o “dom materno” e a vontade de encontrar o príncipe encantado e com ele viver sua história de amor?<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Segundo Novaes e Vilhena<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a>, o “corpo fala” de várias maneiras e se expressa a todo instante a procura da “felicidade completa”, e nesta busca incessante pela perfeição, o corpo se transforma em um palco de obras e cenas onde nada o apavora, nem mesmo os pedidos da saúde ou da realidade, tal palco feito como campo de contradições e confusões, onde o mesmo corpo que procura simetria é o mesmo que esconde as suas<span style="color: #c00000;"> </span>diferenças.<span class="apple-style-span"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Atualmente a mulher e sua imagem são sinônimos de beleza e como consequência<span style="color: #c00000;">,</span> bem-estar e jovialidade. A cultura em que vivemos insiste em mostrar tal padronização de perfeição, porém uma beleza que se reduz a corpos esculturais, sexys, que incitam o desejo do outro, usando como uma de suas ferramentas, medicamentos que lutam contra o cansaço e até mesmo contra a idade.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> O que falta hoje à mulher é se ver como uma Diva, não como modelos ditados pela mídia, mas a mulher que a cada dia descobre sua feminilidade, seja com o rosto e o corpo que tiver; cabe a ela cair em si e explorar o que possui de “lindo”: Não gosta dos peitos? Realce a cintura, Não gosta da cintura? Realce o bumbum? Não gosta do bumbum? Realce o rosto, o cabelo.<o:p></o:p></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Nós mulheres temos a vantagem de termos um vasto “campo” para trabalhar e descobrir novos caminhos. E isso não é demagogia, é experiência própria e de pessoas com quem convivo, pois vejo em mim e em cada uma delas o quanto aprendemos a gostar de nós mesmas, a gostar da arte de fazer uma chapinha, um penteado, uma maquiagem poderosa, em colocar uma roupa bonita e olhar no espelho e gostar do que vê. Mas isso é uma tarefa difícil, que merece nossa atenção todos os dias<span style="color: red;">.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: red;"></span></span> </span></div><div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: red;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br />
</span></span></div></div><div><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ao invés de olhar no espelho e ver os defeitos, procurarmos também o que há de bom, como o título traz: amar-se a cada novo dia.</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tudo faz parte do processo<o:p></o:p></span></b></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Lembram-se da garota do inicio do texto? Aquela que se contorcia para agradar ao próprio espelho? Bem, essa garota vai lidar com todos os percalços das tristezas e alegrias de ser mulher; torço para que ela tenha um discernimento para tirar bons proveitos de todas estas etapas e que ao final <s> </s>descubra o quão linda é, e melhor que isso, que ela trabalhe a sua “beleza interior” tanto quanto a exterior, porque como já dizia o poeta, “a beleza é fundamental” sim, mas a inteligência meu caro, não tem prazo de validade e é o que vai convencer no final.<o:p></o:p></span></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif;"><b><br />
</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhax6Aweos3YQDqvT6ky6F2dNBfErSEBxS_z81LiSQoNmuYyikOMNpmOfm1GAtZHgtyYQcpGmUGURWsZr1FkbxnR7TCL2NYjvCVf0iu6TA4sO4jiR98ZhnhuZULR9-Sr98UxxaFi_PI0aU/s1600/magrite+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhax6Aweos3YQDqvT6ky6F2dNBfErSEBxS_z81LiSQoNmuYyikOMNpmOfm1GAtZHgtyYQcpGmUGURWsZr1FkbxnR7TCL2NYjvCVf0iu6TA4sO4jiR98ZhnhuZULR9-Sr98UxxaFi_PI0aU/s320/magrite+3.png" width="278" /></a></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">Tentando o impossível</span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">, Magritte, 1928</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><hr size="1" style="line-height: 150%; text-align: justify;" width="33%" /><div id="ftn1" style="line-height: 150%;"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[1]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> Acadêmica do 9º período do Curso de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title="">[2]</a></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a></span></span><span style="font-family: Garamond, serif;"> NOVAES, Joana V. e VILHENA, Junia de.<span class="apple-converted-space"> </span><b>De Cinderela a moura torta</b>:<b>sobre a relação mulher, beleza e feiúra</b>.<span class="apple-converted-space"> </span>Interações<span class="apple-converted-space"> </span>[online]. 2003, vol.8, n.15, pp. 9-36. ISSN 1413-2907.<o:p></o:p></span></div></div></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div><hr size="1" style="font-size: 12pt; text-align: justify;" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: center;"><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 14pt; line-height: 115%;">Gravidez “coelhística” em humanos<o:p></o:p></span></b></span></div></div><span class="Apple-style-span"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><i>Ana Paula ferreira e Pâmela Silva<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[1]</span></b></span></span></a><o:p></o:p></i></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></b></span><br />
<span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i>Dois casos vivenciados num estágio</i><o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 2cm;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Estávamos no Posto de Saúde de uma cidade do interior de Rondônia estagiando na área da Psicologia da Saúde, juntamente com a enfermeira que faz os acompanhamentos pré-natais, quando tivemos a oportunidade de observar dois casos em atendimento que nos chamou a atenção.<b><o:p></o:p></b></span></span></div><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> O primeiro era o de uma gestante de dezoito anos de idade, grávida de quatro meses, em seu primeiro atendimento pré-natal. A mesma relatou na entrevista estar grávida de seu segundo filho, sendo que<span style="color: red;"> </span>o primeiro tem um ano e oito meses. Quando questionada pela enfermeira sobre o método contraceptivo adotado, a mesma informou que não utilizava nenhum e que estava conformada com a gravidez. Muito foi o nosso espanto e da própria enfermeira que a questionou várias vezes se realmente estava aceitando bem a gravidez. O que mais nos marcou não foi somente o conformismo de uma gravidez não planejada, mas sim a demora em procurar os serviços pré-natais.</span> </span><br />
<div style="font-size: 15px; line-height: 17px;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div style="font-size: 15px; line-height: 17px;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigbUzV3IZV6IApTzDaLWo4RvuyPrZf5wVSaC2oGM01oDPhWuyXbt0NZqWVxFrqi7AbTt-d1uqQHl8smO_-azScBOog937W18drcKu6ByALelTOuv6av9cl9ngp4-AxISSO1UbrAxPtshw/s1600/magrite+4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigbUzV3IZV6IApTzDaLWo4RvuyPrZf5wVSaC2oGM01oDPhWuyXbt0NZqWVxFrqi7AbTt-d1uqQHl8smO_-azScBOog937W18drcKu6ByALelTOuv6av9cl9ngp4-AxISSO1UbrAxPtshw/s320/magrite+4.png" width="233" /></a></span></div><div class="separator" style="clear: both; font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>Ceci n'est pas une pomme, </i></span><span lang="EN-US" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>Magritte, 1984</i>.</span></span></div><div style="font-size: 15px; line-height: 17px;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> O segundo caso trata-se de uma possível gravidez, pois a mesma procurou o atendimento pré-natal sem antes ter a confirmação da gravidez. A mesma foi interrogada pela enfermeira, relatou ter uma filha de quatro anos e que<span style="color: red;"> </span>estava ansiosa para ser<span style="color: red;"> </span>gestante novamente. A enfermeira a encaminhou para realizar o exame sanguíneo para a confirmação da possível gravidez antes de iniciar o processo de acompanhamento pré-natal. Quando interrogada sobre o desejo de ser mãe assim tão jovem, ela disse querer muito, pois foi mãe jovem e isso não tinha sido problema antes.<o:p></o:p></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i>Novas mulheres, novas maternidades, novos problemas</i><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Muito foi a nossa admiração em ter presenciado os dois casos citados, pois nos dias atuais, sabemos que as mulheres estão com uma visão mais ampla de seu papel na sociedade, pois buscam por sua própria independência e seus direitos, aliás proclamam essa “independência”.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Antigamente as mulheres eram criadas para serem donas de casa, cuidar do esposo e filhos, mas<span style="color: red;"> </span>com o passar do tempo, a mulher conquistou seu espaço na sociedade. Devido à sua busca constante por autonomia, os planos de ser mãe e constituir família foram adiados e em alguns casos extintos. <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Mas ainda hoje em dia, com tantas formas de prevenção a uma gravidez, ainda há mulheres que levam a sua vida sexual de forma simples e ingênua sem pensar nos riscos que correm, pois tem convencionado que na adolescência a mulher ainda não está preparada psicologicamente para assumir a maternidade, o que poderá acarretar diversos problemas de cunho emocional, social, econômico. Mas não obrigatoriamente.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> A dificuldade financeira e o impedimento em continuar os estudos, além das dificuldades familiares, o próprio desinteresse, etc, são elementos presentes nas realidades dessas jovens, mas mesmo não tendo o desejo de ser mãe tão jovem, devido a esses fatores citados, enveredam pelo caminho da maternidade precoce. Fato é: temos diversas formas de ser mulher e der mãe na atualidade.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i>Maternidade sob riscos</i><o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Nos casos acima citados, observamos que as mesmas possuem um baixo nível socioeconômico, escolar e outras diversas carências. Isso pode levá-las a gestações na adolescência e a casamentos prematuros.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> A falta de oportunidade de estudar, cursar uma faculdade, as levam por este caminho ou podem ser conseqüência deste. Essa visão vai passando de geração em geração, pois as mesmas ensinam aos seus filhos o que aprenderam, fazendo com que esta forma de agir seja<span style="color: red;"> </span>repetida socialmente.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Por haver um certo “conformismo” com essa situação, elas deixam de buscar por novas oportunidades, seja na vida pessoal e<span style="color: red;"> </span>profissional, sempre agindo como se a vida que levam fosse o mais alto nível que podem chegar.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Mulheres que iniciam a maternidade na adolescência tendem a ter um número maior de filhos durante toda a sua vida reprodutiva e, na maioria dos casos a primeira gravidez não é planejada, e algumas vezes indesejada, ou seja, há uma rejeição do bebê pela mãe. Assim a probabilidade das seguintes gestações adquirirem o caráter não desejado da primeira tem um risco muito alto<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2, 3]</span></span></span></a>.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> A gravidez na adolescência é de grande risco para a saúde da mulher, pois a gestação precoce pode prejudicar seu físico não preparado para essa etapa da vida. As conseqüências mais comuns são eclampsia, anemia, parto prematuro e recém-nascido com baixo peso. Além de fatores biológicos, estudos demonstram que a gravidez prematura afeta o psicológico, o social e econômico da adolescente.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><i>Promovendo a maternidade saudável</i><o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Uma das formas de prevenção a esse tipo de acontecimento são palestras educativas e conversas sobre sexualidade e gravidez na adolescência. Elas muito ajudam no combate a gravidez precoce, é uma forma mais acessível de informação a todos as classes sociais.<o:p></o:p></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; line-height: 150%; text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_YP-uFwW_3VhyWBUt0Af83EGtw8NVhawpGFbe7CjvY5yeFkq6SZdePoKFrdq5Crnd1jT9dsn2T60bsfQgacVywnc6dKmJ3laemG1JLMMgAaSmlMrcfX9rJsB8i6ymBzTXrp5PMD-790E/s1600/magrite+5.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_YP-uFwW_3VhyWBUt0Af83EGtw8NVhawpGFbe7CjvY5yeFkq6SZdePoKFrdq5Crnd1jT9dsn2T60bsfQgacVywnc6dKmJ3laemG1JLMMgAaSmlMrcfX9rJsB8i6ymBzTXrp5PMD-790E/s320/magrite+5.png" width="277" /></a></span></div><div class="separator" style="clear: both; line-height: 150%; text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><span class="apple-style-span"><i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">Les jours gigantesques</span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;">, </span></i><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>René Magritte, 1928</i>.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A instrução por parte da família é muito importante e os pais deveriam ser os primeiros a abordar sobre prevenção. O que podemos observar é que ainda há um grande TABU em relação à sexualidade em geral, estendendo à gravidez. Os pais sentem vergonha ou até mesmo acham errado conversar esse “tipo de assunto” com os filhos e filhas. Por não haver essa comunicação no lar, os filhos acabam buscando informações com outras pessoas, que muitas das vezes podem ser errôneas.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mesmo havendo muitas campanhas de prevenção na mídia e até mesmo nas escolas, esse tipo de situação vem aumentado cada vez mais, como se os jovens não dessem valor a esse tipo de informação, se deixando levar pela de satisfação momentânea e sem pensar nas conseqüências que uma falta de prevenção pode acarretar futuramente.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">O papel da Psicologia neste contexto não é somente de auxiliar os jovens e instruir as famílias e os representantes escolares, para que se criem novas formas de intervenção para se trabalhar essa temática. E em casos de gravidez entre os mesmos, ajudá-los a se adaptar com esse momento, evitando assim danos psicológicos, sociais e mesmo a reincidência de novos casos, indesejados. Em suma, contribuir para a gestação de uma nova maternidade mais consciente, autônoma e responsável.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br />
</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br />
</span></span></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div style="line-height: 150%;"><hr size="1" style="text-align: justify;" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: 17px;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a> <span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Acadêmicas do 9º período do Curso de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></span></span></span></span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title="">[2]</a></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a></span></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> BERLOFI, L. M., ALKMIN, E. L. C., BARBIERE, M., GUAZZELLI, C. A. F. , ARAÚJOU, F. F.. Prevenção de reincidência de gravidez em adolescentes: efeitos de um Programa de Planejamento Familiar. Disponível em: </span><a href="http://www.scielo.br/pdf/ape/v19n2/a11v19n2.pdf"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">www.scielo.br/pdf/ape/v19n2/a11v19n2.pdf</span></b></a><span style="font-family: Garamond, serif;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">[3] TONETE, L. S.; PAMPLONA, V. L. A gravidez na adolescência sob a perspectiva dos familiares: compartilhando projetos de vida e cuidado/Rev Latino-am Enfermagem 2006 março-abril.,14(2):199-206./ Disponível em: </span><a href="http://www.scielo.br/pdf/rlae/v14n2/v14n2a08.pdf"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">www.scielo.br/pdf/rlae/v14n2/v14n2a08.pdf</span></b></a><span style="font-size: 11pt;"><o:p></o:p></span></span></div></div></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-size: 15px; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><hr size="1" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: justify;" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><br />
</span></span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-size: 15px; line-height: 17px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><br />
</span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">“Quando a violência entra em casa”</span></b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> <b><o:p></o:p></b></span></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></b></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><i>Daiéllen Martins Veronezi e Marcilene Rodrigues da Silv</i>a</span></span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title="">[1]</a></span></b></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""></a></span></span><b><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></span></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></span></span></span></div></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhpuXoICkpM-MA4h77g3X3k-x6K2QOevk0O1Z_nikALszAsC0oqiElsqkxHYNCT1fTKsS5MKhfhCztbw8nJRYNNR-QCoKpgIZOBc3lKAkMl204CXpkVAr773xupx1d1W6BlOtaM4y5L8I/s1600/magrite+6.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhpuXoICkpM-MA4h77g3X3k-x6K2QOevk0O1Z_nikALszAsC0oqiElsqkxHYNCT1fTKsS5MKhfhCztbw8nJRYNNR-QCoKpgIZOBc3lKAkMl204CXpkVAr773xupx1d1W6BlOtaM4y5L8I/s320/magrite+6.png" width="320" /></a></span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><i><span style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Le Tombeau des Luteurs</span> – Rene Magritte</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; text-align: right;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span class="MsoFootnoteReference"><b><br />
</b></span></span></span></span></div></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Uma mera cena cotidiana...<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Amélia é uma mulher tímida, pouco comunicativa, fica sempre envergonhada, constrangida e facilmente se isola, dificilmente sai de casa. Após seu casamento no ano de 2007 com Pedro a vida de Amélia se transformou, e devido a uma briga com seu marido durante uma reunião em família, onde o mesmo diz ter sido envergonhado por Amélia na frente de sua família, começou a agredi-la com palavrões, empurrões, puxões de cabelos, deixando-a constrangida diante de todos. Após esse episodio, Amélia nunca mais foi a mesma e as agressões passaram a fazer parte de sua vida: hoje Amélia não sai mais de casa e sempre está com manchas avermelhadas em seu corpo, com o semblante triste e psicologicamente abalada.<o:p></o:p></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Uma cena que insiste repetir...<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Quem nunca vivenciou ou presenciou um episódio de agressão contra uma mulher? Por que as agressões passam a ser rotineiras na vida de muitas mulheres? E porque elas não reagem? Será medo? Vergonha?<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Assim como pudemos identificar a violência contra a mulher “Amélia” no episódio acima, existem muitas “Marias” que são agredidas diariamente e que são expostas a todos os tipos de agressões, seja física, verbal ou psicológica. Essas vítimas de agressões domésticas precisam de algum tipo de apoio, que alguém faça algo por elas, em cujas brigas de marido e mulher, “se meta a colher”, e que as façam compreender a situação que vivem, que as encorajem a ter uma vida mais digna e sem esse tipo de sofrimento... Que as ajude a, simplesmente, sentir-se mulher e não objeto. <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A violência<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Violência vem do latim violentia, que significa caráter violento ou bravio. O termo violare significa tratar com violência, profanar, transgredir e deve ser referido a vis, que significa a força em ação, o recurso de um corpo para exercer a sua força e, portanto, a potência, o valor, ou seja, a força vital. Violência que é composto por vis, que em latim significa força, sugere a idéia de vigor, potência, impulso. Também traz a idéia de excesso e de destemor. <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Assim, mais do que uma simples força, violência pode ser conceituada como o próprio abuso da força. A Violência é, pois, o ato de brutalidade, constrangimento, abuso, proibição, desrespeito, discriminação, imposição, invasão, ofensa, agressão física, psíquica, moral ou patrimonial contra alguém, caracterizando relações que se baseiam na ofensa e na intimidação pelo medo e pelo terror.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A agressão atinge um grau de brutalidade tão grande que é considerada também um grande problema de saúde pública. A mulher sempre ficou relegada a um segundo plano, preterida e colocada numa situação de submissão, discriminação e opressão, o que a coloca em um processo histórico de vitimização pelo sexo masculino.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entretanto, não podemos ignorar as conseqüências que essas práticas acarretam sob as mulheres, chegando a causar problemas, muitas vezes, irreversíveis, quando não a morte. A Psicologia é desafiada nesse caso, em particular, a ajudar no enfretamento desse sofrimento.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Cenas de saída à agressão<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Considerando que as vitimas da violência passam por diversos constrangimentos, é necessário que seja feito algo para que possam ter seu sofrimento tratado.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ritt, Cagliari e Costa<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[2]</span></span></span></a> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">destacam que são direitos de terceira geração os direitos de gênero, ou seja, aqueles que se refere à dignidade da mulher, à subjetividade feminina. Proteger a mulher da violência doméstica, da qual sempre foi vítima, conforme abordado, é tornarmos efetivos os seus direitos humanos da terceira geração.</span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">No entanto, se faz necessário dar prioridade e apoio às mulheres vitima de agressões, com intervenções psicológicas, para que elas possam se sentir mais protegidas e amparadas, como também deve-se orientar e conscientizar os agressores sobre a gravidade e os transtornos que causam seus atos violentos.<o:p></o:p></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivukmFGX7BMYYS7U9vSXDLqdJkGz4MYQQrWrBdL0Mvtl7b13kLtloqIKFGODSjxVoCStFT2nuDewvDpzU1JSxgv3qPp9uSDO8mg8xHtGnzGAt-sWvXS9JK2ru6sSQmFUGCHVSDqXwMM5g/s1600/magrite+7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivukmFGX7BMYYS7U9vSXDLqdJkGz4MYQQrWrBdL0Mvtl7b13kLtloqIKFGODSjxVoCStFT2nuDewvDpzU1JSxgv3qPp9uSDO8mg8xHtGnzGAt-sWvXS9JK2ru6sSQmFUGCHVSDqXwMM5g/s320/magrite+7.png" width="320" /></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>Les amants</i></span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><i>, Rene Magritte, 1928</i>.</span></span></span></div></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Considerando a vítima, é necessário que se trabalhem as suas habilidades sociais para que saibam lidar e se defender quando forem agredidas: que a vitima tenha um repertório comportamental capaz de inibir a ação do agressor.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Faz-se necessário conscientizar os agressores e também dar um suporte e apoio para que os mesmos possam compreender o seu grave comportamento e desenvolvam habilidades comportamentais socialmente aceitáveis e saudáveis com suas parceiras. Mesmo que seja muito difícil modificar a personalidade de um indivíduo agressor é possível que os ajude a desenvolver novas formas relacionais não baseadas na violência.<o:p></o:p></span></span></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Obviamente, junto com as estratégias educativas e psicológicas, não podemos descartar, aliás devemos tê-la como aliada, a força da lei e da repressão legal sobre tais atos. Em especial, nos referimos à Lei </span><strong><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">nº 11.340, de 7 de agosto de 2006</span></strong><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, também chamada de “Lei Maria da Penha”<a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[3]</span></span></span></a>.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Nesse sentido, como lembram</span><span style="color: #c00000; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ritt,Cagliari e Costa, </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">todas as mulheres sonham com a felicidade, o sonho da mulher depositado no casamento, em ser a rainha do lar, em ter uma casa para cuidar, os filhos para criar e um marido para amar, e é isso que elas tem como direito: serem respeitadas e amadas.<o:p></o:p></span></span></div><div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<hr size="1" style="font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: justify;" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; line-height: 17px;"><br />
</span></span></div></div></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 14px;">[1]</span></span></span></a></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;">Acadêmicas do 9º período do Curso de Psicologia, das Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC/RO.</span></span></span></div><div style="mso-element: footnote-list;"><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><br />
</span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span class="Apple-style-span"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title="">[2]</a></span></span><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a></span></span><span style="font-family: Garamond, serif;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif;">RITT, C. F. CAGLIARI, C. T. S. COSTA, M. M. Violência cometida contra a mulher compreendida como violência de gênero, disponível em: </span><span style="font-family: Garamond, serif;"><a href="http://www6.ufrgs.br/nucleomulher/arquivos/artigo_violencide%20genero">http://www6.ufrgs.br/nucleomulher/arquivos/artigo_violencide%20genero</a></span><span style="font-family: Garamond, serif;"> <o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><a href="file:///D:/Kebel/Cenas/Cenas%2005/Cenas%2005-Especial%20Mulher.docx#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;">[3]</span></span></span></span></a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> Para conhecer a lei na íntegra, acesse:<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt;"> </span><a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm">http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2006/lei/l11340.htm</a></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoFootnoteText" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><i><b><span style="color: #5f497a; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Mulher em [</span></b><b><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 18pt; line-height: 115%;">Cena</span></b><b><span style="color: #c00000; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;">]:</span></b><b><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></i></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="color: #c00000; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;"><i><br />
</i></span></b></span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY54KmZEb7BkiIvzX-_0ivg-PeQgIDBD4JdtMZXBLVI6Hjo_znm622WqdvoK9PMI3HlyqB7kqSK9Ljh2pD5_tElGw0npCq2aA36849AkeZo1Kr8h-xy07iztUFu7WhcpCnUvzLjI1uFDE/s1600/Assinatura+e+lan%25C3%25A7amento+do+projeto.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><i><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY54KmZEb7BkiIvzX-_0ivg-PeQgIDBD4JdtMZXBLVI6Hjo_znm622WqdvoK9PMI3HlyqB7kqSK9Ljh2pD5_tElGw0npCq2aA36849AkeZo1Kr8h-xy07iztUFu7WhcpCnUvzLjI1uFDE/s320/Assinatura+e+lan%25C3%25A7amento+do+projeto.JPG" width="320" /></i></a></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="color: #c00000; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;"><i><br />
</i></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 16px; line-height: 24px; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><b><span style="color: #c00000; font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 24pt; line-height: 115%;"><i><br />
</i></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px; line-height: 19px;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">UNESC realiza evento e lança projeto de atendimento jurídico e psicológico à mulher vítima de violência em Cacoal/RO<o:p></o:p></span></b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif;"><b><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"><br />
</span></b></span></span></div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"> </span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">O evento alusivo ao Dia Internacional da Mulher, ocorreu dia 12/3, com a mesa redonda “Mulher e Violência em Cacoal: Contribuições dos Segmentos Públicos, do Direito e da Psicologia”.<o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Na abertura a prof Rita Lima – coordenadora geral de ensino da Unesc que fez a leitura de seu artigo sobre a mulher, seguida de uma apresentação musical pelo <span class="apple-style-span"><span style="color: black;">prof Cleber Assis, coordenador geral da Extensão. </span></span>A mesa redonda foi composta pelos expositores: Cleber Lizardo de Assis, Professor do Curso de Psicologia e Coord Geral de Extensão da Unesc, Carina Gassen Clemes, professora do Curso de Direito da Unesc, Rogério Dias, Coordenador do Curso de Psicologia da UNESC, Dra Anita Wessel, Delegada da <span style="color: black; font-family: Garamond, serif;">Delegacia</span><span class="apple-converted-space"><span style="color: black;"> </span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">Especializada de Defesa da</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="color: black;"> </span></span><span style="color: black; font-family: Garamond, serif;">Mulher</span><span class="apple-converted-space"><span style="color: black;"> </span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">e da Família</span><span style="color: black;"> de Cacoal, </span></span>Dra Iris Cristina Gurgel Pini, Advogada e professora Universitári<span style="color: black;">a e o Dr <span class="apple-style-span">Jhonny Gustavo Clemes, Juiz de Direito da Comarca de Cacoal.<o:p></o:p></span></span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt;">Ao final aconteceu um debate com o público presente e foi assinado por todos debatedores convidados, um protocolo de intenção para a execução do projeto de extensão <b><span style="color: black;">“Mulher Viva – Projeto de Atendimento Psicossocial e Jurídico à Mulher vítima de violência em Cacoal”.</span></b><o:p></o:p></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> O projeto de extensão será desenvolvido de forma interdisciplinar pelos cursos de Direito e Psicologia, em parceria com a Delegacia da Mulher, e deve oferecer atendimento psicológico à mulher na própria Delegacia, atendimento psicológico a familiares na Clínica de Psicologia da Unesc e atendimento jurídico no Núcleo de Práticas Jurídicas da Unesc. <b>Mais informações:</b> Núcleo de Extensão e Atividades Complementares, coord. Prof Cleber Assis – </span><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><a href="mailto:Cleber@unescnet.br">Cleber@unescnet.br</a></span></span></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #002060; font-family: Garamond, serif; font-size: 16pt;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #4f6228; font-family: Garamond, serif; font-size: 22pt;">CENA</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: Garamond, serif; font-size: 36pt;">] </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 20pt;">poética</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: Garamond, serif; font-size: 20pt;"><o:p></o:p></span></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Garamond, serif; font-size: 20pt;">:<o:p></o:p></span></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif; font-size: 14pt;">mulher da vida, </span></i></b><span style="font-family: Garamond, serif;">De: Cora Coralina, 1926<o:p></o:p></span></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><br />
</span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher da Vida,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Minha irmã.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">De todos os tempos.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">De todos os povos.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">De todas as latitudes.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Ela vem do fundo imemorial das idades<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">e carrega a carga pesada<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">dos mais torpes sinônimos,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">apelidos e ápodos:<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher da zona,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher da rua,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher perdida,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher à toa.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Mulher da vida,<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;">Minha irmã.<o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><b><i><br />
</i></b></span></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><b><i><br />
</i></b></span></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><b><i><br />
</i></b></span></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><br />
</span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><br />
</span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: -1.0cm; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
Iniciamos nessa edição a <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Série Magritte</i></b>, expondo obras de René Magritte (1898-1967), importante artista belga surrealista. Conheça mais de sua vida e obra: </span><a href="http://www.musee-magritte-museum.be/"><span style="font-family: Garamond, serif;">http://www.musee-magritte-museum.be</span></a> e <a href="http://www.magritte.be/">http://www.magritte.be/</a><span style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: -1.0cm; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><br />
</i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><span style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal;"><br />
</span></span> </span></span></span></span></div></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><br />
</span></i></b></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: small; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"><b><v:shape id="_x0000_s1026" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; font-style: italic; height: 119.2pt; left: 0px; line-height: 17px; margin-left: -23.35pt; margin-top: 41.65pt; position: absolute; text-align: left; width: 478.9pt; z-index: 251663360;" type="#_x0000_t202"><v:textbox></v:textbox></v:shape></b></span></span></i></b></span></span></div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
[<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Cenas</i></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">] </span></b><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzido desde que citados a fonte e a autoria; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade, em perspectivas psi multidisciplinares; tem por base <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">conceitos</b> como<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b><i style="mso-bidi-font-style: normal;">acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social</i> –<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> criador e editor:</b></span><span style="color: #403152;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">Cleber Lizardo de Assis </span></i><span style="color: #403152; font-family: Garamond, serif;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">edições anteriores para baixar e circular:</b> </span><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;">http://cenasdecadadia.blogspot.com</span></i></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><br />
</span></i></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"></span></i></b></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #943634; font-family: Garamond, serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;">Orientação para submissão de trabalhos: </span></b><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;">1) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Público-alvo:</b> estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">temática</b> com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e abordagens; 4) <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Formato do artigo</b>: média de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Metodologia “Cenas”:</b> buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser submetidos materiais inéditos de outros formatos: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: </span><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Garamond, serif;">kebelassis@yahoo.com.br</span></b></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;"> </span></b><span style="color: #632423; font-family: Garamond, serif;"><o:p></o:p></span></span></i></b></span></span></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%; text-align: center;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: 'Lucida Fax', serif;"></span></i></b></span></span></div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><b><br />
</b></span></span><br />
<div style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"></div></div><div style="font-family: Garamond, serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Lucida Grande', Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></span></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #990000; font-size: large;"><b>Para baixar essa edição, em pdf, clique <a href="http://www.4shared.com/document/OFBwMzwr/Cenas_05-Especial_Mulher.html">aqui</a></b></span></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span"><br />
</span><br />
<hr align="left" size="1" style="font-family: Garamond, serif; font-size: 11pt; line-height: 17px;" width="33%" /><div id="ftn1"><div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"><br />
</span></span></span></div></div></div><span class="Apple-style-span"><br />
</span></div></div></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-87753849410634507152011-02-02T07:35:00.000-08:002011-02-02T07:35:06.733-08:00[Cenas] decadadia Psicologia e Psicanálise No 04 - janeiro/2011 - ISSN 2176-8005<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><div style="text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: large;">O umbigo de um povo é o centro do mundo?</span></i></b></div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Cleber Lizardo de Assis*</span></i></b></div><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Nas ruas de Buenos Aires...</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Obviamente, era de se esperar que um e outro taxista não fosse um poço de simpatia, que todos garçons fossem atenciosos, que os transeuntes fosse solícitos em informar a localização correta de uma <i style="mso-bidi-font-style: normal;">cale</i> (rua).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Nessa viagem de janeiro à capital dos<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> hermanos</i> encontrei de tudo, como em qualquer esquina de qualquer capital desse “mundo de Deus”: acotoveladas nas calçadas, gente acabrunhada nos atendimentos, mal-humorados impacientes com a nossa fala ou gente fazendo piadas de nosso futebol.....mas, não apenas de coisas desagradáveis se vive um estudante de doutorado em terra de Evita.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Houve a menina que, interessada e simpática, dava informações e sorrisos sem esperar <i style="mso-bidi-font-style: normal;">propina </i>(gorgeta), o taxista que dirigia de bom humor e recepção calorosa, a também estudante trocando informações sobre os pontos turísticos de recíprocos países, o dono da loja de CDs com sua inflamada defesa da MPB (isso mesmo, o cara conhece mais artistas brasileiros bons que muitos de nossos compatriotas)....em suma, no pesar da balança, fiquei no lucro em relação às minhas primeiras impressões a respeito do povo argentino.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-family: Garamond;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Julgando um povo pela bola (ou pelo seu ídolo futebolístico)</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Isso equivale àquele ditado de “não se julgar um livro pela capa”, me fazendo elocubrar sobre uma hipótese que sociólogos ou psicólogos sociais podem estudar posteriormente: pode apenas o futebol e a rivalidade entre Pelé e Maradona marcar as nossas recíprocas impressões, preconceitos e discriminação entre povos brasileiros e argentinos?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Por traz dessa pergunta-problema, comecei um auto-exame sobre os possíveis elementos-fatores de uma querela quase inconsciente que parece percorrer os tratamentos pessoais por que passam brazucas por lá e <i style="mso-bidi-font-style: normal;">hermanos acá.</i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Aliás, uma colega de doutorado, casada com um argentino (será ela seduzida pelo tango passional ou será ele <i style="mso-bidi-font-style: normal;">apasionado</i> pelo <i style="mso-bidi-font-style: normal;">swing</i> do nosso samba? Outro mistério para um estudo de caso), me confidenciou: como o marido sofrera hostilidades gratuitas em nossa pátria-mãe não tão gentil!<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>E pasmem: apenas por ser argentino.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Pasion coletiva</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Fato que o futebol é mobilizador de intensos sentimentos de amor e ódio, num mix de intensa paixão, engendradora de traços que marcam a subjetividade e identidade do sujeito-torcedor.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Esse torce-dor se encontra em estado <i style="mso-bidi-font-style: normal;">pático</i>, ou seja, passivamente dominado pelo furor emotivo primitivo, catártico, possibilitador de sentimentos de proteção e onipotência, elementos que cada sujeito busca em seu processo identificacional, intimamente relacionado ao seu narcisismo. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Acertadamente, Caetano Veloso cantara que “Narciso acha feio o que não é espelho”, rementendo-nos ao mito de Narciso, sujeito que, enfeitiçado pela sua beleza projetada nas águas, morreu hipnotizadamente afogado. Esse narcisismo cantado, pode ser aprofundado nos estudos freudianos sobre o tema, onde discorre sobre seu aspecto saudável e também sobre os distúrbios relacionados.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">O narcisismo, trocando em miúdos, equivale a nos considerar com nossos pontos de vistas, desejos e julgamentos, a medida-padrão para avaliar o outro, ou ainda mais miúdo: nosso umbigo torna-se o centro do mundo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Um equivalente desse narcisismo individual é o que, na antropologia cultural, denomina-se de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">etnocentrismo. </i>Assim posto, equivale dizer que, tanto o povo brasileiro como o argentino, possuem seus umbigos que lhes servem, ora para contribuir para um sentimento de identidade de nação, como para, em casos passionais, pré-conceituar e discriminar o outro como inferior a si.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">É esse sentimento coletivo pernicioso que está por traz dos nacionalismos e movimentos xenofóbicos que levam um país a hostilizar e subjugar outros povos e grupos étnicos minoritários, desde tempos remotos até a nossa modernidade. Um outro “ismo” que precisamos evitar.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Mas nesse caso particular de querela entre brasileiros e argentinos a mediação distorcionante parece ocorrer através desse elemento cultural avassalador de emoções que é o futebol, potencializada por uma indústria midiática massificadora que nos impede de ver esse <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Bueno pueblo</i> para além de nossos umbigos etnocêntricos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Pelé e Maradona, isolados, não podem ser a medida-padrão de um povo e de uma nação. Pena que os produtos do <i style="mso-bidi-font-style: normal;">mass media</i> que consumimos diariamente nos impede de saborear a diversidade que existe para além de nosso próprio quintal. E me refiro à quase desinformação que temos sobre a cultura de nossos vizinhos latino-americanos, preterindo-os aos enlatados euro-americamos que engolimos diáriamente.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Me perdoem Pelé e Maradona, com todo o significado que ambos possuem para seus respectivos povos, mas eles não podem, sozinhos, nos engolir em seus umbigos futebolísticos etnocêntricos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Garamond", "serif";">Tenho minha dose de bairrismo, de saudade do Brasil quando fora, portador da tamanha falta que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>me fez o feijão daqui. Também tenho minha dose de narcisimo e etnocentrismo, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">pero no mucho</i>! Precisamos sim, em matéria de preconceitos ou discriminações nacionalistas e xenofóbicas, de ampliar nossos horizontes, precisamos de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">buenos aires.</i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">_____________</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">* <span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Psicólogo, Mestre em Psicologia/PUC-MG, Doutorando em Psicologia pela USAL/AR; Docente do Curso de Psicologia da UNESC, Cacoal-RO</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">[<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #7030a0;">Cenas</span></i></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #c00000; font-family: "Garamond", "serif";">]</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #365f91; font-family: "Garamond", "serif";"> </span></b><span style="color: #002060; font-family: "Garamond", "serif";">é um periódico de psicologia e psicanálise, de produção independente e pode ser reproduzida desde que citada a fonte e a autoria; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">objetiva</b> a discussão das cenas humanas na atualidade em perspectivas psi multidisciplinares; tem por base <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">conceitos</b> como<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>acessibilidade, sociabilidade e conhecimento com relevância social –<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> criador e editor:</b></span><span style="color: #002060;"><span style="font-family: Calibri;"> </span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: "Garamond", "serif"; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">Cleber Lizardo de Assis</span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #7030a0; font-family: "Garamond", "serif";"> </span></i><span style="color: #002060; font-family: "Garamond", "serif";">– </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #243c75; font-family: "Garamond", "serif";">edições anteriores para baixar e circular:</span></b><span style="font-family: "Garamond", "serif";"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #7030a0;"><a href="http://cenasdecadadia.blogspot.com/">http://cenasdecadadia.blogspot.com/</a></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 18.0pt 36.0pt 54.0pt 81.0pt 144.0pt 207.0pt 225.0pt 261.0pt 279.0pt 297.0pt 315.0pt 333.0pt 405.0pt 468.0pt 486.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="font-family: "Garamond", "serif";"><span style="color: #7030a0;"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><strong><span>[<span style="color: black;">Cenas</span>]</span><span style="color: black;"><span style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%;"> visuais – </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 16pt; line-height: 115%;">especial Buenos Aires 2011</span></i><span style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%;"></span></span></strong></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%;"><span style="color: black;"><strong>:</strong></span></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #c00000; font-family: "Lucida Fax", "serif";"><strong>Desanimado? Por quê?</strong></span></i></div><div class="separator" style="clear: both; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimJtRdqW8tAF8e-O9DZDxEPVQiywxTtTRdGIeML7RWjejIZeTDunm7dA24FWDIWrS0xcMH4ubXe3tvK3tcIbS1XIG2bAkFSb7qlnP9-juQWYgP6tmVyDL9GsTJB6C_Yey2qDnlSDPz-YI/s1600/CIMG3411.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><strong><img border="0" height="316" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimJtRdqW8tAF8e-O9DZDxEPVQiywxTtTRdGIeML7RWjejIZeTDunm7dA24FWDIWrS0xcMH4ubXe3tvK3tcIbS1XIG2bAkFSb7qlnP9-juQWYgP6tmVyDL9GsTJB6C_Yey2qDnlSDPz-YI/s320/CIMG3411.JPG" width="320" /></strong></a></div><br />
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<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #c00000; font-family: "Lucida Fax", "serif";"><strong>la vida és driblar la finitud</strong></span></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7zUGZCoamQuTmnZsKvIzH2djD-AM2GrGu2j4ONwO408u6r1jMavghZPHRUMU5bFMVAIgY7yscaH4fHzqYQN_vhWYQqb91UhdrOJfq3q0O_fvv-2KUftAwJDxoK17vAjOnfJOnffd-oKk/s1600/CIMG3445.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><strong><img border="0" height="320" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7zUGZCoamQuTmnZsKvIzH2djD-AM2GrGu2j4ONwO408u6r1jMavghZPHRUMU5bFMVAIgY7yscaH4fHzqYQN_vhWYQqb91UhdrOJfq3q0O_fvv-2KUftAwJDxoK17vAjOnfJOnffd-oKk/s320/CIMG3445.JPG" width="240" /></strong></a></div><br />
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<div style="text-align: center;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><strong>Fonte: </strong></span><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Capela e<strong> </strong>Mausoléu do<strong> </strong>Cemitério da Recoleta, Buenos Aires/AR</span><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"> </span></span></div><div style="text-align: center;"><br />
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</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><span style="color: black;"><span style="font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #002060; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 16pt;">[</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #4f6228; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 22pt; mso-themecolor: accent3; mso-themeshade: 128;">CENAS</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 36pt; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;">] </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 20pt; mso-themecolor: text1;">poéticas latinas</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 20pt; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 191;"></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 20pt; mso-themecolor: text1;">:</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 14pt; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">gracias a la vida</span></i></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #17365d; font-family: "Garamond", "serif"; font-size: 16pt; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;"></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="color: #17365d; font-family: "Garamond", "serif"; mso-themecolor: text2; mso-themeshade: 191;">De: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Violeta Parra</i> (Chile) – Canta: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Mercedes Sosa</i> (Argentina)</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me dio dos luceros que cuando los abro<br />
Perfecto distingo lo negro del blanco<br />
Y en el alto cielo su fondo estrellado<br />
Y en las multitudes el hombre que yo amo</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me ha dado el oído que en todo su ancho<br />
Graba noche y día grillos y canarios<br />
Martirios, turbinas, ladridos, chubascos<br />
Y la voz tan tierna de mi bien amado</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me ha dado el sonido y el abecedario<br />
Con él, las palabras que pienso y declaro<br />
Madre, amigo, hermano<br />
Y luz alumbrando la ruta del alma del que estoy amando</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me ha dado la marcha de mis pies cansados<br />
Con ellos anduve ciudades y charcos<br />
Playas y desiertos, montañas y llanos<br />
Y la casa tuya, tu calle y tu patio</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me dio el corazón que agita su marco<br />
Cuando miro el fruto del cerebro humano<br />
Cuando miro el bueno tan lejos del malo<br />
Cuando miro el fondo de tus ojos claros</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida que me ha dado tanto<br />
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto<br />
Así yo distingo dicha de quebranto<br />
Los dos materiales que forman mi canto<br />
Y el canto de ustedes que es el mismo canto<br />
Y el canto de todos que es mi propio canto</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; font-size: 9pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;">Gracias a la vida, gracias a la vida!</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><br />
</div><span lang="PT" style="font-family: "Lucida Fax", "serif"; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: PT-BR;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>Orientação para submissão de trabalhos: </strong>1) Público-alvo: estudantes, pais, educadores; 2) Pede-se linguagem acessível, de contribuição psicossocial, mas sem o formato acadêmico clássico; 3) Priorizar temática com relevância social, a partir do campo psi em suas mais diversas teorias e referenciais; 4) Formato do artigo: máximo de 800 palavras, fonte garamond 12; 5)Metodologia: buscar a seqüência de “cenas” cotidiana, contemporânea, pática e outras (profiláticas/interventivas etc); 6) Além de artigos, poderão ser enviados materiais inéditos de outras “cenas”: poesia, charges, crônicas, breves contos etc 7) Email para envio: <strong><a href="mailto:kebelassis@yahoo.com.br">kebelassis@yahoo.com.br</a></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span><span style="font-size: x-small;"><strong>Para baixar e circular essa edição em pdf, clik <a href="http://www.4shared.com/document/7NmVxPVo/Cenas_04_-_jan2011.html">aqui</a></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div></span></span></span></span></span></span></span>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-7743429651746230012010-08-28T10:29:00.000-07:002010-08-28T10:29:10.205-07:00Nº03 – Abril./2010 ISSN 2176-8005<div style="text-align: right;"><strong><span style="font-size: large;">Sexo virtual com o porteiro?</span></strong></div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><em>Maria Newnum</em> *</div><div style="text-align: right;">Articulista, Pedagoga e Mestre em Teologia Prática</div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF1v7Co5rfSiruedLp8BhXzwNnc7dX-AMNo_1lZN-XC0sNIy6EjByGsw78PKTekE3kFOaGenEkH7VC3JZE-jmR8SGHwCL1ogirXK2NwlzU50nbzd7IyYnUgzcys_ZKNjMUUxmXiuAe0sQ/s1600/flor-rua1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="292" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF1v7Co5rfSiruedLp8BhXzwNnc7dX-AMNo_1lZN-XC0sNIy6EjByGsw78PKTekE3kFOaGenEkH7VC3JZE-jmR8SGHwCL1ogirXK2NwlzU50nbzd7IyYnUgzcys_ZKNjMUUxmXiuAe0sQ/s400/flor-rua1.jpg" width="400" /></a></div><br />
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Essa história retrata fatos da vida pós-moderna. Eduarda (nome fictício) descobriu-se traída na Web. Nem Cabe discutir o termo “traição virtual”. Parte-se do pressuposto que a perfídia seja em pensamentos, atos ou omissões, causa dor e dano. A Du ficou arrasada. Chorou muito, mas logo partiu para a ação: resolveu vingar-se, pagando na mesma moeda. Abandonou a condição de cyber-analfabeta, contratando uma assessora de assuntos virtuais; algo bem diferente de hackers, diga-se de passagem. Aprendeu os primeiros passos sobre salas de bate-papo, perfil de MSN, sonico e toda parafernália cibernética que se conhece. Em 20 dias transformou-se numa “fera!” <br />
<br />
<br />
Para resumir a história: a Du tomou gosto pela coisa! Já não via traição nos flertes que rolava com os “amigos” dos sites de relacionamentos; ao contrário, achava um excelente subterfúgio para atiçar sua vaidade feminina que andava em baixa. Quando deu por si, toda semana tinha uma nova e tórrida história de sexo picante Online para dividir com as amigas. Pasmem! Ela estava tão envolvida que chegou a marcar um encontro Offline. Qual a surpresa? Isso mesmo. O “moreno, alto bonito e muito sensual” era o seu Zezinho, o porteiro que, aproveitava as noites de folga, enquanto a esposa “cyber-analfabeta” dormia o sono das inocentes para, digamos, “projetar” sua personalidade e “pegar”, sem saber, a dona Eduarda, tratada com toda reverência na portaria. Risível? Nem tanto.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBKewcutK1-RRsx86xZLso9OrrPn3hw-4hpRXMwmoCDc2OBP3AwHm4coJ9ZFRmFHI-vvJ5onCOV8etTMapCQNCsW1r1yBUVPMSytIWnOecv7WfTnMVlCOeYThy1gVBmVYlTs_8VNAzqU8/s1600/flor-rua2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="292" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBKewcutK1-RRsx86xZLso9OrrPn3hw-4hpRXMwmoCDc2OBP3AwHm4coJ9ZFRmFHI-vvJ5onCOV8etTMapCQNCsW1r1yBUVPMSytIWnOecv7WfTnMVlCOeYThy1gVBmVYlTs_8VNAzqU8/s400/flor-rua2.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
A Du se sentiu miserável. Mas a lição foi apreendida: Na rede, homens e mulheres passam de mão em mão, de boca em boca, de gozo em gozo e o que sobra é, muitas vezes, frustração, dor e desamparo, pois, uma hora ou outra a coisa sairá dos teclados...<br />
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Em Uma ética para o novo milênio Dalai Lama** diz: “A questão é que de vez em quando chegamos a pensar que encontramos essa espécie de felicidade perfeita, até que a aparente perfeição revela-se tão efêmera quanto uma gota de orvalho em uma folha, brilhando intensamente num momento, no outro desaparecendo”. (p.60)<br />
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Esse exemplo chama à reflexão frente a uma realidade em que corpos e sentidos são explorados nas pontas dos dedos num cantinho escuro da sala, na mesa do trabalho ou mesmo na cama enquanto o/a parceiro/a dorme. Isso é traição? Ou gota de orvalho reluzente? Pense e analise.<br />
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O fato é que cedendo a tentação da busca do prazer efêmero há o risco de perder-se do outro ou, pior, perder-se de si mesmo. Para Dalai Lama: “Ao contrário dos animais, cuja busca da felicidade restringe-se a sobrevivência e à gratificação dos desejos sensoriais, nós, seres humanos, temos a capacidade de experimentar a felicidade em um grau mais profundo que, quando atingido, tem o poder de sobrepujar as experiências adversas”.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ32pdYgWnoRmofsY50MjeCwehyXJricQAJDNtApmc_QoYu7reSMUhAhepAKeNECyxvlGkJWV4E6i9luPCR_zrqFOBkJWjCk4KXF4K8BPBrmmSl1VbhIehcOXY8s7gRJ4uXxwd7ZYhXY4/s1600/flor+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="285" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ32pdYgWnoRmofsY50MjeCwehyXJricQAJDNtApmc_QoYu7reSMUhAhepAKeNECyxvlGkJWV4E6i9luPCR_zrqFOBkJWjCk4KXF4K8BPBrmmSl1VbhIehcOXY8s7gRJ4uXxwd7ZYhXY4/s400/flor+3.jpg" width="400" /></a></div> <br />
<br />
É o mesmo que dizia Freud. Para ele, é a repressão dos instintos que garante o desenvolvimento da civilização; não é possível gozar sempre; é preciso renunciar ao gozo efêmero em favor de algo maior. No mundo “real” as adversidades da vida podem ser o terreno fértil onde germina a felicidade suficiente para o encanto do viver cotidiano. Ou seja, é na realidade nua e crua que acontece o verdadeiro encontro de amores e amizades reais e leais. É no choro e no abraço apertado e não no gozo efêmero que todos os humanos sabem-se seguros e acolhidos.<br />
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<br />
É facilmente constatável que a comunicação virtual inaugura modos de “éticas paralelas” aos demais mecanismos da sociedade. Na rede, apenas os “cybers-alfabetizados” possuem a gestão dessas “regras” que, na verdade, são volúveis e descompromissadas com o sentido de fraternidade e respeito pelo outro. Por isso vale uma última reflexão de Dalai Lama: “Na minha opinião, pode-se concluir que um ato ético é aquele que não prejudica a experiência ou a expectativa de felicidade de outras pessoas”. (p.58). <br />
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Então fica a dica: Pense bem antes de teclar. Pergunte-se se não haverá risco de ferir-se ou ferir outrem. E ao teclar, não se surpreenda ao descobrir-se traído por você mesmo. Na rede isso pode acontecer...<br />
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___________<br />
* Para comentar ou ler outros artigos da autora acesse: <a href="http://br.groups.yahoo.com/group/LittleThinks/">http://br.groups.yahoo.com/group/LittleThinks/</a><br />
** Dalai Lama. Uma ética para o novo milênio. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2000. p. 58 e 60.<br />
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<span style="font-size: large;"><strong>[Cena] Visual</strong></span><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc6ivipUUIKPvkK7YIeNuj3ZIWX67rnVL1fanVh2yfT3BE1zD8z4p6Sm76l01ZgUywXoveAHDYuXwlcMS-dJ6Pyeb98i8ufD8Fqf-HYbl6HWrAFcBt9g8SGibBMYOQoZzZuNY21DMK4bw/s1600/siga+sem+pensar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="353" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc6ivipUUIKPvkK7YIeNuj3ZIWX67rnVL1fanVh2yfT3BE1zD8z4p6Sm76l01ZgUywXoveAHDYuXwlcMS-dJ6Pyeb98i8ufD8Fqf-HYbl6HWrAFcBt9g8SGibBMYOQoZzZuNY21DMK4bw/s400/siga+sem+pensar.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">___________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: x-small;">Siga sem pensar: Poro, 2004. Adesivo afixado e distribuído em diferentes locais. Pode também ser distribuído como panfleto.</span></div><span style="font-size: x-small;"><br />
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">O Poro é uma dupla de artistas formada por Brígida Campbell e Marcelo Terça-Nada! Seus trabalhos buscam apontar sutilezas, criar imagens poéticas, trazer à tona aspectos da cidade que se tornam invisíveis pela vida acelerada nos grandes centros urbanos, estabelecer discussões sobre os problemas das cidades, refletir sobre as possibilidades de relação entre os trabalhos em espaço público e os espaços "institucionais", lançar mão de meios de comunicação popular para realizar trabalhos, reivindicar a cidade como espaço para a arte. Através da realização de intervenções urbanas e ações efêmeras, o Poro procura levantar questões sobre os problemas das cidades através de uma ocupação poética dos espaços. BH, Brasil</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Fonte: </span><a href="http://www.poro.redezero.org/inicial.html"><span style="font-size: x-small;">http://www.poro.redezero.org/inicial.html</span></a><br />
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<span style="font-size: large;"><strong>[<span style="color: #274e13;">CENAS</span>] <em><span style="color: black;">novas para a saúde mental*</span></em></strong></span><br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisCLVZqQ5seiqa3Cv6A7DiDXxy6IBmWvz5QL4Et7KFw1KDWJ5hOWpwLbh4cqARE8LxwezYB-JYSFFwMwOKkDUmwjfDFhmC_gb-P6pPe2dC86PwZJ_L_bj87ahd0kSQdpZctaarAVFo1mE/s1600/CIMG2695.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisCLVZqQ5seiqa3Cv6A7DiDXxy6IBmWvz5QL4Et7KFw1KDWJ5hOWpwLbh4cqARE8LxwezYB-JYSFFwMwOKkDUmwjfDFhmC_gb-P6pPe2dC86PwZJ_L_bj87ahd0kSQdpZctaarAVFo1mE/s400/CIMG2695.JPG" width="300" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vilson, cidadão-usuário e seu poema-depoimento<br />
</td></tr>
</tbody></table><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Os8JxtsVFYjFCoMm7vcdrdFtHtxObup5GmMUoRH0n3nfye7hKc-YgV4ox1UE9eP3tbAYqD4tQQ-XkEPAhVqONoNSMGBkE7XZZx9byRj28ObcCiLTzHJpRXamI1SMSKod_5OB6cgR9Bw/s1600/discentes+e+docentes+UNESC+na+confer%C3%AAncia.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Os8JxtsVFYjFCoMm7vcdrdFtHtxObup5GmMUoRH0n3nfye7hKc-YgV4ox1UE9eP3tbAYqD4tQQ-XkEPAhVqONoNSMGBkE7XZZx9byRj28ObcCiLTzHJpRXamI1SMSKod_5OB6cgR9Bw/s400/discentes+e+docentes+UNESC+na+confer%C3%AAncia.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Discentes e docentes do curso de Psicologia da UNESC, Cacoal-RO</td></tr>
</tbody></table><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZdG2CFS5KQp_rogGPH5qWym0Gvkqc31pg42-GbbMSp-9qBXF_Gg_GDZh6dWn33a7O5fsS6EjpO_Po-UykhE_0Sjb5a1IhJ2asO8lUBDP6dkMaZIVR3iYqPRt39i1IaQSOSBxCjO_MUlM/s1600/palestra+prof+wilson+plaster.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZdG2CFS5KQp_rogGPH5qWym0Gvkqc31pg42-GbbMSp-9qBXF_Gg_GDZh6dWn33a7O5fsS6EjpO_Po-UykhE_0Sjb5a1IhJ2asO8lUBDP6dkMaZIVR3iYqPRt39i1IaQSOSBxCjO_MUlM/s400/palestra+prof+wilson+plaster.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Palestra do prof Wilson Plaster, do curso de Psicologia da UNESC, Cacoal-RO</td></tr>
</tbody></table><br />
<br />
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<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLTf2Hg699gsXuHCup1ROqA6jb9EDvPLEWCq_uR0ZDl-Q8mjaZ_wIUyhx0EYmfBhdyEopamWPZfs2sCZncAhudLIpBT1UpT2K1XlI0Frz9J01rA13wYWqcENyJIOhyphenhyphenSnE_GjmYotm6beQ/s1600/IMG0020A.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLTf2Hg699gsXuHCup1ROqA6jb9EDvPLEWCq_uR0ZDl-Q8mjaZ_wIUyhx0EYmfBhdyEopamWPZfs2sCZncAhudLIpBT1UpT2K1XlI0Frz9J01rA13wYWqcENyJIOhyphenhyphenSnE_GjmYotm6beQ/s400/IMG0020A.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Palestra do prof Cleber Assis, do curso de Psicologia da UNESC, Cacoal-RO<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3k4eccy-N6VAQaYzJjNu7H_o64CMosj4pbKk-gMQR3RxVwLNuwvmFd26pU5C0Xcizjn_y0ehyMLVvBvR9YDyk1brfuTZaujJ3dPctFzRFPk-eWH7RjqUzynfVespdoyfckWR3kuJzbbE/s1600/CIMG2690.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3k4eccy-N6VAQaYzJjNu7H_o64CMosj4pbKk-gMQR3RxVwLNuwvmFd26pU5C0Xcizjn_y0ehyMLVvBvR9YDyk1brfuTZaujJ3dPctFzRFPk-eWH7RjqUzynfVespdoyfckWR3kuJzbbE/s400/CIMG2690.JPG" width="400" /></a></div> Artista pergunta/afirma: <em>“mais louco é quem me diz e não é feliz......”</em><br />
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* imagens da I Conferência Regional de Saúde Mental – Cacoal/RO, 13 de abril de 2010.<br />
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</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMhhrAteY6_trFvd4f-Q7XLzdMLd-Tx_pHRYWJYIUbfBXANyePfPvXMPY6yohE5lQpSFJE00NxmZOab_RPXFA53JT6U9VmNAQpC83OBQz4wIN1KBmh-QNirp0CW_Ep1fI3m8lCnoFx4no/s1600/ficha+tecnica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMhhrAteY6_trFvd4f-Q7XLzdMLd-Tx_pHRYWJYIUbfBXANyePfPvXMPY6yohE5lQpSFJE00NxmZOab_RPXFA53JT6U9VmNAQpC83OBQz4wIN1KBmh-QNirp0CW_Ep1fI3m8lCnoFx4no/s400/ficha+tecnica.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA_p9UH7u4oFJrnjBJothI2XOwYlcwf-8rgtqORboLji8LZOFDMtO-AVdNj-c-51e-_yU2QPgFjmpH3vNEkSYQ9V-3H_GsW9XpovCwPe1Zjobt5ovakBZApjQyMyCmM42qUXWC3Un5-4A/s1600/orientacao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjA_p9UH7u4oFJrnjBJothI2XOwYlcwf-8rgtqORboLji8LZOFDMtO-AVdNj-c-51e-_yU2QPgFjmpH3vNEkSYQ9V-3H_GsW9XpovCwPe1Zjobt5ovakBZApjQyMyCmM42qUXWC3Un5-4A/s400/orientacao.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">para baixar e circular esse periódico em pdf, click <a href="http://www.4shared.com/document/BIENAEhH/Cenas_03.html">aqui</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-18607307519148195112010-08-28T09:43:00.000-07:002010-08-28T09:43:40.716-07:00Nº02 – fev./2010 ISSN 2176-8005<div style="text-align: right;"><span style="font-size: large;"><strong>Sobre o transitar nas ruas e na vida – uma homenagem ao Profeta Gentileza</strong></span></div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><em>Cleber Lizardo de Assis</em>, Psicólogo, Mestre em Psicologia/PUC MG</div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLAsd_8BcCtDijE0ies99uyzbdQf0iCRXOVzN3oQB2B1z7wd4LWmOV210wpyUpUsZNCQEaHa3jqFPH1Zbh3FBKjW8p_C0-dpDxLPFeMvKMLE6d66NWIogKGT5J_-h-76ihWqbWS3vtKL8/s1600/gentileza+1.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLAsd_8BcCtDijE0ies99uyzbdQf0iCRXOVzN3oQB2B1z7wd4LWmOV210wpyUpUsZNCQEaHa3jqFPH1Zbh3FBKjW8p_C0-dpDxLPFeMvKMLE6d66NWIogKGT5J_-h-76ihWqbWS3vtKL8/s320/gentileza+1.JPG" /></a></div><br />
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<strong>Pelas ruas das cidades</strong> <br />
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Qualquer pessoa que teve a experiência de caminhar pelas ruas das grandes cidades, provavelmente experimentou uma sensação opressiva regada a cotoveladas, trombadas e empurrões.<br />
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A velocidade com que as pessoas se deslocam, a pressa com que se locomovem e o pior, a indelicadeza e o descuido com o que o fazem, somados a um número excessivo de transeuntes, a um barulho ensurdecedor e a um calor geralmente insuportável, quase levam o cidadão da urbis a um forte estresse ou quase colapso físico-mental.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAiqcBNNdz-uqwsok5-XxleGduGMZlMUC2ApZkrIYfrY6gcowBmGNb_faPbSPgU6Q69ACpIpBWnWPVXn0MZShhoJPwy4xQcTT3gA8hOtroMjL6oxmrZqVbFIaLhTyoLCqBB1r3TSA63R4/s1600/gentileza+2.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAiqcBNNdz-uqwsok5-XxleGduGMZlMUC2ApZkrIYfrY6gcowBmGNb_faPbSPgU6Q69ACpIpBWnWPVXn0MZShhoJPwy4xQcTT3gA8hOtroMjL6oxmrZqVbFIaLhTyoLCqBB1r3TSA63R4/s320/gentileza+2.JPG" /></a></div> <br />
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O homo urbanus <br />
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A urbanidade vem gerado o “homo urbanus”, geralmente apressado (muitas vezes sem saber o porquê), carrancudo ou de visual blasé, antipático e pouco afeito ao cuidado de transitar: o que vale é a agressividade que leva às raias da violência, seja no trânsito, mas também nas calçadas.<br />
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Parece haver algo de automatismo nesse sujeito urbano. Em alguns motoristas parece ocorrer um processo de facilitação do acting-out, ou seja, tal como no clássico desenho do Pateta no trânsito, o sujeito encarapuçado por uma máquina, parece fundir com ela e ao con-fundir-se parece ter aguçado sua ilusão de onipotência. Daí, a potência automobilística lhe acelera a adrenalina e lhe freia o senso de limites. Logo sucumbe à agressividade latente, passando ao estado de violência.<br />
<br />
Mas e nas calçadas, seria diferente o estado de coisas? Não me parece. O que notamos, guardada as devidas proporções, é um correlato de agressividade, indelicadeza e descuido na ocupação dos espaços, nas ultrapassagens perigosas e nas truculências para o acesso. <br />
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Em ambos os casos, o homo urbanus fica a um passo de se transformar numa monstruosidade moderna, posto que todo um “clima estressante” torna-se uma panela de pressão prestes a cozinhar a suposta civilidade e revelar algo da besta fera que habita os humanos.<br />
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<strong>Descuido no transitar, descuido com o outro</strong><br />
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Parece haver algo que esse transitar nas estradas e calçadas insiste em revelar. Algumas pistas, senão perguntas: o que rege o autômato homo urbanus seria a própria falta de senso e direção? Será que por traz dessa “falta de direção” estaria camuflada uma falta de sentido? Afinal, o que se busca de forma tão apressada e descuidada nas estradas e calçadas? Que valores regem esse transitar em correria <em>non sense</em>?<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2jV9C9IdBk8nyHGiRUnWF2AJu9EeYQn34RnplFry_uGijj-dZkE0JeFxtPC2TXFYYMTcNKMcnTMGSxeJ17E32bb4PrJe7PyJYZyA1CkT6qBiBM8B1w-oaYwHN0SNv9huUnHDAvAag4eQ/s1600/gentileza+3.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2jV9C9IdBk8nyHGiRUnWF2AJu9EeYQn34RnplFry_uGijj-dZkE0JeFxtPC2TXFYYMTcNKMcnTMGSxeJ17E32bb4PrJe7PyJYZyA1CkT6qBiBM8B1w-oaYwHN0SNv9huUnHDAvAag4eQ/s320/gentileza+3.JPG" /></a></div> <br />
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Tal transitar descuidado nas estradas e nas calçadas parece revelar o próprio descuido com a vida, consigo próprio e com o outro. E trata-se de um descuido de proporções diversas, em que placas de trânsito e leis anti-álcool versus volante parecem não funcionar porque o descuido com a vida chegou a um nível tão grande que as leis e a Lei parecem falidas. <br />
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O trânsito nas estradas e calçadas parece revelar o que nenhuma engenharia ou psicologia do trânsito tem elencado: para além de emissão de carteiras de habilitação de motoristas (e de pedestres talvez fossem necessárias), além de melhorias no tráfego e construção de novas vias, além do aperfeiçoamento do sistema legal, parece que temos um problema civilizacional crônico sobre o nosso transitar na vida, sobre os nossos sentidos e valores que nos levam a acordar a cada dia e enfrentar de forma agressiva o nosso mundo.<br />
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E por falar em pistas, modestamente é o que posso provocar. Não tenho a panacéia para todos os males. O Profeta Gentileza, dentre tantas inscrições poéticas/proféticas urbanas, deixou-nos desafiadores recados num dos viadutos do Rio de Janeiro (vide exposição em outra seção).<br />
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<strong>Valores para transitar a vida</strong><br />
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Talvez, na ausência de valores consistentes e de modos de existir humanizantes e cuidadosos de transitar a vida, tenhamos sucumbido à pressão capitalista/consumista que vem nos tornado autômatos à sua imagem e semelhança.<br />
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No entanto, se do Cristo vem o mandamento do amor, do Profeta das ruas cariocas vem a pista de que podemos transitar a vida baseados em valores não tão urbanos e resistir em sermos gentis conosco, com o outro e com o nosso mundo.<br />
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Breve biografia do Profeta Gentileza: <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Profeta_Gentileza">http://pt.wikipedia.org/wiki/Profeta_Gentileza</a> <br />
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<strong><span style="font-size: large;"></span></strong> <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikvTNjjDLYzDhiJZVY2xwAXLtjRXRWw-Z-Zzb59N0vd7X7NOHqjMe6-1RYz-laZRfakeGI8vZiZBHUgqfuKBj6hpX5l2zQOgCvkNBnbD7ufMKuAwcj40brnPqQnLCyOiQ0eBvIEiXMnfU/s1600/obras+profeta+gentileza.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikvTNjjDLYzDhiJZVY2xwAXLtjRXRWw-Z-Zzb59N0vd7X7NOHqjMe6-1RYz-laZRfakeGI8vZiZBHUgqfuKBj6hpX5l2zQOgCvkNBnbD7ufMKuAwcj40brnPqQnLCyOiQ0eBvIEiXMnfU/s640/obras+profeta+gentileza.JPG" width="444" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><strong><span style="font-size: large;">[<span style="color: blue;">Cena</span> <span style="color: red;">visual</span>]:</span></strong> <br />
<strong><span style="font-size: large;"></span></strong> <br />
<strong><span style="font-size: large;"></span></strong> <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFmm_Mypp6HhxCK2s_m2GNi50Pw2sjBwCvoVU_YBcEtpWLPeB8lK57ddR4_7OvfkDJW-p-WgSYmb-wzarHx-X8j3e8B6jjfPCRSckEMHtIgQsW9BgRRTXnaQ4MSrSbkK-Gv95tikLQhX8/s1600/capitalismo_by_murilografics.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFmm_Mypp6HhxCK2s_m2GNi50Pw2sjBwCvoVU_YBcEtpWLPeB8lK57ddR4_7OvfkDJW-p-WgSYmb-wzarHx-X8j3e8B6jjfPCRSckEMHtIgQsW9BgRRTXnaQ4MSrSbkK-Gv95tikLQhX8/s640/capitalismo_by_murilografics.jpg" width="356" /></a></div><strong><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: red;"><span style="color: black;"></span></span></span></strong> <br />
<strong><span style="font-size: large;">________</span></strong> <br />
<span style="font-size: x-small;">Imagem gráfica de Murilo Grafics (reprodução autorizada): <a href="http://www.murilografics.com/">http://www.murilografics.com/</a></span> <br />
<span style="font-size: x-small;"></span> <br />
<span style="font-size: x-small;"></span> <br />
<strong><span style="font-size: large;">[<span style="color: #990000;">Cena <em>urbana da falta de gentileza do Estado</em>...</span></span></strong> <br />
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<strong>“Praia da Estação, o mar revolto das Minas Gerais"</strong><br />
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Desde o dia em que o prefeito da cidade, Marcio Lacerda, soltou o decreto proibindo qualquer evento naquele espaço, Belo Horizonte viu nascer a mais criativa, irreverente e envolvente rebelião dos últimos anos. O decreto nº13.798 tem apenas uma frase: "Fica proibida a realização de eventos de qualquer natureza na Praça da Estação, nesta Capital" (DOM 2010). Uma frase que vem causando muita confusão. Por quatro sábados seguidos jovens se banharam na praça para promover uma verdadeira desobediência civil, lírica, lúdica, bela, ousada e singela. Uma alegre forma de se encontrar e de uma geração inventar novas formas de lutar”<br />
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“O Belo Horizonte da capital mineira brilhava em sol escaldante naquele primeiro sábado de fevereiro. Munidas de seus biquínis, protetor solar, esteiras, cangas, bóias e outros apetrechos, as moças de Minas, conhecidas pela sua beleza, foram curtir mais um dia de praia. Saindo de várias partes da cidade, se dirigem até a Praça da Estação. É tradição secular mineira pegar o trem que sai dali para o litoral capixaba. No último mês, porém, o trajeto não precisa ser percorrido. A praia é na Praça.” <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKnDs7mQHGY6JLp17EDhH_REMQKEGDeFqDCqGKd904D3amMNK86lfXeozc3vGC3fsejNXnRzFTjnAWTgiAt9LUQMQWNYmL6E25oXGMJ2JmNbj36MbN7vgC7ypxkTR5Adeh1p4srvlq26o/s1600/protesto.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="402" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKnDs7mQHGY6JLp17EDhH_REMQKEGDeFqDCqGKd904D3amMNK86lfXeozc3vGC3fsejNXnRzFTjnAWTgiAt9LUQMQWNYmL6E25oXGMJ2JmNbj36MbN7vgC7ypxkTR5Adeh1p4srvlq26o/s640/protesto.JPG" width="640" /></a></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: large;">...<strong><span style="color: #e69138;"><em> e Cenas</em> do povo em seu criativo protesto]</span></strong></span> </div><div style="text-align: right;"><strong><span style="color: black; font-size: large;">_____________</span></strong> </div><div style="text-align: left;"><span style="color: black;">Trechos reproduzidos com autorização de Kerison Lopes) – disponível em: <a href="http://www.vermelho.org.br/mg/noticia.php?id_noticia=123890&id_secao=76">http://www.vermelho.org.br/mg/noticia.php?id_noticia=123890&id_secao=76</a></span> </div><div style="text-align: left;"><span style="color: black;"><br />
</span>Crédito da foto: Luther Blissett, disponível em <a href="http://pracalivrebh.wordpress.com/">http://pracalivrebh.wordpress.com/</a> </div><div style="text-align: left;"> </div><div style="text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO5yesX7Tta_yb0XwZOUDrIb846axjtNm83utLkiQWdGqIDvapcy7SGEPb5mnSkq2HUkIBvNC-1NxArYVZ-V9xYKwjOVvNJL3lg6gnJBpBUxjQvqzmDC0nJdp4GYYFi1kBajIYGcsCkTc/s1600/ficha+tecnica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhO5yesX7Tta_yb0XwZOUDrIb846axjtNm83utLkiQWdGqIDvapcy7SGEPb5mnSkq2HUkIBvNC-1NxArYVZ-V9xYKwjOVvNJL3lg6gnJBpBUxjQvqzmDC0nJdp4GYYFi1kBajIYGcsCkTc/s400/ficha+tecnica.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguga1NmNqztfvuHyA4XUkCID-6dslmnR2iqTY_wHmR-vQ94tszdr7q5BUJvHOOh4HJDhyphenhyphenwJ69JQetheM2GyPqKijy8A_LXQpJmWV8wo98R9KBT69YhmPuGyLMw8u4w9l6VZ5aMRFPBAxs/s1600/orientacao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguga1NmNqztfvuHyA4XUkCID-6dslmnR2iqTY_wHmR-vQ94tszdr7q5BUJvHOOh4HJDhyphenhyphenwJ69JQetheM2GyPqKijy8A_LXQpJmWV8wo98R9KBT69YhmPuGyLMw8u4w9l6VZ5aMRFPBAxs/s400/orientacao.jpg" width="400" /></a></div><br />
<strong><span style="color: #e69138; font-size: large;"></span></strong><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #e69138; font-size: large;"><span style="color: black; font-size: small;">Para baixar e circular o periódico em pdf, click <a href="http://www.4shared.com/document/Z6QgVsFM/Cenas-02.html">aqui</a></span> </span></div><br />
<strong><br />
</strong>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-33343804834217400772010-08-28T09:15:00.000-07:002010-08-28T09:15:23.741-07:00Nº01 – jan./2010 ISSN 2176-8005<div style="text-align: right;"><strong><span style="font-size: large;">Imagem é tudo, sede é nada</span></strong></div><div style="text-align: right;"></div><div style="text-align: right;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><em>Cleber Lizardo de Assis</em>, Psicólogo, Mestre em Psicologia/PUC MG</div><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUuj5YDGYSKGblV4X5pRyW-yGQOz3njFfDYCnKnFkUsoo4_WMDzk03bwFr724WUgDk40fyCTsWPhRKvqXMnvwOxtoyWldCVN5syouoddj1rs7NELGyYJBXqMC-EyiZvnvrug5M3-vzeRI/s1600/exnurrada+de+palavras+1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUuj5YDGYSKGblV4X5pRyW-yGQOz3njFfDYCnKnFkUsoo4_WMDzk03bwFr724WUgDk40fyCTsWPhRKvqXMnvwOxtoyWldCVN5syouoddj1rs7NELGyYJBXqMC-EyiZvnvrug5M3-vzeRI/s320/exnurrada+de+palavras+1.jpg" /></a></div><br />
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[<strong>cena corriqueira]</strong> <br />
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Recentemente foi noticiado que um casal teve acesso como ‘penetra’ no jantar de gala do casal Obama; foi fotografado na entrada, desfilando pelo tapete vermelho, mas em breve verificaram que o mesmo não estava na lista de convidados: foi um pandemônio no esquema obsessivo de segurança americano.<br />
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Detalhe: era um casal branco, muito bem vestido segundo o traje exigido e esbanjando enorme simpatia e auto-confiança.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMrRClr1E859wh4csZeMx08c5FiLSyo-JZ9AguN0TMBKPtp5l-1ZSdbOaRRz-JjOFqXKGRHLzWAQ1gl3VDfbRsbaacspBJFlkdYWj4F9xXjBusZiu7W7fewE6XgySrUFfsV4gApMLcJSY/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMrRClr1E859wh4csZeMx08c5FiLSyo-JZ9AguN0TMBKPtp5l-1ZSdbOaRRz-JjOFqXKGRHLzWAQ1gl3VDfbRsbaacspBJFlkdYWj4F9xXjBusZiu7W7fewE6XgySrUFfsV4gApMLcJSY/s320/2.jpg" /></a></div><br />
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[<strong>cena contemporânea</strong>] <br />
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<br />
Não é de hoje que frases do tipo ‘beleza é fundamental’, “o mundo trata melhor quem se veste bem’, ‘vejo como vestes e sei quem és’ etc e outra tentando contrabalancear tais valores como por ex ‘não julgue um livro pela capa’.<br />
<br />
Enfim, não se pode negar o predomínio da imagem, o que inclui vestimenta, truques estéticos e toda a parafernália da moda, como marcas fortes de nossa cultura ocidental.<br />
<br />
Nada de valores ligados a uma suposta interioridade, coisa do Romantismo do sec. XVIII com seus valores centrados em subjetividade, emoção/sentimentalismo e no eu; tampouco tem a ver com a relação entre os delineamentos entre corpo e mente dos gregos e que pode ser expressado na fórmula do poeta romano Juvenal e sua proposta de ‘mens sana in corpore sano’.<br />
<br />
A coisa é bem mais simples e superficial: não é necessário ser nada, basta apenas parecer algo.<br />
<br />
Ou seja: cada vez mais notamos um predomínio do ‘parecer’, da roupagem e do rótulo, do simples estereótipo versus conteúdo ou algo relacionado a um conjunto maior de características que constitua a pessoa.<br />
<br />
Parece assistirmos (e isso é o que parece importar) a um grande esvaziamento de valores relacionados ao caráter em nome de outros propostos pelo sistema capitalista/consumista.<br />
<br />
A equação torna-se simplificada: cor e biotipo ‘x’+ nacionalidade ‘y’= terrorista (lê-se caso Jean Charles), ou o seu contrário no caso da cena dos falsários da imagem na Casa Branca.<br />
<br />
Se o acesso à realidade exige diversas faculdades de reflexão, na atualidade nota-se o seu falseamento descarado através desses subterfúgios imagéticos vendidos como a própria realidade que se transforma em show. Um tempo do simulacro e da simulação (Jean Baudrillard, 1981, Simulacro e simulação, Relógio D’água).<br />
<br />
Também foi a pouco a veiculação de uma propaganda de refrigerante em que o slogan afirmava que ‘imagem é tudo, sede é nada’.<br />
<br />
Veja em que ponto chegamos: até as próprias necessidades fisiológicas essenciais à manutenção da vida são subvertidas pelo reino da imagem: fome, sede e sono, por exemplo, são dirigida por um sistema midiático que alimenta um sem número de indústrias a serviço do onipresente/onipotente/onisciente consumismo.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJwVCcyICmssa49Qhyf5INd8D1lecVUGvsRPBRbkcoofxfqtRIXbonRYTULBIfa4iSoTUBo0hAnaVMXfS99n1l24PQHktwFzoJgcGQ9tCmjGVJCjRrdiL1L1D_ej3SYnp7qKXt78oL1tg/s1600/3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJwVCcyICmssa49Qhyf5INd8D1lecVUGvsRPBRbkcoofxfqtRIXbonRYTULBIfa4iSoTUBo0hAnaVMXfS99n1l24PQHktwFzoJgcGQ9tCmjGVJCjRrdiL1L1D_ej3SYnp7qKXt78oL1tg/s320/3.jpg" /></a></div> <br />
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<br />
[<strong>cena pática</strong>] <br />
<br />
<br />
Temos suposto psicanaliticamente que essas imagens e signos vendidos e comprados sob a forma de produtos, a cada dia supõem responder às demandas psíquicas muito primárias e formadas em tenra idade na relação mãe-bebê e que persistem inconscientemente, mas que seriam da ordem do perdido-para sempre e logo, inatingível-para sempre.<br />
<br />
Com isso, a palavra, construto que nos faz seres simbólicos e de linguagem, que pode nos alimentar minimamente como seres de cultura, apresenta certa falência: consome-se como num acting-out compulsivo, mecânico e sem qualquer reflexão sobre o que se busca.<br />
<br />
Nas próprias relações interpessoais, os afetos e as expressões verbais são cada vez mais substituídas por silêncios embrutecidos e compensações por presentes materiais, migalhas que não alimentam a alma.<br />
<br />
O desejo legítimo emudece, a subjetividade se empobrece e o sujeito torna-se falido quando devia falar. Assim caminha a humanidade: luzes, vitrines e imagens camuflam o desamparo humano. Se bem que fingimento já se tornou valor de verdade.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFaPqhbyt_Ai1W32wuumKHtzBCfcOk1HfwA-q9N8Ojayp55ZA7IAQ5KU33LicySCgqrGIiMnMcSXqCb7-zEkJYco2IaSvfLre-dUuTkfYAuRe8KIdgAlbKGsT2X8i7jRzTwZfrti8dp64/s1600/4.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFaPqhbyt_Ai1W32wuumKHtzBCfcOk1HfwA-q9N8Ojayp55ZA7IAQ5KU33LicySCgqrGIiMnMcSXqCb7-zEkJYco2IaSvfLre-dUuTkfYAuRe8KIdgAlbKGsT2X8i7jRzTwZfrti8dp64/s320/4.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div align="right">*) enxurrada de palavras. Intervenções urbanas de Poro. disponível em: http://poro.redezero.org - O Poro é uma dupla de artistas formada por Brígida Campbell e Marcelo Terça-Nada! Seus trabalhos buscam apontar sutilezas, criar imagens poéticas, trazer à tona aspectos da cidade que se tornam invisíveis pela vida acelerada nos grandes centros urbanos, estabelecer discussões sobre os problemas das cidades, refletir sobre as possibilidades de relação entre os trabalhos em espaço público e os espaços "institucionais", lançar mão de meios de comunicação popular para realizar trabalhos, reivindicar a cidade como espaço para a arte. Através da realização de intervenções urbanas e ações efêmeras, o Poro procura levantar questões sobre os problemas das cidades através de uma ocupação poética dos espaços. (BH, Brasil – fonte: <a href="http://www.no-retornable.com.ar/dossiers/0092.html">http://www.no-retornable.com.ar/dossiers/0092.html</a>)</div></td></tr>
</tbody></table> <br />
<span style="font-size: large;"><strong></strong></span> <br />
<span style="font-size: large;"><strong>Cena poética:</strong></span> <br />
<span style="font-size: large;"></span> <br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;">DETERMINISMOS (ou cadê a liberdade?)*</span> </span><span style="font-size: large;"></span><br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
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<span style="font-size: small;"></span><br />
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<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">me mandam</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">de dentro prá fora</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">de fora prá dentro</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">me mandam</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">de cima prá baixo</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">de baixo prá cima</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">:</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">eu frouxo obedeço</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">:</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;"></span><br />
<span style="font-size: small;">o que vem de todos os lados me atinge.</span><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<span style="font-size: x-small;">* Poema integrante da coleção “PSI O QUÊ? poemas aleatórios, ul-trágicos e mani-cômicos”, Kebel Assis, BH, 2004.</span><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjdRKqATJ1InUMVP-_oWDQJL0Ha2oz9Cs8DsYktz5bGa6lMuBBd7xXgxa6MumiCC8Q9i4-Aw56Uh27VWSFyLLx7JjZvSBd_hU4TZ2Nv39-SIIdFfHG3nTdlxgEENcnLSSzNHJ9OROGEdg/s1600/ficha+tecnica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjdRKqATJ1InUMVP-_oWDQJL0Ha2oz9Cs8DsYktz5bGa6lMuBBd7xXgxa6MumiCC8Q9i4-Aw56Uh27VWSFyLLx7JjZvSBd_hU4TZ2Nv39-SIIdFfHG3nTdlxgEENcnLSSzNHJ9OROGEdg/s400/ficha+tecnica.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlJuA1hjhAoCKOIo6ld6ciAHNgNAup3fRmj66uDQ43qNxBEEjX0cXJjRhPXPL5frlP_WSDs5NjPpYzKBTbgFE59FH6KdkfOFyB7HCkxk4ZeQ_u6g_oiC1tdRm9gnEFJIg8uk82YSwEhAI/s1600/orientacao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlJuA1hjhAoCKOIo6ld6ciAHNgNAup3fRmj66uDQ43qNxBEEjX0cXJjRhPXPL5frlP_WSDs5NjPpYzKBTbgFE59FH6KdkfOFyB7HCkxk4ZeQ_u6g_oiC1tdRm9gnEFJIg8uk82YSwEhAI/s400/orientacao.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Para baixar e circular esse periódico em pdf, <a href="http://www.4shared.com/document/rNiVuAPF/Cenas-01.html">aqui</a></div><strong><br />
</strong>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7820379013690387428.post-87602147046891228072010-08-27T11:29:00.000-07:002010-08-27T13:02:06.765-07:00Nº00 – dez./2009 ISSN 2176-8005<strong><span style="font-size: large;">Cinco segundos para finalizar</span></strong><br />
<br />
<br />
<em>Cleber Lizardo de Assis</em>, Psicólogo, Mestre em Psicologia/PUC MG<br />
<br />
<br />
<br />
Os eventos e fatos noticiados pelas diversas mídias acerca dos seqüestros e assassinatos por homens de todas as idades e que não aceitam o fim de um relacionamento amoroso podem evocar diversas hipóteses de respostas dos especialistas das mais diversas áreas. Não fecharemos questão.<br />
<br />
Essa cena, somada a outra cotidiana e corriqueira presenciada dentro de um ônibus dia desses, me provocaram algumas reflexões sobre a cena contemporânea e algo que chamarei de cena pática.<br />
<br />
<br />
<br />
<strong>No ‘busão’ em Beagá</strong> [cena corriqueira]<br />
<br />
Deslocava-me por BH, a caminho da universidade e nem precisa dizer, na típica ‘correria’ e lutando contra cronos, o senhor do tempo representado pelo relógio; dentro do ônibus, presenciei a seguinte cena que poderia ser vivida em qualquer esquina do país: quatro meninos, adolescentes com cerca de 16 anos entraram com mochilas, vitalidade e suas conversas típicas; assentaram e diante de uma parada do ônibus num ponto, um deles se levanta até a janela, troca olhares e palavras com uma menina do lado de fora, negociam seus orkut’s e combinam de lá se encontrar; os colegas celebram a conquista do amigo e o felicitam pelo sucesso na abordagem amorosa num tempo tão curto, dizendo: “olha o cara, que fodão, cinco segundo para finalizar”.<br />
<br />
Relance sobre a cena do ônibus: os ‘5 segundos’ poderiam se referir a um tempo para apenas encerrar um ciclo de conversa, uma etapa, algo metafórico e com a dica de seguir a conversa mais tarde; mas parece haver um ‘algo mais’...<br />
<br />
<br />
<br />
<strong>Tempo do pós-tudo</strong> [cena contemporânea]<br />
<br />
Outra cena que pode ser colocada sobreposta a anterior, seria a da atualidade que alguns chamam de pós-modernidade, marcada simultaneamente pelo fascínio e descrença na ciência e na tecnologia, pelo enfraquecimento de figuras-mestres da civilização como Deus (afinal, dizem estar morto* ), na rapidez com que tudo é experimentado (é a era do urgente!), pelas possibilidades de consumo jamais vistas e no predomínio do corpo sobre qualquer tipo de interioridade ou subjetividade (afinal, imagem é o que vale).<br />
<br />
E tudo isso marcado pelo excesso, pelo extravasamento, onde se joga tudo pro ar.<br />
<br />
Importante notar que nos últimos anos, sobretudo a partir da década de 80, vimos surgir um dos símbolos e emblemas de nosso tempo rápido, urgente, fluido e sem os horizontes das utopias: a música eletrônica emergiu jogando ritmicamente com o tempo, flertando com a tecnologia e acelerando ainda mais os batimentos da cultura. Mas nada contra o estilo musical, ela é apenas símbolo de algo...<br />
<br />
Os meios de comunicação de massa também explodiram e temos na internet outra revolução em categorias como tempo, espaço e performances de todos os tipos; com a predominância do corpo e com o “declínio da alma”** , de elementos de uma interioridade em desuso, resta esteticizar o ser humano através de toneladas de pesos, litros de silicone e quilos de remédios.<br />
<br />
<br />
<br />
<strong>Do horror ao amor</strong> [cena pática]<br />
<br />
A palavra pathos refere-se às paixões que habitam o humano e que, em muitos casos, o deixam submetido, passivo e tomado pelo seu poder, causando-lhe sofrimento; dessa palavra deriva patologia, que sinaliza as paixões tantas que dominam o humano atual para além dos antigos sete pecados capitais; cena pática, portanto, é a aquela vivida de alguma forma por todos os humanos.<br />
<br />
Ocorre que os impactos da cena dois sobre a cena um estão carregados de algo que discutirei aqui na cena três, podendo levar a outras cenas mais, marcadas por uma carga de sofrimento individual e social, sobretudo por nossas crianças e adolescentes.<br />
<br />
É possível, por exemplo, encontrar crianças, adolescentes e jovens que não sabem esperar (adultos também, claro!), que ultrapassam quaisquer limites e que vivem no tempo do urgente, sobretudo para consumir desenfreada e compulsivamente; crianças, adolescentes e jovens desiludidos, sem expectativas futuras consistentes, consumidores ávidos e também atualizadíssimos das novas tecnologias; crianças, adolescentes e jovens reféns da corpocracia e dos ditames do mercado capitalista que a cada dia aperfeiçoa os modos de escravizar seus corpos pelo consumo.<br />
<br />
Claro, os adultos com uma aumentada expectativa de vida e uma complexa infantilização ocorrente, se esvaziam de seus papéis e autoridades, e se tornam inaptos às funções maternas e paternas; mais uma vez, nossas crianças, adolescentes e jovens ficam reféns de mídias a serviço de um mercado onipotente e do deus capital.<br />
<br />
Sem recursos simbólicos consistentes, como por exemplo, a capacidade de esperar, de lidar com as frustrações e limites, de dialogar e negociar com o outro, de ter um mínimo de culpa e responsabilidade por seus atos; sem esses recursos subjetivos nossas crianças, adolescentes e jovens partem para encontros e vivências sexuais/amorosas; mas como essas vivências tem sido experimentadas em nosso tempo?<br />
<br />
Da mesma forma como tudo vem ocorrido em nossa atualidade: não se relaciona, pega-se; não se beija com “qualidade”, mas numa quantidade quilométrica; a menina ou o menino já não existem como pessoas pois também foram reduzidos a meros objetos a serem usados e descartados.<br />
<br />
E as cenas-conseqüências do cotidiano doente são essas: uma infância-adolescência-juventude que não aceita limites e o ‘não’, já que hoje tudo é possível e permitido, e se usa dos corpos como brinquedos vazios de sujeitos; uma infância-adolescência-juventude intolerante e raivosa, vítima fácil de ‘algo’ impessoal que produz violências de todas as formas; que ainda nem se conhece e que vão se apropriando de outras pessoas em pseudo-relações amorosas e sexuais; enfim, meninos que matam meninas, sob a justificativa de amor.<br />
<br />
Mas lamentavelmente é esse o amor que vem sido aprendido: um pouco de afeto trocado por muitos presentes, sem limites a suportar, nem pessoa a respeitar, sem relação para se envolver, sem tempo a esperar e sem paciência para aprender com as paixões (para Ésquilo se aprende também com o sofrimento, paixões, frustrações).<br />
<br />
Mesmo sob o risco de acusação de um novo moralismo, parece haver um mal-estar nas relações atuais em que a vida é uma mera cena, em que o outro pode ser, literalmente, finalizado e eliminado em cinco segundos.<br />
_________<br />
* Sem uma ampla e profunda discussão filosófica, mas cf. NIETZSCHE, Friedrich. A Gaia Ciência, §125.<br />
** Cf. KRISTEVA, Júlia. As Novas doenças da Alma. Rio de Janeiro, Rocco, 2002.<br />
<br />
<br />
<strong><span style="font-size: large;">Cena poética:</span></strong><br />
<strong><span style="font-size: large;"></span></strong><br />
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ESQUIZOFRENIA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
parte te quer<br />
<br />
junto a mim<br />
<br />
<br />
<br />
outra parte<br />
<br />
longe daqui<br />
<br />
<br />
<br />
parte te engole<br />
<br />
outra parte devolve<br />
<br />
<br />
<br />
parte te vê<br />
<br />
outra parte descrê<br />
<br />
<br />
<br />
parte de mim quer bem<br />
<br />
outra parte desdém<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
SUBLIMAÇÃO<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
estudar<br />
<br />
estudar<br />
<br />
e <br />
<br />
estudar<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
sublimação<br />
<br />
do beijo<br />
<br />
que eu queria te dar<br />
<br />
<br />
<br />
Poemas integrantes da coleção “PSI O QUÊ? poemas aleatórios, ul-trágicos e mani-cômicos”, Kebel Assis, BH, 2004.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5_5OK_BYetKBRrK84XLVo1RUL-2ZcPLjBpJw2Lv45wYza9wSjnHDOSCnh_BFutIQcOoZL9sjeFV2z67QSM_1fGh8l2KLRCNmclVCI6TJcmg1gwpVHlVlTbHX5Y5-WwFfFx1cAzKKh39U/s1600/ficha+tecnica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5_5OK_BYetKBRrK84XLVo1RUL-2ZcPLjBpJw2Lv45wYza9wSjnHDOSCnh_BFutIQcOoZL9sjeFV2z67QSM_1fGh8l2KLRCNmclVCI6TJcmg1gwpVHlVlTbHX5Y5-WwFfFx1cAzKKh39U/s400/ficha+tecnica.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP9gya7qgalnXYYNzBQIFdGoFcKl89Jl89zO2qBqiHMlPAxrCxBpYfCHcCIib-L7pf1M0IrBGeyF5nUyxaPpUqtry3Xz2jpX7w7lJjMw5OjIfmzLuAuUc2LaaU90FfiF32MVtrA-qwk2I/s1600/orientacao.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP9gya7qgalnXYYNzBQIFdGoFcKl89Jl89zO2qBqiHMlPAxrCxBpYfCHcCIib-L7pf1M0IrBGeyF5nUyxaPpUqtry3Xz2jpX7w7lJjMw5OjIfmzLuAuUc2LaaU90FfiF32MVtrA-qwk2I/s400/orientacao.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Para baixar e circular o periódico em pdf, click <a href="http://www.4shared.com/document/mHi-_6DQ/Cenas-00.html">aqui</a>:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><a name='more'></a>Unknownnoreply@blogger.com0